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關(guān)于病句句式雜糅下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A、學(xué)校自從調(diào)整了作息時(shí)間后,許多學(xué)生由于不習(xí)慣,上課經(jīng)常遲到。B、作為人民教師,一定要有良好的師德是很重要的。C、年輕有為的高三學(xué)子們都希望自己將來(lái)成為對(duì)中華民族復(fù)興有著較大貢獻(xiàn)的人才。D、如何進(jìn)行人事制度的改革的問(wèn)題在全校教職工中引起了熱烈的討論。高考典例結(jié)構(gòu)混亂C第2頁(yè),共15頁(yè),2024年2月25日,星期天結(jié)構(gòu)混亂

結(jié)構(gòu)混亂,又叫句式雜糅,就是將兩個(gè)或兩個(gè)以上句式不同、結(jié)構(gòu)各異的短語(yǔ)或句子混雜、糾纏在一起,造成關(guān)系套疊,表意不清。主要有四類:

兩句混雜、藕斷絲連、中途易轍、反客為主。第3頁(yè),共15頁(yè),2024年2月25日,星期天

1、一切事物的發(fā)展都是有起有伏、波浪式前進(jìn)的,這是由于事物的內(nèi)部矛盾以及自然和社會(huì)的種種外因影響所決定的。

“這是由于……的緣故”和“這是由……決定的”套在一起而成。改“由于”為“由”即可。

----表示原因例題引路一第4頁(yè),共15頁(yè),2024年2月25日,星期天2.專家認(rèn)為,軍隊(duì)建設(shè)要根據(jù)國(guó)家的現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)狀況出發(fā),控制軍隊(duì)員額及武器裝備的數(shù)量,努力建設(shè)一支精干的,機(jī)動(dòng)靈活的現(xiàn)代化軍隊(duì)。

“根據(jù)……”與“從……出發(fā)”兩種表達(dá)結(jié)構(gòu)雜糅在一起,可刪掉其中一個(gè)。

兩句混雜

指一個(gè)句子套用了兩種句式結(jié)構(gòu)。

第5頁(yè),共15頁(yè),2024年2月25日,星期天一、表被動(dòng)被(受)……所二、表原因原因是……造成/引起/誘發(fā)/作怪);之所以……的原因;“關(guān)鍵在于……”與“……決定性作用”;“……的原因/起因”“由……誘發(fā)/所致”三、表目的防止/避免/預(yù)防……不再……四、表?xiàng)l件

需要……不可;非……才行;“根據(jù)……狀況”與“從……狀況出發(fā)”。常見(jiàn)的兩句混雜例子第6頁(yè),共15頁(yè),2024年2月25日,星期天五、表意圖從……為出發(fā)點(diǎn);本著……為原則。六、表對(duì)象對(duì)象……面向……;圍繞……”與“……為中心/為主題”

七、表構(gòu)成成分是……配制而成;分……部分組成八、表范圍大多……以……為主;“以……為宜”與“……最好”。九、表程度分外……多了;過(guò)分的溢美;懸殊很大。十、表數(shù)量大約……左右;高達(dá)……之巨常見(jiàn)的兩句混雜例子第7頁(yè),共15頁(yè),2024年2月25日,星期天當(dāng)堂訓(xùn)練(一)3.這屆全運(yùn)會(huì)會(huì)徽、吉祥物設(shè)計(jì)的應(yīng)征者大多是以青年師生為主。4.鎮(zhèn)??诘暮7兰o(jì)念館分序廳、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾廳六部分組成,充分顯示了中華兒女不限畏強(qiáng)暴、自強(qiáng)不息的民族精神。5.大會(huì)以后,很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)端正了認(rèn)識(shí),圍繞提高產(chǎn)品質(zhì)量、提高經(jīng)濟(jì)效益為中心,加大了整頓的力度。6.校慶在即,學(xué)校要求全體師生注重禮儀,熱情待客,以帶給從全國(guó)各地回母校參加慶?;顒?dòng)的校友感到賓至如歸。第8頁(yè),共15頁(yè),2024年2月25日,星期天藕斷絲連

指一句話結(jié)構(gòu)已完整,卻把它的最后部分用做另一句話的開(kāi)頭。

7、當(dāng)上級(jí)宣布我們攝制組成立并交給我們?nèi)蝿?wù)的時(shí)候,我們大家有既光榮又愉快的感覺(jué)是頗難形容的。

8、這次網(wǎng)絡(luò)短訓(xùn)班的學(xué)員,除北大本校學(xué)員外,還有來(lái)自清華大學(xué)等十五所高校的教師、學(xué)生、和科技工作者也參加了學(xué)習(xí)。

解析:①句把“大家有……感覺(jué)”和“(這種感覺(jué))是頗難形容的”硬湊在一起。應(yīng)把“頗難形容的”移到“有”后,去掉“是”。

劃線句子既作了前一句子的賓語(yǔ),又作了后一句子的主語(yǔ)。例題引路二第9頁(yè),共15頁(yè),2024年2月25日,星期天當(dāng)堂訓(xùn)練(二)9.處理好人與自然的關(guān)系,要靠政府的力量,同時(shí)也不能不發(fā)揮民間力量在輿論動(dòng)員、監(jiān)督檢查等方面起到無(wú)可替代的作用。10.林萍是一位普通的保險(xiǎn)公司職員,她為非親非故的女孩捐獻(xiàn)肝臟的事跡感動(dòng)了廣大網(wǎng)友自發(fā)在網(wǎng)上留言,大家熱情地稱其為“寧波的驕傲”。第10頁(yè),共15頁(yè),2024年2月25日,星期天

中途易轍指一句話說(shuō)了一半,忽然另起爐灶,重來(lái)一句。

11、參加研制“神舟”七號(hào)飛船的全體科技工作者,在相關(guān)部門(mén)的大力支持下,在全國(guó)人民的熱切關(guān)注中,經(jīng)過(guò)不懈努力,“神舟”七號(hào)飛船終于成功發(fā)射。

例題引路三(中途易轍,前后主語(yǔ)不一致,可把最后一句改為“終于使‘神舟’七號(hào)……”。)第11頁(yè),共15頁(yè),2024年2月25日,星期天當(dāng)堂訓(xùn)練(三)12.據(jù)中科院動(dòng)物研究所初步鑒定,這頭金色牦牛是世界上新發(fā)現(xiàn)的一種野生動(dòng)物,并命名為“金絲牦牛”。13.為慶祝戛納電影節(jié)60華誕,電影節(jié)組委會(huì)特別邀請(qǐng)了曾經(jīng)摘取過(guò)戛納金棕櫚獎(jiǎng)的35位導(dǎo)演,每人拍攝一部3分鐘的紀(jì)念短片。第12頁(yè),共15頁(yè),2024年2月25日,星期天反客為主

把上半句主語(yǔ)以外的成分用來(lái)做下半句的主語(yǔ),因此而糾纏。14、當(dāng)匪徒們偷襲游擊隊(duì)的時(shí)候,被游擊隊(duì)包圍了,殲滅了無(wú)數(shù)的匪軍。

“被游擊隊(duì)包圍”的主語(yǔ)應(yīng)該是“匪徒”,但“殲滅”的主語(yǔ)是“游擊隊(duì)”句子結(jié)構(gòu)混亂。例題引路四15.閱覽室圖書(shū)館出現(xiàn)“開(kāi)天窗”現(xiàn)象,我們可以從這一現(xiàn)象反映兩個(gè)問(wèn)題,一是閱讀者素質(zhì)有待提高,一是管理力度有待加強(qiáng)。(結(jié)構(gòu)混亂,“我們……問(wèn)題”與前面脫節(jié),可刪除“我們……現(xiàn)象”使前后主語(yǔ)一致。)第13頁(yè),共15頁(yè),2024年2月25日,星期天

當(dāng)堂訓(xùn)練(四)16、山雞椒的花、葉和果實(shí)均含芳香油,從油中提取的檸檬醛,為配制食用香精和化妝品香精的主要原料,都離不開(kāi)

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