山東省菏澤市高三下學期一模考試日語試題_第1頁
山東省菏澤市高三下學期一??荚嚾照Z試題_第2頁
山東省菏澤市高三下學期一模考試日語試題_第3頁
山東省菏澤市高三下學期一??荚嚾照Z試題_第4頁
山東省菏澤市高三下學期一模考試日語試題_第5頁
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保密★啟用前2024年高三一??荚嚾照Z試題2024.3注意事項:1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分120分,考試時間100分鐘。2.答題前,考生務必將姓名、考生號等個人信息填寫在答題卡指定位置。3.考生作答時,請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑;非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內作答。超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙上作答無效。第一部分:日語知識運用(共40小題,每小題1分,滿分40分)從A、B、C、D四個選項中選出最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。1.肉と野菜は全部()1000円でした。A.はB.でC.がD.も2.新しくて白い建物()見えるでしょう。あれが王さんの家です。A.をB.でC.がD.の3.時計を正しい時間()合わせてください。A.にB.をC.がD.より4.噓をつく()想像もしなかった。A.なんてB.のにC.のD.でも5.教室に()電気が付いていた。A.入ったらB.入ってC.入ればD.入るなら6.もうご飯を食べられない()子供のことが心配でした。A.でもB.さえC.ほどD.だけ7.いつ()スケジュールを決めたらいいですか。A.でもB.までC.までにD.しか8.どうしてもタバコを止められ()困っている。A.なくてB.ないでC.ずにD.ない9.せっかく作った料理ですから、お客様に全部食べ()です。A.てほしいB.たいC.てほしがるD.たがる10.この四角い西瓜はどこにでもある()ものではない。A.らしいB.そうなC.みたいにD.ような11.ずっと攜帯電話で遊んでいるのは、時間の()だと思います。A.無理B.無地C.無斷D.無默。12.いよいよ春節(jié)が近づいて()ね。A.きましたB.いきましたC.いましたD.みました13.()応援してくれなくでも、今回の試合に出る。A.たとえばB.いったんC.たとえD.たしか14.あの大學の入學試験を()と思っています。A.受けろうB.受けようC.受けさせるD.受けられる15.みなさん、新年の目標はもう()か。A.取りましたB.作りましたC.立てましたD.育てました16.A:土曜日の夜、うちでパーティーをするんですが、よかったら來ませんか。B:()。A.いいえ、行きませんB.お邪魔しましたC.ぜひD.失禮しました17.幸子さんは()母の作った料理を食べています。A.おいしそうB.おいしいそうにC.おいしいようにD.おいしそうに18.仕事を辭めると、()お金がなくなりました。A.もうすぐB.きゅうにC.いまでもD.たちまち19.廊下で隣の人にタバコを()ため、気分が悪くなりました。A.吸ったB.吸っていたC.吸われたD.吸わせた20.臺風が來たとき、雨も()、風も吹いている。A.降っているしB.降るのでC.降ったりD.降ると21.商店街に新しいラーメン屋が()出來た。A.一代B.一冶C.一個D.一軒22.學生は()先生も學園祭に參加した。A.言うこともなくB.言うはずもなくC.もちろんD.もともと23.もう子供ではないと気付かない()大人になりました。A.ままB.うちばC.ことD.と24.世界のエネルギー消費量は経済成長()増え続けでいる。A.についてB.とともにC.にとってD.にたいして25.「立ち入り禁止」と看板に()が、なぜ出たり入ったりする人がいるでしよう。A.書いておるB.書いてあるC.書いてみせるD.·書いておく26.()彼のミスなのに、なんでわたしが謝らなければならないのA.明るくにB.鮮明にC.明らかにD.當然に27.()をしていなければ、會議に出席できないことになっている。A.サインB.ハンドC.コースD.コマーシャル28.何も手伝って()くせに、わたしのやり方に文句ばかり言っている。A.あげないB.もらわないC.くれないD.さしあげない29.今回の仕事をわたしに()ていただけないでしょうか。A.やっB.やられC.やらせD.やらされ30.昔からの友達だから、そんなに遠慮()に言われると困りますよ。A.ぶりB.がちC.やすいD.くせ31.あの人はお金をたくさん持って()、地味な生活をしている。A.いないB.いるのでC.いながらD.いると32.お話が()ことを楽しみにしております。A.聞くB.おっしゃるC.訪れるD.伺える33.人を外見や第一印象だけで判斷()と思います。A.すべきではないB.ところはないC.すべきD.するものだ34.ご都合の良い時にお電話()、ありがたいです。A.くださいとB.すればC.いただければD.いたしておりますと35.暖かくなって()が、いかがお過ごしでしょうか。A.まいりましたB.いただきましたC.いらっしゃいましたD.くださいました36.友達の勵ましがあった()、この困難を乗り越えられた。A.ことにB.だけにC.さえD.からこそ37.赤ちゃんは()寢ている。A.すっかりB.そっくりC.ぐっすりD.はっきり38.ケーキを2つ食べたんですか。それで、ご飯をぜんぜん食べない()ですね。A.わけB.べきC.ほうD.とおり39.田中君は今度必ず勝って見せると言い()ました。A.はじめB.おわりC.だしD.きり40.日本のゴールデンウィークはいつですか。A.1月B.5月C.8月D.10月第二部分:閱讀理解(共20小題,每小題2.5分,滿分50分)閱讀下列短文,從A、B、C、D四個選項中選出符合文章內容的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。(一)僕の家では、しばらく前に、二ヶ月ほどテレビを修籍に出していたことがある。その間、僕は本を読んだり、兄や父と遊んだりしていた。宿題のほかに、予習や復習などの勉強もできた。そして、一學期が過ぎた。その時の成績を見て、驚いた。①母もびっくりした。ものすごく成績がよいのだ。(ア)、テレビが直ってきてからは、また母から、「テレビばかり見て…」と言って、②叱られるようになった。僕は、自分自身の生活とテレビについて、よく考えてみなければならないと思った。僕は、今までなんとなくテレビを見ていた。暇さえあれば、チャンネルを回していた。テレビのなかった時はよかったなと思っても、つい見てしまうのだ。いつか先生がおっしゃった「③テレビの奴隷」という言葉が思い出される。でもテレビは本當にいけないものなのかと、ときどき思うことがある。テレビとは、どういうものだろう。そして、何のためにあるのだろう。テレビには、楽しいという良さがある。41.文中に「①母もびっくりした」とあるが、それはなぜかA.「ぼく」の成績は前よりずっと上がったから。B.「ぼく」の成績は悪くなったから。C.「ぼく」はテレビを見ないようになったから。D.「ぼく」はテレビを見ていたのに、成績が良くなったから。42.文中の(ア)に入れるのに最も適當なものはどれか。A.そしてB.またC.だからD.だが43.文中に「②叱られるようになった」とあるが、その理由はどれか。A.テレビは直されたからB.「ぼく」は勉強しなかったからC.「ぼく」は遊んでばかりいたがらD.「ぼく」はずっとテレビを見ていたから44.文中に「③テレビの奴隷」とあるが、その意味はどれか。A.なんとなくテレビを思っている人B.テレビがいけないものだと思っている人C.暇さえあればテレビばかり見ている人D.テレビがないといいなと思っている人45.この文章の內容に合っているのはどれか。A.「ぼく」はテレビは本當にいけないものだと思っている。B.「ぼぐ」はテレビを見るのは楽しいと思っている。C.「ぼく」はもうテレビを見ないようになった。D.「ぼく」はテレビを見るのはぜんぜん悪くないと思っている。(二)4月の終わりになりました。何日が暖かい日が続いていたのですが、數日前に急に気溫が下がって、冷たい雨が降りました。さあ、①しいたけ(香菇)の出番です。しいたけは冷たい夜、冷たい雨にびっしょりすると、一斉にムクムク(圓平乎)とニョキニョキ(一個個冒出)と姿が表すのです。そうすると、子供達の出番です。今日は朝から子供達は林の中でしいたけの収穫作業(yè)をしています。大量に出たしいたけを一つ一つ手で摘み取てかごに入れて行くのは大変な作業(yè)です。②労力も気力も體力も必要です。(ア)翌日までに摘み取らないと、しいたけの傘が開いてしまって値段が安くなってしまうのです。冬の間、暖かい日には傘を広げ、寒い日には縮め、開いたり縮んだりするのを繰り返しながら、白い亀裂を作りつつ、立派に成長してきたしいたけ。いい香りがする身の引き締まった美味しいしいたけを一つたりとも無駄にしてはなりません。子供たちは午後になっても夕方が近づいてきても、③作業(yè)をやめません。一生懸命しいたけをとっています。もしかしたら今夜は徹夜になるかもしれません。わたしも子供達を見守ることにしましょう。46.文中に「①しいたけの出番」とあるが、それはどういうことか。A.雨が降って、地面が濕ったのでしいたけが美味しくなるということ。B.気溫が下がったので、しいたけが生えてくるのに相応しいということ。C.気溫がさがり、おいしいしいたけを植えることができるということ。D.寒くなったので、しいたけを食べるととてもおいしいということ。47.文中に「②労力も気力も體力も必要」とあるが、それはどうしてか。A.早く収穫しないと萎んでしまうからB.すぐに収穫しないと天気が悪くなるからC.速くたくさん収穫しなければならないからD.量が多すぎて食べきれないから48.文中の(ア)に入れるのに最も適當なものはどれか。A.しかもB.とりあえずC.それなのにD.ですから49.しいたけの特徴として、間違っているのはどれか。A.暖かい日には傘を広げるB.寒い日に傘を縮めるC.開いたり縮んだりするD.水を多く含んで成長する50.文中の「③作業(yè)」の內容として、正しいものはどれか。A.しいたけをたくさん食べることB.しいたけの研究をすることC.しいたけを収穫することD.しいたけを植えて育てること(三)評論家という仕事がある。ある分野について深い知識を持ち、込々が參考にできるような解説や評価などをする仕事である。今では、政治評論家、経済評論家からラーメン評論家まで、あらゆる分野の評論家がテレビや雑誌などで活躍をしている。(ア)、醫(yī)者や學校の先生のように、評論家になるための資格試験があるわけではない。彼らは一體どうやって評論家になったのだろうか。彼らの多くは必ずしも評論をするために深い知識を得たのではない。若いころからある分野に対じして人並外れた(注)知識や興味を持っており、夢中でそれを學ぶうちに、いつの間にかそれを仕事にすることになったという大も多い?好きな分野を仕事にできるとはうらやましい話だが、①ただ人並み外れた深い知識があれば評論家になれるというものでもないだろう。評論家として収入を得るためには、新闘や雑誌、テレビなどのマスメディアに取り上げられなければならない。②マスメディアに取り上げられるためには、人々が納得しに話を聞きたくなるような説得力や魅力があること、さらに、マスメディアに登場するチャンスを得る運の強さも必要だろう。人並み外れた知識、人々が言うことを聞きたくなるような説得力や魅力、そ。してチャンスを摑む運がそろって初めて評論家になれるのかもじれない。(注)人並み外れた:他の人と比べて大きく違う51.文中の(ア)に入れるのに最も適當なものはどれか。A.するとB.例えばC.うまりにD.しかしい52.評論家と醫(yī)者や先生はどこが違うか。A.評論家はある分野について説明や評価をするが、一醫(yī)者や先生はそうではない。B.評論家はある分野についての資格が必要だが、醫(yī)者や先生はそうではない。C.評論家はある分野についての資格は必要ないが、醫(yī)者や先生はそうではない。D.評論家はある分野の知識が必要だが、醫(yī)者や先生はそうではない。53.評論家の多くはどういうふうに仕事に繋がったのかA.評論家になるためにある分野について特別な興味を持とうどしたことB.ある分野について解説や評論をするために、一生懸命學んだこと。C.若いころにある分野についての資格試験を人よりもたくさん受けたこと(1D.ずっとある分野に特別な知識を持ち、興味を持って勉強を続けたこと54.「ただ人並み外れた深い知識があれば評論家になれるというものでもない」とあるが、どういうことか。A.深い知識を持つことが、評論家になるためのただ一つの必要なことだ。B.深い知識を持つことが必要ではないこどもたくさんある。C.深い知識を持つことは必要だが、ほかにも必要なことがある。D.深い知識を持つことは必要ではなく、ほかに必要なことがある。55.マスメディアに取り上げられるためには何が必要か。A.新聞やテレビ関係の會社で働いてマスメディアに出た経験B.人々を説得しひきつける力がありジマスメディアに出る機會に恵まれる運の強さC.マスメディアに出て、人々をひきつけた経験'D.人並み外れた深い知識と、人々を納得させる説得力や魅力(四)私たち日本人は、多くを語れば語るほど、逆に內面は薄くなるものど捉え、言葉少しに心:を通わすことを美徳と考える。ところがある。この価値観は、いったいどこから生まれてきたのだろうか。私たちが日々使っている日本語は、構造上、結論の表現(xiàn)を最後の方に置かれる?!竳に違いない」なのか、「~ではない」なのか、「~ですか」なのか。最後まで話を聞かないことには正確な思いは分からない。そのため日本語での會話をスムーズに成り立たせるためには、話の流れを捉え、その先にくるものを推測するガが求められてくることになる。私たちは、日々の暮らしの中で日本語を話すことによって、先にくるものを推測する力、「感じ取る力」を無意識の。うちに磨いているのである。また一方、日本語という言語は、文字で表すときには、漢字、ひらがな、カタカナ、そしてアルファベト(羅馬字)に數字と、実にさまざまな文字で表され、感情や様子を表す表現(xiàn)む多彩に存在する。そういった意味においてば、日本語は、「豊かな表現(xiàn)力」を持った言語とも言える。この日本語が、「感じ取るカ」と「豊かな表現(xiàn)力」の両方の(ア)を合わせ持っているところに難しさがある。感じるにも、表現(xiàn)するにも、ある意味の繊細さと、経験からくる感覚のようなものが求められてくる。56.文中に「この価値観」とあるが、それを指すものはどれか。A.日本人は多く語れば語るほど価値があると考える。B.日本人は多く語らないことを美徳と考える。C.日本人は言葉が少ないことは、內面が薄いと考える。D.日本人は內面が薄くならないために、多ぐ語ると考える。57.文中に「その先にくるものを推測する力が求められてくる」とあるが、その理由はどれか。A.日本語はさまざまな文字で表されているからB.日本人は多く語ろうと思わないからC.日本語の構造として、文の最後に結論を置くからD.日本語の流れはたいへん複雑だから58.文中の(ア)に入れるのにもうとも適當なものはどれか。A感覚B.特殊C.感受D.性能59.文中に「豊かな表現(xiàn)力」とあるが、作者はなぜそう述べるのか。A.漢字やひらがながあって、表現(xiàn)が豊かになる。B.ひらがなとカタカナで表現(xiàn)できるから、表現(xiàn)が豊かになる。C.さまざまな文字のほか、気持ちを表す表現(xiàn)も多く存在するから、表現(xiàn)が豊かになる。D.アルファベットと數字で表されているから、表現(xiàn)が豊かになる。60.「日本語の難しさ」について筆者がもっとも言いたいことはどれか。A.結論の表現(xiàn)を最後まで開いてみないと、全體の意味が分からないところB.言葉の先にくるものを推測しなければならないところC.日本語はとても繊細で、豊かな表現(xiàn)を持つところD.推測する力と表現(xiàn)する力を持ち合わせること第三部分:寫作(滿分30分)月餅作為中國的傳統(tǒng)美食不但味道甜美,而且具有獨特的象征意義。請以「月餅」為題寫一篇短文。說一說它的味道、文化意義以及它受歡迎的原因。寫作要求:1.字數為300~350字。2.格式正確,書寫規(guī)范。3.使用「です?ます」體。參考詞匯:一家団欒(いっかだんだん)/一家團圓月見(つきみ)/賞月シンボル/象征小麥粉(こむぎこ)/面粉2024年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試模擬測試題日語參考答案2024.3第一部分:日語知識運用(共40小題,每小題1分,滿分40分)1—5BCAAA6—10CCAAD11——

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