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小學(xué)六年級上冊第一單元作文小學(xué)六年級上冊第一單元作文匯總5篇在校園時代,大家都寫過很多作文,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。這里給大家分享一下關(guān)于六年級上冊第一單元作文,方便大家學(xué)習(xí)。小學(xué)六年級上冊第一單元作文(精選篇1)世界上有暴雨、雷陣雨,我則是淅淅瀝瀝的秋雨。我漫步在廣闊的田野間,我越過挺拔的大樹發(fā)出“啪啪”的聲音,我真覺得自己就是一位鋼琴家,這田野中的一切都是琴鍵,彈著彈著,漸漸的在琴聲中陶醉了;我散步在無邊的森林里,許多小動物都躲回自己家,有的還探出腦袋觀看我?guī)淼木吧?;我游蕩在繁華的城市,人類神奇的機(jī)器早就預(yù)測到我的來到,有些人拿起早就準(zhǔn)備好的雨傘,不慌不忙地走回家,有些人便成了落湯雞,還有些人就地躲雨……這時,街上撐起各式各樣的花傘,就像為我搭起了一座五顏六色的橋,我越過這座美麗的橋,也帶來了“叭嗒,叭嗒”的音響,真好聽!我又坐著云伯伯潔白無暇的“汽車”來到了干旱的非洲,眼前的場景慘不忍睹:太陽像一個大火球烘烤著大地,大地大張著嘴仿佛渴望得到雨水的滋潤,那里的人們?yōu)榱艘豢谒坪蹩梢云疵?。我?shí)在看不下去了,就命令所有的小水滴,毫無保留的賜給這些可憐的人最好的雨露。漸漸的我消失了,我欣慰地想:我做成了一件好事??刹痪茫矣只闪艘黄撇?,到處飄、到處飄……經(jīng)我洗刷的世界變得一塵不染。天色不早了,天空媽媽叫變成云彩的我回家,彩虹姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。我給人們帶來的是是清新的空氣,是生命的希望。所以我相信我一定是人們最喜愛的天氣,我也是大自然中最受寵愛的孩子。小學(xué)六年級上冊第一單元作文(精選篇2)自然界中,雨是一抹絢爛奇麗的色彩,有蒙蒙的細(xì)雨,有狂風(fēng)怒吼的暴雨,有閃電雷鳴的雷陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。調(diào)皮的我開始霏霏地飄灑,密密麻麻的灑地面上,但是無聲無息。我放眼望去,整個大地?zé)ㄈ灰恍拢曳路鸾o大地掛上了一層簿簿的簾子。小樹們貪婪吸著雨露,愛美的花兒們脫下自己五顏六色的長裙,松鼠孩子躲在樹枝下,攤開小手接著水滴,并興奮的叫著下雨啦下雨啦。樹林是那么安靜,只有雨打在落下的樹葉上,融入泉水中,滴在每一個小動物的臉上。雨,如絲如縷飄向森林,織起了一張無崖的綠茸茸的地毯。不知不覺我來到了田野。我環(huán)顧四周,你看田野里層層梯田一片金黃,一人高的玉米,像老人捋著胡子笑口常開,沉甸甸的金黃色的谷子向你低頭鞠躬表示歡迎。紅通通的蘋果,黃澄澄的梨,紅瑪瑙似的大棗子,咧開大嘴的石榴,燈籠似的西紅柿,金黃的稻田里,已有農(nóng)民在開鐮割稻,這是勝利的秋天,豐收的秋天。秋天的田野啊!金黃燦燦,一望無際,到處是金黃的稻浪。秋風(fēng)拂過那沉甸甸的稻穗,發(fā)出聲響,仿佛在催促人們:“快收吧,快收吧!”這已到豐收的季節(jié)了。我微笑的望著稻田,我舞動著,將雨潑灑。我使勁全身的力氣,因?yàn)槲抑肋@場雨過后是農(nóng)民的笑臉,是豐厚的豐收。我笑著離開了田野,來到了熙熙攘攘的都市里。人們撐著花花綠綠的傘,滴滴噠噠聲音化成了一個一個的音符,跳入了大自然的樂曲中。馬路上暢通無阻,沒有喇叭的不和諧之聲,沒有大聲喧嘩的吵鬧聲,只有蒙蒙的霧,細(xì)細(xì)的雨。一切是那么安靜祥和。我嘩啦啦唱起歌,咦,遠(yuǎn)處波濤洶涌的不是大海嗎?我急速飛奔,要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打擊著海面,時而雄偉,時而柔和。水面上的波浪翻動著,滾動著。伴隨著激情澎湃、急速雄偉的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大。漸漸的云散了,雨越來越小,越來越小??諝饽敲辞逍?,人們收起了自己手中的傘,小動物們也紛紛從樹下跑了出來。我仰望天空想,接下來應(yīng)該是彩虹姐姐接班了吧……天空的那一邊出現(xiàn)了彩虹,它凝結(jié)了我的汗水,它留給了天空一道絢爛。天漸漸暗了下來。月,一彎新月,帶著難以描繪的含羞掛上了深藍(lán)的天。天,好悠遠(yuǎn)好悠遠(yuǎn),綴滿了星斗,像寶石,似珍珠,又似如瑪瑙,點(diǎn)綴著這明凈的夜。月色潤潤,星光盈盈。世界的一切,早已沉浸在這月色中。小學(xué)六年級上冊第一單元作文(精選篇3)大自然的聲音,到處可見。但是,你如果不用心靈去傾聽,是不會找到它的?!班膏膏福 惫u的啼鳴聲拉開了音樂的序幕。幾只小鳥從窩里飛出來,伸了伸懶腰,放開歌喉,盡情地歡唱起來。“嘰嘰嘰,咕咕咕!”泉水姑娘聽到了,也彈起了琴,“丁一冬—丁—冬……”忽然吹來一陣風(fēng),樹葉沙沙地做響,輕輕地給他們伴奏。優(yōu)美的音韻,如靈泉一般地流了出來。動物們都被陶醉了,靜靜地聆聽著這場音樂會。天暗了許多,傍晚,音樂會仍舊進(jìn)行著蟲子音樂家開始了演奏,螢火蟲打起小燈籠,觀眾們也在旁邊圍滿了。蟋蟀吹起了小笛子,蟈蟈拉起了小提琴,金鈴子搖起了鈴……“咕咕咕“聲音時高時低,時斷時續(xù),動聽優(yōu)美。鳥兒好像忘記了飛,魚兒視乎也忘記了游,它們靜靜地聆聽著。大自然的樂聲帶著一縷晚風(fēng)的清香,帶著一絲皎潔的月光,悄悄散去。小學(xué)六年級上冊第一單元作文(精選篇4)沙沙沙……”雨姑娘穿著透明的連衣裙來到了人間。她輕柔地滋潤著每一朵花兒,每一片樹葉,每一叢綠草。雨姑娘來到花園里,“沙沙沙”地落在小花上。花兒們你擠我,我擠你,都想讓雨姑娘給自己洗一個臉。她們爭先恐后地說:“雨姐姐,我先洗!我先洗!”雨姑娘可真淘氣,又“滴答滴答”地落在樹葉上。樹葉們高興極了,因?yàn)樗麄兌枷胱層旯媚锫湓谧约荷砩?,把自己洗得干干凈凈。于是,樹葉們齊聲說:“雨姑娘,謝謝你幫我們洗澡!”雨姑娘又“嘩嘩嘩……”地來到草地上。小草津津有味地喝起了美味的甘露,喝飽后,小草說:“謝謝你,雨姐姐!”雨姑娘聽了,開心地說:“不用謝,只要你們健康成長,我做什么都愿意!”“嘩嘩嘩……”雨姑娘下得更歡了。雨姑娘落在花兒上,落在樹葉上,落在小草上,“沙沙沙”“滴答滴答”“嘩嘩嘩”形成了一曲歡快的合奏曲。啊!大自然的聲音是多么美妙呀!小學(xué)六年級上冊第一單元作文(精選篇5)每一個音符、每一種聲音、每一首歌都蘊(yùn)藏著一種等待著被發(fā)掘的美麗?!}記海之聲一條歡快的小溪由千萬滴小水珠組成,一條長河由好幾條小小的溪流融匯而成,而一個大海由無數(shù)條長長的河流匯流而成。這個由小變大的過程正是大海的一個成長過程。小溪中“嘩嘩嘩”的聲音正是大海小時學(xué)語的“呀呀”聲;長河中的平靜無聲正是大海青年時埋頭苦干的沉實(shí);而大海的“嘩啦啦”的聲音聲音正是大海張大成熟時,在高唱生活之美的歡快的歌聲。從大海成長中的聲音中我們可以聽出,海洋之所以能茁壯成長,之所以能成為一望無垠、蔚藍(lán)無邊的美麗的大海,是因?yàn)樗兄昂<{百川,有容乃大”的寬容精神,有著包容萬物的胸懷。它讓我們領(lǐng)略到的不只是它的壯觀,更多的還有它廣博的精神魅力……從海的聲音中,我聽出了海的寬容之美。海鷗之音在一望無際的海洋上空,飛翔著一種能飛洋過海的鳥――海鷗。海鷗的聲音可能不如畫眉的歌聲那般悅耳,也許不及雄鷹的叫聲般雄壯,但它的聲音一直吸引著我,一直被我所依戀,只因我喜歡它,喜歡它的毅力――一股堅(jiān)毅不拔的精神。有人說過,海鷗小時侯是飛不高,飛不遠(yuǎn)的,而海灘上的小飛雀在小時侯就能在海灘的上空飛翔。相比之下,海鷗的飛行能力就相形見絀。但鍥而不舍,金石可鏤。堅(jiān)忍不拔的海鷗并無灰心,在經(jīng)過時間的流逝和它自己堅(jiān)毅地不停地練飛后,最終一飛沖天,飛洋過海的卻是海鷗。海鷗的意志是我最欣賞之處,而且它的生活經(jīng)歷與我的尤為相似,我
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