(2024年)中班國(guó)慶節(jié)教案(完整)

中班國(guó)慶節(jié)教案(完整)12024/3/26課程介紹與目標(biāo)知識(shí)講解：國(guó)慶節(jié)相關(guān)知識(shí)情感體驗(yàn)：激發(fā)幼兒愛(ài)國(guó)情感實(shí)踐操作：手工制作五星紅旗藝術(shù)表現(xiàn)：歌曲演唱《歌唱祖國(guó)》總結(jié)回顧與拓展延伸contents目錄22024/3/2601課程介紹與目標(biāo)32024/3/260102國(guó)慶節(jié)背景及意義通過(guò)介紹中國(guó)的國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽等，激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)情感。講解國(guó)慶節(jié)的歷史背景和由來(lái)，使幼兒了解國(guó)慶節(jié)的含義和重要性。42024/3/26使幼兒了解國(guó)慶節(jié)的相關(guān)知識(shí)，包括日期、慶祝方式等。知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的觀察、思考和表達(dá)能力，通過(guò)手工制作、繪畫(huà)等方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)情感，增強(qiáng)民族自豪感和集體榮譽(yù)感。030201教學(xué)目標(biāo)與要求52024/3/26課程時(shí)間共2課時(shí)，每課時(shí)30分鐘。課程安排第一課時(shí)講解國(guó)慶節(jié)背景及意義，第二課時(shí)進(jìn)行手工制作和繪畫(huà)活動(dòng)。教學(xué)方法采用講解、示范、幼兒動(dòng)手實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)。課程安排與時(shí)間62024/3/2602知識(shí)講解：國(guó)慶節(jié)相關(guān)知識(shí)72024/3/261949年10月1日，中華人民共和國(guó)中央人民政府成立，標(biāo)志著新中國(guó)的誕生。1949年12月2日，中央人民政府委員會(huì)第四次會(huì)議接受全國(guó)政協(xié)的建議，通過(guò)了《關(guān)于中華人民共和國(guó)國(guó)慶日的決議》，決定每年10月1日為中華人民共和國(guó)宣告成立的偉大日子，為中華人民共和國(guó)國(guó)慶日。國(guó)慶紀(jì)念日是近代民族國(guó)家的一種特征，是伴隨著國(guó)家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的，并且變得尤為重要。國(guó)慶節(jié)起源和歷史82024/3/26中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗，為中華人民共和國(guó)的象征和標(biāo)志。紅色象征革命，五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。中華人民共和國(guó)國(guó)徽的內(nèi)容為五星、天安門(mén)、齒輪和谷穗，象征中國(guó)人民自“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)的新民主主義革命斗爭(zhēng)和工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專(zhuān)政的新中國(guó)的誕生。中華人民共和國(guó)國(guó)歌為《義勇軍進(jìn)行曲》，象征著在任何時(shí)候任何地點(diǎn)，為捍衛(wèi)國(guó)家和民族的尊嚴(yán)，中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅。國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽含義92024/3/26

著名愛(ài)國(guó)人物及事跡岳飛中國(guó)南宋時(shí)期名將，他精忠報(bào)國(guó)，抗擊外敵侵略，被后人尊稱(chēng)為“岳武穆”。其事跡被廣泛傳頌，成為中華民族愛(ài)國(guó)主義的典范。林則徐清代政治家、思想家和詩(shī)人，他主張嚴(yán)禁鴉片貿(mào)易，領(lǐng)導(dǎo)了虎門(mén)銷(xiāo)煙運(yùn)動(dòng)，展示了中華民族的決心和勇氣。楊靖宇中國(guó)抗日名將，他在艱苦的條件下堅(jiān)持抗日斗爭(zhēng)，最終壯烈犧牲。他的英勇事跡激勵(lì)了無(wú)數(shù)中華兒女為保衛(wèi)祖國(guó)而奮斗。102024/3/2603情感體驗(yàn)：激發(fā)幼兒愛(ài)國(guó)情感112024/3/26選擇適當(dāng)?shù)纳龂?guó)旗儀式視頻，確保內(nèi)容清晰、正面，能夠展現(xiàn)出國(guó)旗的威嚴(yán)和國(guó)家的榮譽(yù)。在觀看前，向幼兒簡(jiǎn)要介紹國(guó)旗的象征意義和升國(guó)旗儀式的莊重性。引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀看視頻，注意國(guó)旗的升起過(guò)程和現(xiàn)場(chǎng)的氛圍，感受其中的愛(ài)國(guó)情感。觀看升國(guó)旗儀式視頻122024/3/26通過(guò)真實(shí)的故事，讓幼兒感受到愛(ài)國(guó)情感的具體表現(xiàn)，激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)心。鼓勵(lì)幼兒分享自己的感受和思考，引導(dǎo)他們理解故事中蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)精神和價(jià)值觀。邀請(qǐng)家長(zhǎng)或老師講述自己身邊的愛(ài)國(guó)故事，如親身經(jīng)歷或聽(tīng)聞的關(guān)于愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)、奮斗的故事。講述自己身邊的愛(ài)國(guó)故事132024/3/26通過(guò)談話(huà)、繪畫(huà)、手工制作等多種形式，引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)情感。提供相應(yīng)的材料和紙張，讓幼兒自由創(chuàng)作，鼓勵(lì)他們用自己的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和祝福。在活動(dòng)過(guò)程中，關(guān)注每個(gè)幼兒的表現(xiàn)和反應(yīng)，及時(shí)給予肯定和鼓勵(lì)，增強(qiáng)他們的自信心和愛(ài)國(guó)情感。引導(dǎo)幼兒表達(dá)愛(ài)國(guó)情感142024/3/2604實(shí)踐操作：手工制作五星紅旗152024/3/26010405060302材料準(zhǔn)備：紅色卡紙、黃色卡紙、膠水、剪刀、黑色筆、尺子。制作步驟1.在紅色卡紙上畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形，比例為3:2，剪下來(lái)作為旗面。2.在黃色卡紙上畫(huà)出五角星，可以畫(huà)一個(gè)大星和四個(gè)小星，也可以只畫(huà)一個(gè)大星，根據(jù)幼兒年齡和能力而定。3.把剪好的五角星貼在紅色旗面的左上角，注意位置和比例。4.在旗面的右側(cè)貼上一條黃色的長(zhǎng)方形紙條，作為旗桿套。材料準(zhǔn)備與制作步驟162024/3/26

幼兒動(dòng)手制作五星紅旗在老師的指導(dǎo)下，幼兒們開(kāi)始動(dòng)手制作五星紅旗。老師可以鼓勵(lì)幼兒們互相幫助，共同完成制作任務(wù)。在制作過(guò)程中，老師可以引導(dǎo)幼兒們觀察五星紅旗的形狀、顏色和比例等特點(diǎn)，加深他們對(duì)國(guó)旗的認(rèn)識(shí)。172024/3/26通過(guò)作品展示和交流分享，幼兒們可以互相學(xué)習(xí)和借鑒，提高自己的手工制作能力和審美水平。同時(shí)，也能增強(qiáng)他們的愛(ài)國(guó)情感和民族自豪感。制作完成后，幼兒們可以把自己的作品展示給全班同學(xué)和老師看。老師可以組織幼兒們進(jìn)行交流和分享，讓他們介紹自己的制作過(guò)程和心得體會(huì)。作品展示與交流分享182024/3/2605藝術(shù)表現(xiàn)：歌曲演唱《歌唱祖國(guó)》192024/3/26《歌唱祖國(guó)》是一首具有深厚歷史背景的歌曲，創(chuàng)作于新中國(guó)成立初期，表達(dá)了人民對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和祝福。創(chuàng)作背景這首歌曲旋律優(yōu)美，歌詞簡(jiǎn)潔明了，傳達(dá)了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感，對(duì)于培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)意識(shí)具有重要意義。歌曲意義歌曲背景及意義介紹202024/3/26歌曲通過(guò)描繪祖國(guó)的壯麗山河和人民的幸福生活，表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和感激之情。在解析歌詞時(shí)，要引導(dǎo)幼兒理解歌曲所表達(dá)的情感和意義。在演唱技巧方面，要注意指導(dǎo)幼兒掌握正確的呼吸方法和發(fā)聲技巧，同時(shí)要注重情感的表達(dá)，讓幼兒在演唱中真正感受到歌曲所蘊(yùn)含的情感。歌詞解析與演唱技巧指導(dǎo)演唱技巧指導(dǎo)歌詞解析212024/3/26分組方式01根據(jù)班級(jí)人數(shù)和幼兒年齡特點(diǎn)，可將幼兒分成若干小組進(jìn)行演唱，每組人數(shù)不宜過(guò)多。演唱形式02可采用合唱、輪唱等多種形式進(jìn)行演唱，以增加趣味性和互動(dòng)性。在演唱過(guò)程中，可鼓勵(lì)幼兒加入簡(jiǎn)單的動(dòng)作和表情，以更好地表達(dá)歌曲情感。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)03在評(píng)價(jià)幼兒的演唱表現(xiàn)時(shí)，要注重對(duì)幼兒的鼓勵(lì)和肯定，同時(shí)也要指出需要改進(jìn)的地方，幫助幼兒不斷提高演唱水平。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)可包括音準(zhǔn)、節(jié)奏、情感表達(dá)等方面。幼兒分組演唱《歌唱祖國(guó)》222024/3/2606總結(jié)回顧與拓展延伸232024/3/26123通過(guò)講解、圖片、視頻等多種形式，幫助幼兒了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái)和意義，激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)情感?；仡檱?guó)慶節(jié)的歷史和意義重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)國(guó)旗、國(guó)歌等國(guó)家象征物的重要性，讓幼兒了解這些象征物所代表的國(guó)家形象和民族精神?？偨Y(jié)國(guó)旗、國(guó)歌等象征物的含義針對(duì)幼兒在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難，進(jìn)行總結(jié)和歸納，以便更好地幫助幼兒掌握相關(guān)知識(shí)和技能。回顧本次課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)總結(jié)回顧本次課程內(nèi)容242024/3/26討論愛(ài)國(guó)的方式和意義組織幼兒進(jìn)行小組討論，讓他們分享自己對(duì)于愛(ài)國(guó)的理解和認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒思考如何通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)情懷。鼓勵(lì)幼兒關(guān)注國(guó)家大事和民族文化引導(dǎo)幼兒關(guān)注國(guó)家的發(fā)展和變化，了解民族文化和傳統(tǒng)，培養(yǎng)他們的民族自豪感和文化自信心。培養(yǎng)幼兒的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)通過(guò)講解、示范、實(shí)踐等多種方式，幫助幼兒了解自己的社會(huì)責(zé)任和公民義務(wù)，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。引導(dǎo)幼兒思考如何愛(ài)國(guó)252024/3/26家長(zhǎng)參與，共同培養(yǎng)幼兒愛(ài)國(guó)情懷通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通和合作，共同關(guān)注和支持幼兒的全面發(fā)展，為培養(yǎng)具有愛(ài)國(guó)情懷和民族精神的未來(lái)人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。