內(nèi)蒙古赤峰蒙古族中學(xué)次“綠色通道”引進(jìn)高層次教師筆試真題2023

2/2收集整理，僅供參考內(nèi)蒙古赤峰蒙古族中學(xué)次“綠色通道”引進(jìn)高層次教師筆試真題2023一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.人的“全面發(fā)展”是（）。A.每個(gè)人的發(fā)展都按照同一路徑進(jìn)行B.不斷追求自身的完善C.人的素質(zhì)和能力的“同時(shí)發(fā)展”D.各種素質(zhì)的平均發(fā)展【答案】：B2.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中，最主要、最基本的道德責(zé)任是（）。A.愛(ài)崗敬業(yè)B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.教書(shū)育人D.依法執(zhí)教【答案】：C3.教師的批評(píng)與不贊揚(yáng)，與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)（）。A.關(guān)系不明顯B.存在負(fù)相關(guān)C.存在正相關(guān)D.有利有弊【答案】：B4.教師被人們譽(yù)為“靈魂的工程師”，這說(shuō)明教師扮演了什么角色？（）A.心理調(diào)節(jié)者B.學(xué)生楷模C.知識(shí)傳授者D.家長(zhǎng)代理人【答案】：C5.托爾斯泰說(shuō)：“如果一個(gè)教師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)，他就是一個(gè)完美的教師?！边@意味著教師要（）。A.把教學(xué)工作與熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)B.嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁C.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生D.尊重學(xué)生、信任學(xué)生【答案】：A6.運(yùn)用先進(jìn)典型對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，這是德育的（）。A.談話法B.榜樣法C.引導(dǎo)法D.討論法【答案】：B7.美國(guó)心理學(xué)家卡特爾認(rèn)為，以生理為基礎(chǔ)的認(rèn)知能力，如知覺(jué)、記憶、運(yùn)算速度和推理能力等，屬于（）。A.學(xué)業(yè)智力B.流體智力C.言語(yǔ)智力D.晶體智力【答案】：B8.教師倫理學(xué)能直接調(diào)節(jié)教師職業(yè)生活的原因是（）。A.明確了教師在工作過(guò)程中處理各種倫理關(guān)系的道德準(zhǔn)則B.以上都對(duì)C.系統(tǒng)闡述了教育職業(yè)活動(dòng)可能產(chǎn)生的矛盾和道德沖突以及相應(yīng)的調(diào)節(jié)方向、行為要求D.教師倫理學(xué)是一門(mén)規(guī)范科學(xué)【答案】：B9.一位講師未被晉升為副教授，這本來(lái)是個(gè)打擊，但他卻說(shuō)，在現(xiàn)在的職位上更輕松、更愉快些這個(gè)例子屬于以下哪種心理預(yù)防機(jī)制的表現(xiàn)？（）A.合理化作用B.壓抑作用C.投射作用D.退化作用【答案】：A10.班級(jí)平行管理的理論源于（）的“平行影響”教育思想。A.馬卡連柯B.加里寧C.蘇霍姆林斯基D.烏申斯基【答案】：A11.“學(xué)生之所以學(xué)習(xí)，是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)過(guò)程中可以得到獎(jiǎng)賞、贊揚(yáng)和優(yōu)異的成績(jī)等報(bào)償”，持這種觀點(diǎn)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論是（）。A.強(qiáng)化理論B.歸因理論C.成就動(dòng)機(jī)理論D.自我效能感理論【答案】：A12.根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段理論，“好孩子”的道德取向?qū)儆冢ǎ?。A.后習(xí)俗水平B.習(xí)俗水平C.前習(xí)俗水平D.道德水平【答案】：B13.學(xué)生對(duì)教師必須服從,學(xué)生個(gè)性受到壓抑。這種觀點(diǎn)是（）。A.教育中心論B.學(xué)生中心論C.知識(shí)中心論D.教師中心論【答案】：D14.下列對(duì)性格的描述中錯(cuò)誤的是（）。A.性格是先天的B.性格有好壞之分C.好的性格會(huì)促使一個(gè)人有好的未來(lái)和希望D.性格是穩(wěn)定的【答案】：A15.下列選項(xiàng)中不屬于實(shí)踐性知識(shí)的是（）。A.課堂導(dǎo)入技巧B.提問(wèn)技巧C.課堂管理技巧D.現(xiàn)代教育技術(shù)【答案】：D16.看書(shū)時(shí)，用紅色筆畫(huà)出重點(diǎn)，以便于閱讀，這利用的是知覺(jué)的（）。A.選擇性B.恒常性C.理解性D.整體性【答案】：A17.玫瑰花又被稱(chēng)為刺玫花，是（）的國(guó)花。A.英國(guó)B.法國(guó)C.美國(guó)D.德國(guó)【答案】：A18.甲乙共同盜竊，乙在現(xiàn)場(chǎng)望風(fēng)，甲盜取丙的現(xiàn)金3000元，丙發(fā)現(xiàn)后立即追趕甲和乙，甲逃脫，乙被丙抓住后對(duì)丙使用暴力，致丙輕傷。此時(shí)甲和乙的行為構(gòu)成何罪？（）。(1分)A.甲構(gòu)成盜竊罪、乙構(gòu)成搶劫罪B.甲與乙只構(gòu)成盜竊罪C.甲構(gòu)成盜竊罪、乙構(gòu)成故意傷害罪D.甲與乙均構(gòu)成搶劫罪【答案】：A19.硬水是指水中含有較多可溶性的（）化合物。A.鈉鉀B.磷鉀C.鈣鎂D.鈉鈣【答案】：C20.五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的導(dǎo)火線是（）A.北大校長(zhǎng)蔡元培辭職B.陳獨(dú)秀被捕C.巴黎和會(huì)上中國(guó)外交失敗D.新文化運(yùn)動(dòng)的深入發(fā)展【答案】：C21.公文作者指的是（）。A.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)B.公文起草者C.具有合法身份的組織D.機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)【答案】：C22.不可再生資源，是指經(jīng)人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用后，在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)不可能再生的自然資源。下列屬于不可再生資源的是（）。A.稀土B.風(fēng)能C.地?zé)崮蹹.水能【答案】：A23.柴達(dá)木盆地最著名的礦產(chǎn)是（）。A.石油B.鐵礦C.鉛鋅礦D.鉀鹽【答案】：D24.宋詞是一種相對(duì)于古體詩(shī)的新體詩(shī)歌，標(biāo)志宋代文學(xué)的最高成就，其中婉約派的代表人物是（）。A.黃庭堅(jiān)B.辛棄疾C.李清照D.蘇軾【答案】：C25.如今的廠商都為尋我新的商機(jī)而挖空心思，不想?yún)s在身后留下了一批“盲點(diǎn)”產(chǎn)業(yè)。有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為，這些“盲點(diǎn)”產(chǎn)業(yè)中，一部分是由于新需求尚未引起廣泛關(guān)注造成的，此類(lèi)“盲點(diǎn)”產(chǎn)業(yè)一旦被認(rèn)知，產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)應(yīng)該是不成問(wèn)題的。另有一部分，像老年產(chǎn)業(yè)則是長(zhǎng)期被忽視的。廠商們普遍認(rèn)為市場(chǎng)“長(zhǎng)期漠視”的都是生產(chǎn)銷(xiāo)售利潤(rùn)較小的產(chǎn)業(yè)，他們不愿傾力經(jīng)營(yíng)，比如，老年服裝的利潤(rùn)比時(shí)裝要小得多。給本段文字填入一個(gè)最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題（）。A.挖掘市場(chǎng)的潛力B.不以利小而不為C.—個(gè)轉(zhuǎn)身的財(cái)富D.盲點(diǎn)孕育商機(jī)【答案】：D26.醫(yī)患關(guān)系惡化，醫(yī)生“高?！?，患者痛苦。解除信任危機(jī)，好態(tài)度是一劑良藥。耐心和理解，是彼此信任的________;冷漠和懷疑，是滋生糾紛的________。從最初互不認(rèn)識(shí)，到后來(lái)成為朋友甚至親人，靠的是一個(gè)真誠(chéng)的微笑、一句真摯的問(wèn)候、一聲真切的叮嚀，好態(tài)度可迅速拉近彼此心靈的距離，讓醫(yī)患關(guān)系步入良性循環(huán)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.關(guān)鍵B.前提C.基礎(chǔ)D.條件【答案】：C27.農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)目前尚處于探索階段?！按甯木印笔浅擎?zhèn)化發(fā)展的具體表現(xiàn),也是公共服務(wù)向農(nóng)村社區(qū)延伸、讓農(nóng)民共享改革發(fā)展成果的必然要求。長(zhǎng)期以來(lái),城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)導(dǎo)致城市與農(nóng)村割裂發(fā)展,農(nóng)村地區(qū)發(fā)展滯后,公共服務(wù)能力薄弱。在城鎮(zhèn)化大潮中的“村改居”,就是要打破城鄉(xiāng)分治的制度藩籬,因地制宜地讓農(nóng)民也能享受到和城里人一樣的社會(huì)保障和公共服務(wù)。各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不一、農(nóng)民對(duì)公共服務(wù)的要求各異,這就決定了“村改居”的路徑、公共服務(wù)的提供種類(lèi)和農(nóng)村社區(qū)的保障水平等必然“因村而異”。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）A.“村改居”順利推進(jìn)的要領(lǐng)在于因地制宜B.打破城鄉(xiāng)二元界限才能促進(jìn)城鎮(zhèn)化的發(fā)展C.城鄉(xiāng)共享公共服務(wù)是農(nóng)村發(fā)展的關(guān)鍵一步D.“村改居”是農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)的有益探索【答案】：A28.在全球化時(shí)代，出國(guó)留學(xué)已成為中國(guó)人才國(guó)際化發(fā)展的必要一環(huán)。促進(jìn)留學(xué)事業(yè)的健康發(fā)展，____具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的留學(xué)人才回流和環(huán)流，將會(huì)在中國(guó)崛起的過(guò)程中發(fā)揮重要作用。國(guó)家人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略和千人計(jì)劃等政策的提出，給留學(xué)人員帶來(lái)了發(fā)展機(jī)遇，也提出了新____。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.促進(jìn)___要求B.吸引___使命C.吸收___命令D.敦促___建議【答案】：B29.盡管環(huán)境保護(hù)任務(wù)艱巨,但卻迫在眉睫,不容（）。經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)不是對(duì)立的關(guān)系:一方面,經(jīng)濟(jì)發(fā)展一定要以環(huán)境的（）能力為基礎(chǔ);另一方面,環(huán)境保護(hù)（）的是粗放型的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,不會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.推脫B.推脫C.推托D.推托【答案】：A30.雖然做選擇與以某種方式對(duì)待快樂(lè)（），但選擇并不意味著要全然放棄快樂(lè)。在快樂(lè)問(wèn)題上，亞里士多德顯然（）多數(shù)人的意見(jiàn)，即“快樂(lè)是一種善”，抱著尊重的態(tài)度。A.有關(guān)、基于B.有關(guān)、對(duì)于C.相似、基于D.相似、對(duì)于【答案】：A31.在動(dòng)畫(huà)片的題材中,童話、神話、民間故事占了很大的比例,就是因?yàn)檫@些題材都是帶有濃厚幻想色彩的（）故事,具有鮮明的（）、假定與象征的因素,神奇虛幻的故事借助動(dòng)畫(huà)的假定性不僅可以得到淋漓盡致的表現(xiàn),而且動(dòng)畫(huà)藝術(shù)的特征也能夠得以充分發(fā)揮。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.虛構(gòu)B.虛假C.虛幻D.虛擬【答案】：A32.翻譯時(shí)，“直譯”偏重于對(duì)原文的忠實(shí)，“意譯”偏重于譯文語(yǔ)氣的順暢。哪種譯法最妥當(dāng)，人們各執(zhí)己見(jiàn)。依我看，直譯和意譯的分別根本不應(yīng)存在。忠實(shí)的翻譯必定能盡量表達(dá)原文的意思。思想感情與語(yǔ)言是一致的，相隨而變的，一個(gè)意思只有一個(gè)精確的說(shuō)法，換一個(gè)說(shuō)法，意味就完全不同。所以想盡量表述原文的意思，必須盡量保存原文的語(yǔ)句組織。因此，直譯不能不是意譯，而意譯也不能不是直譯。這段文字中，作者認(rèn)為：（）。A.人為劃分直譯、意譯本無(wú)必要B.應(yīng)隨原文意思靈活選擇翻譯方法C.翻譯時(shí)應(yīng)盡量減少譯者個(gè)人風(fēng)格的影響D.忠實(shí)于原文思想是翻譯的最高藝術(shù)【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.文明是指人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步狀態(tài)，包括（）。A.精神文明B.天下文明C.商業(yè)文明D.物質(zhì)文明【答案】：AD34.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》強(qiáng)調(diào)，要（）。A.使從業(yè)人員具有鮮明的個(gè)性特征B.把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎(jiǎng)懲的重要指標(biāo)C.把道德特別是職業(yè)道德作為崗前培訓(xùn)的重要內(nèi)容D.始終將個(gè)人利益放在首位【答案】：BC35.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià)能起到（）。A.激勵(lì)作用B.調(diào)節(jié)作用C.裁判作用D.導(dǎo)向作用【答案】：ABCD36.每一個(gè)教師的內(nèi)心信念和良心都各有其特點(diǎn)，但是，作為一種職業(yè)信念，教師在內(nèi)心信念和良心上卻存在（）共同點(diǎn)。A.富有耐心B.嚴(yán)格要求學(xué)生C.忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，D.關(guān)心學(xué)生、【答案】：CD37.影響教師公正觀念的因素有（）。A.每個(gè)學(xué)生情況的認(rèn)識(shí)水平B.一定社會(huì)歷史條件和社會(huì)教育制度、職業(yè)勞動(dòng)的目的的制約C.教師個(gè)人道德覺(jué)悟的提高D.教師教育規(guī)律【答案】：ABCD38.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵具體表現(xiàn)在（）。A.行為規(guī)范的修煉B.知識(shí)更新與建構(gòu)C.同伴互助合作D.情感策略管理【答案】：ABD39.教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展主要包括自我實(shí)現(xiàn)模式和學(xué)校推動(dòng)模式。下列屬于學(xué)校推動(dòng)模式的是（）。A.社會(huì)許可模式B.校本培訓(xùn)模式C.教學(xué)熟練模式D.派出培訓(xùn)模式【答案】：ABD40.從業(yè)人員素質(zhì)主要包含（）幾個(gè)方面。A.態(tài)度B.責(zé)任心C.知識(shí)D.能力【答案】：ABCD41.在教師道德品質(zhì)構(gòu)成中，道德情感作用體現(xiàn)為（）。A.信號(hào)作用B.評(píng)價(jià)作用C.基礎(chǔ)作用D.調(diào)節(jié)作用【答案】：ABD42.一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人該做到（）。A.培訓(xùn)高尚的人格B.顧及各方面的關(guān)系C.樹(shù)立進(jìn)取精神和事業(yè)意識(shí)D.正確對(duì)待利益問(wèn)題【答案】：ABD43.有關(guān)水循環(huán)的地理意義表述錯(cuò)誤的有（）。A.水循環(huán)使海平面上升B.海陸間循環(huán)使陸地水資源不斷更新C.水循環(huán)加速了冰川的融化D.水循環(huán)使水呈三態(tài)變化【答案】：ACD44.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的基本思想是（）。A.切實(shí)實(shí)行經(jīng)濟(jì)體制從傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式從粗放型向集約型轉(zhuǎn)變B.把發(fā)展問(wèn)題放在優(yōu)先考慮的地位，實(shí)現(xiàn)當(dāng)前發(fā)展與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合C.正確處理速度、比例、效益的關(guān)系，走一條速度快、效益好、經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的路子D.正確處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與人、資源、環(huán)境的關(guān)系，使人口的增長(zhǎng)與社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展相適應(yīng)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境建設(shè)相協(xié)調(diào)【答案】：BD45.行文規(guī)則是指各機(jī)關(guān)在公文擬制過(guò)程中所必須遵循的原則，它包括（）。等。A.行文時(shí)要考慮是否服從工作需要B.行文時(shí)要明確發(fā)文權(quán)限C.行文時(shí)要尊重組織系統(tǒng)隸屬關(guān)系D.行文時(shí)要尊重機(jī)關(guān)職權(quán)【答案】：ABCD46.“講話稿”即一般所說(shuō)的領(lǐng)導(dǎo)講話稿，是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在各種會(huì)議上發(fā)表的帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿?！爸v話稿”的特點(diǎn)包括（）等。A.內(nèi)容的針對(duì)性B.語(yǔ)言的得體性C.篇幅的無(wú)限性D.交流的互動(dòng)性【答案】：ABD47.調(diào)查報(bào)告的主要作用包括（）。A.交流工作經(jīng)驗(yàn)B.開(kāi)發(fā)深層信息C.提供決策依據(jù)D.規(guī)范管理制度【答案】：ABC48.以下關(guān)于巡查走訪服務(wù)記錄的選項(xiàng)哪些是正確的（）？A.網(wǎng)格員必須穿著網(wǎng)格工作服B.一般有網(wǎng)格員出鏡C.出鏡的網(wǎng)格員必須是該網(wǎng)格的網(wǎng)格責(zé)任人D.所上傳的附件不能在辦公室拍照【答案】：ABCD49.從廣義旳社區(qū)衛(wèi)生角度，社區(qū)衛(wèi)生旳內(nèi)容重要有（）。A.社區(qū)醫(yī)療B.社區(qū)康復(fù)C.社區(qū)健康教育D.社區(qū)避免【答案】：AB50.勞動(dòng)保障行?政部門(mén)實(shí)施?勞動(dòng)保障監(jiān)?察，履行下列職?責(zé)：（）A.受理對(duì)違反?勞動(dòng)保障法?律、法規(guī)或者規(guī)?章的行為的?舉報(bào)、投訴B.宣傳勞動(dòng)保?障法律、法規(guī)和規(guī)章?，督促用人單?位貫徹執(zhí)行?C.檢查用人單?位遵守勞動(dòng)?保障法律、法規(guī)和規(guī)章?的情況D.依法糾正和?查處違反勞?動(dòng)保障法律?、法規(guī)或者規(guī)?章的行為【答案】：ABCD51.禁止（）不合格的消防產(chǎn)品以及國(guó)家明令淘汰的消防產(chǎn)品。A.銷(xiāo)售B.儲(chǔ)存C.生產(chǎn)D.使用【答案】：ACD52.負(fù)責(zé)調(diào)查安全生產(chǎn)事故的部門(mén)應(yīng)當(dāng)（）地組織調(diào)查。A.認(rèn)真高效B