中學(xué)德育工作總結(jié)格式

第第頁中學(xué)德育工作總結(jié)格式中學(xué)德育工作總結(jié)格式5

南閣中學(xué)德育處結(jié)合學(xué)校實際，努力加強德育隊伍建設(shè)，深化德育管理，拓展德育活動空間，使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以提高，取得了肯定的成果，現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：

一、學(xué)年初做好德育工作計劃，努力加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育隊伍的整體素養(yǎng)。

完善德育工作管理機制，由校長負總責，德育處主要抓，團委、藝體組、班主任詳細落實，班主任和任課老師共同承受的縱向連接的德育工作體系。加強主體人員“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識。同時留意加強德育隊伍建設(shè)，特別是班主任隊伍建設(shè)。每學(xué)期堅持開好“三種會”即每周一次主題班會;每月兩次班主任會議;每學(xué)期1—2次家長會。

二、加強學(xué)校文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

1、細心布置德育宣揚陣地。加強對“學(xué)校廣播站”、文化墻、墻報、黑板報等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時，力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣揚教育功能。

2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置努力營造生動活潑、干凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

3、大力推動“書香學(xué)?！边M程，以精美的環(huán)境氛圍，高雅的學(xué)校文化，同時盡力發(fā)揮圖書室和教室圖書角環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，到處受感染”的德育環(huán)境。使同學(xué)在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進同學(xué)實踐技能和創(chuàng)新精神的進展。

三、加強同學(xué)的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

1、豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。仔細學(xué)習貫徹《中同學(xué)守那么》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范》，同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等。

2、加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思索，加強班級制度建設(shè)、班風和學(xué)風建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，爭創(chuàng)“文明班級”。???

3、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃，有措施，并比較實時地了解掌控有關(guān)狀況，幫助班主任做好個別同學(xué)的幫教工作。

四、開展豐富的德育活動

學(xué)校長期堅持以德育活動為載體，加強同學(xué)德育教育。本期開展的開學(xué)典禮表彰大會、冬季田徑運動會、迎新年文藝演出、學(xué)?？萍紕?chuàng)新大賽、師生書法繪畫作品展覽、學(xué)校棋類競賽、國旗下講話等活動都充分考慮到了其德育教育作用。讓同學(xué)積極參加、相互協(xié)作、自我承受、共同完成，通過活動培育同學(xué)的綜合素養(yǎng)和高尚情操。

五、存在的問題

1、全員育人方面，老師重視程度有待提高。

2、家長對同學(xué)教育理念有待更新，社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。

3、需更加著重同學(xué)的心理健康教育，促進同學(xué)身心全面和諧健康的進展。

4、活動內(nèi)容和形式還有待創(chuàng)新。

六、今后工作設(shè)想

1、進一步加強師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體老師的育人作用，真正做到服務(wù)育人，教書育人的全方位育人觀。

2、加強德育科研，探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題討論工作，進一步提升教育管理水平，把討論成果實時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

3、以嚴要求、高標準加強同學(xué)的組織紀律。使全體老師能共同教育培育同學(xué)自覺遵守《中同學(xué)日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度。

4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)