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Unit3SectionB2a2e教學目標1.學習并掌握下列單詞:storm,wind,light,report,area,wood,window,flashlight,match,beat,against,asleep,rise,fallen,apart2.批判質疑:具有問題意識;能獨立思考、獨立判斷;思維縝密,能多角度、辯證地分析問題,做出選擇和決定等。教學過程Whatwas...doingatthatmoment?Whatcanyouthinkofwhenyousee...Whatcanyouthinkofwhenyouseethispicture?MartinLutherKing(1929~1968)ahumanist人道主義者Allmenarecreatedequal.人人生而平等。Headvocatesnonviolence.他倡導非暴力。Whathappenedtothebuildings?Whatcanyouthinkofwhenyouseethispicture?WorldTradeCenterItis417metershigh.Itcanhold50,000peopleworkingatthesametime.TwinTowersWhatwas/were...doingat6:00lastnight?I/He/Shewas/Theywere...找出從句中連詞(whenorwhile)及與其后的動詞形式。Iwilleheretomorrow.IamwatchingTVnow.IvisitedmygrandpalastSunday.Iwilleherewhenyouarenotbusy.IwasdoingmyhomeworkwhileLucywaswatchingTV.Iwasdoingmyhomeworkwhentherainstormcame.時間狀語若為句子,則稱為時間狀語從句1.A:Howdidtheaccidenthappen?B:Youknow,it______difficulttoseetheroadclearlybecauseit_____.(A)A.was….wasraining
B.is…h(huán)asrainedC.is…israining
D.willbe…willrain2.She_________applesinhergardenwhenI_________toseeheryesterday.(B)A.picked,went
B.waspicking,wentC.picked,wasgoing
D.waspicking,wasgoing3.She_____theroomwhenIwenttoseeher.(D)A.doesn’tclean
B.isn’tcleaning
C.didn’tcleaning
D.wasn’tcleaning4.TheReads_______lunchwhenIgottotheirhouse.(A)A.werehaving
B.washaving
C.arehaving
D.ishaving5.I____anoldfriendofminewhenI______inthestreetyesterdayafternoon.(A)A.met...waswalking
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