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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)青春無(wú)悔主題演講稿范文星星泛著金屬般的光,在藍(lán)的近乎于黑的天空中閃亮,此值深夜,眼望夜空,心潮如水般久難安靜,泛起的波瀾盛開(kāi)青春尚遠(yuǎn),友情綿。接下來(lái)我為你帶來(lái)青春無(wú)悔主題演講稿,盼望對(duì)你有關(guān)心。

青春無(wú)悔主題演講稿

我們的相遇可以說(shuō)并非是一個(gè)奇跡,或許是命運(yùn)的直接支配或生命輪回的再一次演繹,如今啊,我們之間早已是生死故交,腦海里,許許的回憶竟如流水般涌出,欲流不止,思憶當(dāng)年,風(fēng)華正茂,我們莫不言聲,就步入了校內(nèi),開(kāi)頭了我們相遇的旅途,隨后呢,你我相互了解,由不太相識(shí)到相認(rèn),由不大喜愛(ài)到了理解與敬重,我們經(jīng)受著太多太多,九月的陽(yáng)光不大喜人,明媚了且太過(guò)于優(yōu)傷,絢爛了且太過(guò)于干澀,熟不知,我們的相遇竟在這個(gè)季節(jié)里,使人有幾絲青郁,幾絲稠敞,久而久之,想起了我們的這一群孩子,就不認(rèn)為傷感了,佛說(shuō):前世五百次的回眸,才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò),我們的相遇太過(guò)不易,五月的風(fēng),十月的雪,可否靜守相遇,愿時(shí)間不棄,你我不離!

過(guò)盡千帆皆不是,一醉淚干心如炙??偸窃谝欢喂陋?dú)?????的時(shí)間里,去懷念著另一段時(shí)間里的幸福,貪戀著那份你們帶給的久違的心動(dòng)。我也適曾去查找過(guò),去理解過(guò),去包涵過(guò),時(shí)間的消逝使我們都變了,變的郁郁寡歡,變的如狂風(fēng)暴雨,下在了別人的心底,待到陽(yáng)光在來(lái),絢爛如輝的日子里,他的心底將永久有座泥潭,都是拜你所賜,都是我最親的兄弟,伴侶,同學(xué),生疏人,青春的成熟讓我們狂暴擔(dān)心,開(kāi)頭了接觸社會(huì)的種種,可曾想過(guò),生命輪回,萬(wàn)法歸宗,青春易逝的道理啊!

談?wù)摴沤?,風(fēng)雨漂定,多少英雄豪杰克死它鄉(xiāng),未曾魂歸故土,我們不是英雄,但我們也不曾為懦夫,青春易逝,我們也將在臨使命,不忘初心,報(bào)效疆場(chǎng),試曾我們的幻想,我們的追求,我們敢與青春共存亡的豪邁擔(dān)當(dāng),由于我們有夢(mèng),我們便不會(huì)空虛,由于我們有夢(mèng),我們才不會(huì)囂張,幾度生死幾回輪,看今朝有酒今朝醉,聽(tīng)風(fēng)雨同舟共存亡!感謝命運(yùn)吧,感謝幻想吧,是它們使我們不再迷茫,不再龐皇,向著幻想共鑄遠(yuǎn)方!

再久的相守,終會(huì)離別,但不愿今朝,開(kāi)懷暢飲,醉了,遺忘了一切,伴侶,兄弟,同學(xué),和最和氣可親的你們,久久的睡了一覺(jué),感覺(jué)像是一種解脫,心如水,安靜而清亮,夢(mèng)醒了,山河遙動(dòng),使心如水變成了水如心,不停的跳動(dòng)著,久久難以安靜!如風(fēng)般蕩漾著……

春天要來(lái)了,盼望的種子播下了莫?那個(gè)走過(guò)的冬天,你讓我在過(guò)一次,可否?別因你只是過(guò)客而懊惱,也不必為錯(cuò)過(guò)而失落。從這一刻算起,那不是曾經(jīng)一段美妙的回憶嗎?雖然在那個(gè)冬天美妙的邂逅,卻在這個(gè)春天寫(xiě)不出最漂亮的結(jié)局。

青春啊,你可否慢點(diǎn),我那沉重的腰板早已經(jīng)不起這般的挑戰(zhàn),你可否慢點(diǎn),讓我多看我的同學(xué)兩眼,我可怕,明年的春天山花絢爛,而少了一絲眷戀!

青春無(wú)悔主題演講稿

敬重的老師們,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

歲月就像一只在沙漠上狂奔的駱駝,一刺眼,學(xué)校六年就過(guò)去了,來(lái)到了學(xué)校。

來(lái)到學(xué)校這個(gè)生疏的環(huán)境,我甚至有時(shí)候想讓時(shí)間倒流,回到學(xué)校時(shí)代,和學(xué)校同學(xué)們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的玩耍,但是,這終究只是幻想。

歲月就像一個(gè)狠心的死神,把我們無(wú)情的分開(kāi)。有時(shí)候,我會(huì)趴在窗戶(hù)上,望著遠(yuǎn)處,回想起了學(xué)校時(shí)代的一點(diǎn)一滴,想著想著,又有一點(diǎn)不想再往下想的感覺(jué),此時(shí),淚水已經(jīng)浸透了我的眼眶,于是我低下頭抹眼淚,但是,卻看得到了一個(gè)個(gè)正處于學(xué)校時(shí)代的同學(xué)們,心想:他們多么幸福啊!

還有一次,我去上學(xué),卻迷模糊糊地往學(xué)校校內(nèi)那個(gè)方向走去,但最終還是被自己發(fā)覺(jué)了,發(fā)覺(jué)后我甚至還想讓自己連續(xù)模糊下去。

在我特別想老師和同學(xué)們的時(shí)候,我就會(huì)拿出我們的畢業(yè)照片,看著老師和同學(xué)們絢爛的笑容,我的心立刻就好受了很多。

人的一生都會(huì)遇到坎坷,每一道坎坷都不一樣,離別只是其中之一罷了。

青春是一首悠揚(yáng)的歌曲,唱歌著我們的青春;青春是一只揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的大船,帶著我們一起遠(yuǎn)航;青春就像一幅畫(huà),呈現(xiàn)了著我們的斗志昂揚(yáng);青春就像一首詩(shī),它蘊(yùn)含著我們之間的深厚情意。

雖然成長(zhǎng)歲月和青春帶給我們了不滿(mǎn),但是,自己的青春和將來(lái)肯定特別精彩,我只有頑強(qiáng)地一步一步地走下去,才能勝利。

我肯定要做一個(gè)勝利人士,無(wú)悔的青春,今日,我以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校以我為榮,讓老師們?yōu)槲野谅c驕傲。

青春無(wú)悔主題演講稿

敬重的老師們,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春是字母,團(tuán)結(jié)在一起才完善,青春是音符,合作在一起才奇妙;青春是畫(huà),專(zhuān)心勾畫(huà)才是真諦。漫漫成長(zhǎng)路,請(qǐng)留下一個(gè)無(wú)悔的青春。

十年寒窗苦讀,收獲了學(xué)問(wèn),收獲了友情,收獲了歡快,收獲了苦淚,這些為我們美妙的青春點(diǎn)綴。我想象的青春,有歡快,有興奮,有興奮,也有苦難,也有挫折,也有坎坷。我不喜愛(ài)青春全部歡樂(lè)的樣子,不喜愛(ài)青春全部哀痛的樣子;不喜愛(ài)青春?jiǎn)我坏钠?,不喜?ài)青春?jiǎn)握{(diào)的厭丑,我覺(jué)得,只有苦樂(lè)交織的才是青春,才是人生。

你或許對(duì)青春布滿(mǎn)了期盼,但每個(gè)人所期盼的青春都不同?;蛟S你注意伴侶,青春就是伴侶,或許你注意運(yùn)動(dòng),青春就是運(yùn)動(dòng),或許你志于學(xué)習(xí),青春就是學(xué)習(xí)……像大樹(shù),人生有很多個(gè)分杈點(diǎn),童年是根,青春為主干,便談將來(lái)。

童年是青春的雛形,青春是將來(lái)的原形,或許有人沒(méi)有了童年,可還有青春,青春一過(guò),就只能圓滿(mǎn)到晚年。所以,不要信任來(lái)日方長(zhǎng),不要信任天無(wú)絕人之路,不要信任有支者,事竟成。或許最終還是勝利了,但失去了青春,就留下來(lái)圓滿(mǎn)懊悔,失去了美妙幸福。

從現(xiàn)在開(kāi)頭,把握好青春,只為更好的為將來(lái)留下回憶。

青春短暫,人生卻路漫漫,還在遲疑為自己的青春畫(huà)些什么嗎?其實(shí)你已經(jīng)開(kāi)頭動(dòng)筆了……

青春無(wú)悔主題演講稿

敬重的老師們,友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)你走完一段路后,你是否懊悔走得太過(guò)于匆忙,而無(wú)暇認(rèn)真觀(guān)賞美景呢?那就請(qǐng)你細(xì)細(xì)觀(guān)賞我身邊的美景吧!

對(duì)于自行車(chē),我是布滿(mǎn)了奇怪???與憧憬,所以當(dāng)時(shí)在媽媽說(shuō)買(mǎi)了一輛自行車(chē)后,可想而知,我是多么的興奮,立馬嚷嚷著下午要自學(xué)自行車(chē)。

我懷著感動(dòng)的心情,將左腳放在左踏板上,學(xué)著媽媽的樣子,將左腳一蹬,正預(yù)備將右腳放上去的時(shí)候,車(chē)子像著了魔一樣左右搖擺,之后的結(jié)果自然是連人帶車(chē)摔在了地上,哎喲喂!這下我的屁股可遭殃了,十幾分鐘之后才緩過(guò)勁來(lái)。

這次我可不敢再這么魯莽了,我先將腿跨過(guò)去,等自行車(chē)穩(wěn)住身形之后,再將右腳放上去,用勁往下一踩,車(chē)子猛地向前一動(dòng),整個(gè)人差點(diǎn)都栽了出去,可把我嚇得夠嗆。真是出師不利啊!等我再次把腿跨過(guò)去時(shí),我的心里開(kāi)頭打退堂鼓了,可不知怎的,自行車(chē)像是對(duì)我有一種不行抗拒的魔力一般。我一咬牙,把心一橫,踏了上去,吸取了上次的教訓(xùn),我把腳漸漸地往下踩,車(chē)子動(dòng)了起來(lái),我不禁大喜過(guò)望。用力握住龍頭,兩只腳也開(kāi)頭交替地踩了起來(lái),可龍頭就是和我對(duì)著干,不讓我如愿,猛烈地?fù)u擺起來(lái),這下可超出了我的把握范圍,車(chē)子又往下一倒,我卻成了它的肉墊。

我不甘心啊!我在心底里吶喊著。

我騎上去,摔下來(lái),騎上去,摔下來(lái)……要不是把握了一點(diǎn)規(guī)律,進(jìn)步了一點(diǎn),我的自信念就要被打擊的沒(méi)有了。經(jīng)過(guò)反復(fù)的嘗試,一次次摔倒,一次次爬起,每次爬起來(lái)都會(huì)獲得一點(diǎn)微不足道的閱歷,漸漸地積累,最終啊!最終升到了100級(jí),學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

今日,我騎著自行車(chē),哼著歌,吹著微風(fēng),前方的太陽(yáng)仿佛是在向我招手。

時(shí)間不能倒退,世上也沒(méi)有懊悔藥吃。無(wú)悔的青春,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),也沒(méi)有對(duì)之前流失的時(shí)間懊悔,讓自己的付出得到了回報(bào),讓自己的汗水沒(méi)有白流,所以,讓我們一起為青春無(wú)悔吧!

青春無(wú)悔主題演講稿

各位同學(xué):

你們好!我是××,今日我為大家演講的題目是《用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春》

同學(xué)們,你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新穎?那踏進(jìn)校門(mén)的一小步,卻是人生的一大步。人生的探究之旅由此啟航,我們以才智為帆,勤奮作漿,開(kāi)頭駛向那無(wú)比浩瀚的學(xué)問(wèn)海洋!

我們的學(xué)校,是學(xué)問(wèn)的寶庫(kù),是文化的走廊,是師生的樂(lè)府,更是人才的搖籃。沒(méi)有遏抑、沒(méi)有權(quán)威、沒(méi)有功利,有的是鮮活的課程與思想,制造的沖動(dòng)與執(zhí)著,不倦的探尋與思索……”同學(xué)們,在這寶庫(kù)中、走廊上、樂(lè)府里,沐著晨光,你是否想過(guò),今日該干些什么?踏著夕陽(yáng),你是否問(wèn)過(guò),今日有多少收獲?狄更斯說(shuō)過(guò),“我所收獲的,是我種下的。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮,才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、鄭板橋、白居易、李時(shí)珍等人的勝利之路證明白這一點(diǎn)。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獵取學(xué)問(wèn),提高你的才能,轉(zhuǎn)變你的人生?在這里,我且用一首詩(shī)與各位共勉:“勝利的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)時(shí)它的芽?jī)?,曾浸透了?zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書(shū)山渡學(xué)海因拼搏放飛幻想,掘潛能彰雅趣憑競(jìng)爭(zhēng)譜寫(xiě)人生”。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!

培根說(shuō)過(guò),精神上的各種缺陷,可以通過(guò)求知來(lái)改善——正如身體上的缺陷,可以通過(guò)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)來(lái)改善一樣。在這個(gè)大千世界中,觀(guān)看,傾聽(tīng)、思考與發(fā)問(wèn)讓我們學(xué)會(huì)了求知并獵取一個(gè)又一個(gè)財(cái)寶。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更應(yīng)當(dāng)是生活的享受。孟德斯鳩說(shuō)過(guò),寵愛(ài)讀書(shū),就等于把生活中孤獨(dú)?????無(wú)聊的時(shí)間換成巨大享受的時(shí)刻。唯有求知,可以染綠內(nèi)心的荒漠,唯有求知,才有望轉(zhuǎn)變世界的荒蕪!學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)變命運(yùn),真知影響人生,這是早已被很多勝利事例、很多偉人證明白的道理。校內(nèi),本就是求知者的樂(lè)園。在這里,有思想的火炬

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