《老年社會(huì)工作》課件-社區(qū)老人動(dòng)員與組織技巧

社區(qū)老人動(dòng)員與組織技巧主要內(nèi)容社區(qū)動(dòng)員的原則社區(qū)動(dòng)員的步驟社區(qū)動(dòng)員的方法與策略一、社區(qū)動(dòng)員的原則一、社區(qū)動(dòng)員的原則掌握老人參與的動(dòng)機(jī)，有針對(duì)性地動(dòng)員讓老人看到參與帶來社區(qū)問題解決的成效為參與者帶來個(gè)人的改變選擇動(dòng)員對(duì)象讓參與者感到自己的成就感和貢獻(xiàn)減少參與者付出的代價(jià)注重工作者自身素質(zhì)對(duì)老人參與的影響二、社區(qū)動(dòng)員的步驟010203060504準(zhǔn)備階段接觸階段鼓動(dòng)情緒階段參與階段提醒參與階段邀請(qǐng)參與階段二、社區(qū)動(dòng)員的步驟準(zhǔn)備階段動(dòng)員對(duì)象是誰？在哪里可以接觸到他們？動(dòng)員他們做什么事？用什么策略打動(dòng)居民的心？二、社區(qū)動(dòng)員的步驟接觸階段自我介紹，令對(duì)方信任；了解對(duì)方想法，初步建立關(guān)系；仔細(xì)聆聽，使對(duì)方感到受重視，與之初步探討社區(qū)問題，探聽虛實(shí)二、社區(qū)動(dòng)員的步驟調(diào)動(dòng)情緒階段使群眾認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的作用對(duì)自己的參與能力有信心邀請(qǐng)參與階段老人答應(yīng)后，留下聯(lián)絡(luò)方式，時(shí)機(jī)成熟時(shí)，請(qǐng)老人參與并告知需要做的準(zhǔn)備如果沒有得到老人及時(shí)的答應(yīng)，可以給一定的考慮時(shí)間二、社區(qū)動(dòng)員的步驟提醒參與活動(dòng)前一天或數(shù)天前以家訪或電話聯(lián)絡(luò)的方式提醒正式參與表示歡迎、欣賞和支持三、社區(qū)動(dòng)員的方法直接接觸法間接接觸法上門法宣傳法電話聯(lián)絡(luò)法滾雪球法召開群眾大會(huì)法宣傳欄新媒體海報(bào)宣傳單張三、社區(qū)動(dòng)員的方法居民：“我文化水平低，沒法參與。”反應(yīng)：“你認(rèn)識(shí)的李嫂、張嫂都來了，你當(dāng)然要來！”（熟人策略）“大家一起學(xué)習(xí)，慢慢就可以了?！保ɑハ鄮椭癤X起初和你一樣擔(dān)心，但后來參加活動(dòng)后真的改變了許多?！?/p>

（成功示范）崗位應(yīng)用不能引起老人反感不與老人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)不做無根據(jù)的保證小結(jié)社區(qū)動(dòng)員的原則社區(qū)動(dòng)員的步驟社區(qū)動(dòng)員的方法與策略案例某企業(yè)向社區(qū)捐贈(zèng)了30臺(tái)電腦，社區(qū)工作者計(jì)劃用這些電腦開展一個(gè)“社區(qū)老年人電腦學(xué)習(xí)班，擬邀請(qǐng)社區(qū)老人參加該活動(dòng)，