頂崗實習計劃目的范文

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁頂崗實習計劃目的范文為了使同學把所學專業(yè)理論學問與實踐相結(jié)合，同學如何制定實習方案?下面是我收集整理的頂崗實習方案，歡迎閱讀。

頂崗實習方案篇一畢業(yè)實習是高校專業(yè)人才培育方案中依據(jù)人才培育需要設置的、各專業(yè)同學必修的集中實踐性教學環(huán)節(jié)，為保證明習工作的順當進行，依據(jù)教學方案支配和《實習教學管理規(guī)定》(院教[20xx]2號)文件精神，特制定本方案。

一、指導思想

遵循就業(yè)是民生之本原則，實行實習就業(yè)一體化，目的在于更好地培育同學的專業(yè)力量和獨立工作力量，提高同學的綜合素養(yǎng)，滿意經(jīng)濟社會進展對應用型商務人才的需求。

二、實習人員

參與本次畢業(yè)實習的20xx屆本科畢業(yè)生共1778人，?？飘厴I(yè)生761人，合計2539人。

三、實習方式準時間支配

1、按集中實習和分散實習兩種方法組織。同學結(jié)合所學專業(yè)和自身條件自主選擇一種實習方式。選擇分散實習的同學，由同學自己聯(lián)系實習單位;選擇集中實習的同學，由學院聯(lián)系實習單位。參與集中實習的同學必需聽從學院統(tǒng)一的編組支配。

2、分散實習起止時間：20xx年2月20日——4月13日，為期8周。集中實習起止時間為20xx年1月8日——4月13日。20xx年4月15日返校。

四、實習支配

(一)預備階段(20xx年12月12日—20xx年2月19日)

1、確定實習單位：20xx年12月23日之前，選擇分散實習的同學，本人提出申請，由輔導員組織填寫分散實習統(tǒng)計表，由輔導員交商學院辦公室。20xx年12月29日之前，確定集中實習的地點并完成集中實習的同學編組及指導老師安排。

2、布置實習任務：20xx年12月29日之前，各系召開畢業(yè)實習動員會，向同學介紹本次實習目的、基本內(nèi)容和要求。

3、指導老師見面：20xx年2月19日之前，指導老師與同學見面，給所指導的同學提出詳細要求。

(二)實習階段(20xx年2月20日——4月13日)

1、同學必需嚴格遵守學校及實習單位的支配，主動樂觀地完成實習單位交付的各項實習任務。

2、周小結(jié)：同學在實習期間，每周必需寫一份小結(jié)，實習結(jié)束后交實習指導老師，作為成果評定的依據(jù)之一。周小結(jié)必需結(jié)合實習的實際狀況，匯報本周實習工作的主要內(nèi)容，有感而發(fā)，寫出自己的體會和閱歷。

3、實習報告：同學必需在實習結(jié)束時撰寫實習報告。實習報告應運用所學專業(yè)的理論學問，結(jié)合在實習單位實習的實際狀況撰寫。實習報告不少于3000字。實習結(jié)束后交給指導老師。

4、實習鑒定：實習結(jié)束時同學應填寫好《畢業(yè)實習鑒定表》，并要請實習單位領導或?qū)嵙曋笇д咴凇懂厴I(yè)實習鑒定表》上簽署看法及鑒定，并加蓋實習單位的公章后帶回。

5、同學可供應的其它材料：假如同學在實習過程中參加了與專業(yè)有關(guān)的調(diào)研、策劃、談判、論證，在征得實習單位的同意后，可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調(diào)查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關(guān)文字材料作為實習報告的附件交回學院;假如涉及實習單位的商業(yè)隱秘，可以復印其封面、名目等部分內(nèi)容，并讓實習單位出示你參加該項目的證明(須有單位公章、日期、實習單位領導簽字)。上述材料與實習報告一起，作為實習成果評定的依據(jù)。

(三)成果評定階段(20xx年2月20日——4月13日)

1、實習匯報：20xx年4月16日—4月20日由各專業(yè)方向?qū)嵙曋笇Ю蠋熃M織同學進行實習匯報。

2、成果評定：同學實習結(jié)束返校后，必需上交周小結(jié)8份、實習報告和畢業(yè)實習鑒定表。成果評定標準：出勤20%，周小結(jié)20%，實習報告20%，實習鑒定表20%，實習匯報20%。指導老師做好同學畢業(yè)實習成果評定，4月25日前以系為單位上報學院辦公室。各系按15%的比例上報優(yōu)秀實習生。畢業(yè)實習環(huán)節(jié)合格者獲得8學分。畢業(yè)實習不能免修。

五、實習要求

1、指導老師負責給同學布置實習任務，提出詳細要求;對集中實習的同學，指導老師應到實習點了解同學實習狀況，進行必要的檢查和指導，作好考核工作，對分散實習的同學應通過郵件及電話進行聯(lián)系檢查和指導;組織同學進行實習狀況匯報，并負責收交周小結(jié)、實習報告、實習鑒定表、評定實習成果。

2、輔導員負責通知同學各項事宜，處理同學實習過程中遇到的各種突發(fā)大事，做好同學離校、返校登記工作，幫助指導老師管理同學。

3、同學的實習地點和單位確定以后，必需保持穩(wěn)定。集中實習的同學在實習期間不準以任何理由調(diào)換實習單位;分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并準時向?qū)W院報告?zhèn)浒浮?/p>

4、開頭實習后，應準時與指導老師聯(lián)系，匯報實習狀況。

5、不準占用實習時間進行與實習內(nèi)容無關(guān)的活動。

6、參與實習的同學必需仔細填寫周小結(jié)、實習報告和實習鑒定表。

六、留意事項

1、實習同學必需遵守國家法律、法規(guī)，遵守實習紀律和實習單位的有關(guān)規(guī)章制度，特殊要留意為實習單位保守包括商業(yè)隱秘在內(nèi)的各種機密。

2、在實習過程中，遇到問題、困難或特別狀況，請準時向輔導員和指導老師匯報。

3、留意人身平安，防止意外損害。

頂崗實習方案篇二即將畢業(yè)的高校生對于實習，已經(jīng)見怪不怪了。而你有實習方案嗎?將實習規(guī)劃好，讓你在實習階段做事、學習，都事半功倍。而我也有實習方案;

一、實習目的和意義，前去實習，當然要知道自己去實習的目的和意義了，我將去xx有限公司實習，崗位是市場營銷，通過實習使同學深化理解和把握已學習過的市場營銷基本理論，基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業(yè)營銷實踐的差距，為以后同學很快走向社會，適應社會，成為優(yōu)秀的營銷管理人才打下基礎。通過畢業(yè)實習，達到如下目的;

1、較全面、深化地了解相關(guān)工作的關(guān)系及重要作用，熟識現(xiàn)行管理體制及實務操作技能，使同學對所學專業(yè)有更為全面的熟悉。

2、關(guān)心同學進一步消化、補充和鞏固已學到的專業(yè)理論學問。通過實踐環(huán)節(jié)，檢查同學對所學學問的理解程度、把握程度和實際應用力量。

3、有針對性地熬煉同學觀看問題、分析問題和解決問題的力量，促進同學將所學理論與實踐相結(jié)合，培育他們腳踏實地、扎扎實實的工作作風，為今后較順當?shù)刈呱瞎ぷ鲘徫淮蛳驴隙ǖ幕A。

二、將有那些實習內(nèi)容，同學通過一段時間在相關(guān)崗位上的詳細操作練習，應了解實際工作中詳細作業(yè)流程及不同模式，從而使已學過的專業(yè)學問與實踐相結(jié)合。本實習原則上應選擇與市場營銷專業(yè)學問相關(guān)的部門進行，內(nèi)容包括商品銷售、市場調(diào)查討論、生產(chǎn)與供應、開拓市場等。畢業(yè)實習的基本內(nèi)容：

1、收集實習崗位相關(guān)資料，了解實習單位的組織機構(gòu)，尤其是旅游企業(yè)管理組織機構(gòu)的設立及其職責權(quán)限的劃分狀況。

2、參加實習單位的工作過程。

3、觀摹實習單位的工作活動。包括：商品銷售、市場調(diào)查討論、生產(chǎn)與供應、開拓市場等。

4、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執(zhí)行狀況與不足，并提出合理化改進看法。

通過畢業(yè)實習，進一步把握本專業(yè)的基本理論與技能，在實踐中印證自己所學的學問。作為一個實踐型專業(yè)的畢業(yè)生，更要在實習中擅長發(fā)覺問題，并培育分析問題、解決問題的力量，為撰寫實踐報告和走上工作崗位打下基礎。本次實習，同學要自主選擇一個詳細領域，深化到其內(nèi)部進行實踐，將所把握的旅游管理專業(yè)的綜合學問運用到該行業(yè)中，提高在相關(guān)領域的實際技術(shù)水平，并初步培育動手力量，為畢業(yè)時順當走向工作崗位打下良好基礎。其基本目的是了解所在地區(qū)、所在行業(yè)部門的一般概況，所在單位的性質(zhì)、職能，經(jīng)營、管理水平，特點與創(chuàng)新，發(fā)覺存在的問題，運用相關(guān)學問進行緣由分析，提出相應的方法與策略等。

頂崗實習方案篇三一、政治思想方面：

畢業(yè)實習階段，我們要加強實習生的政治思想教育，培育護生德、智、體全面進展。在院領導下加強政治理論教育和進行思想教育、道德品質(zhì)教育、紀律教育、醫(yī)德醫(yī)風教育，指導護生發(fā)揚艱苦樸實的作風，實行救死扶傷的革命人道主義精神，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風，想病人所想，急病人所急，要求實習生樂觀參與醫(yī)院各項政治活動，遵守各項規(guī)章制度，虛心向醫(yī)護人員學習，喜愛護理專業(yè)，喜愛本職工作，努力提高職業(yè)素養(yǎng)。

二、業(yè)務方面：

用人性化整體護理觀指導護理實習，指導護生運用護理程序，對病人實行人性化整體護理，滿意病人身心全方位護理需求。護理實習生應運用所學專業(yè)基本學問和技能、人文社會科學學問、初級衛(wèi)生保健學問、醫(yī)學學問，以及文化基礎學問，分析和解決護理實踐中的一般問題，詳細如下：

1.每年在實習生來院前，舉辦教學組長培訓班，學習帶教老師職責及管理條例、實習生管理條例、帶教工作的檢控方法等，并請優(yōu)秀帶教老師介紹帶教的做法與體會，通過學習與溝通，達到取長補短的目的。

2.崗前培訓可使護理實習生了解醫(yī)院護理工作概況，明的確習目標，削減實習生無所適從感，在課堂和臨床之間架起溝通的橋梁。我院在每批實習生來院之后，進入臨床科室之前，均要舉辦崗前培訓。培訓主要內(nèi)容有：護士的素養(yǎng)要求，醫(yī)院概況、護理管理的有關(guān)制度，照實習生管理制度、交接班制度、三查七對制度、護理平安防范制度等，護士禮儀、行為規(guī)范以及文明用語，護理文件管理制度、護理差錯事故的防范等。請醫(yī)院優(yōu)秀護士長及帶教老師介紹親身經(jīng)受和臨床事例，進行愛崗敬業(yè)教育，以鞏固護生的專業(yè)思想，增加護生的職業(yè)驕傲感，強化護生的制度意識和護理平安意識，并培育他們良好的服務意識。

3、每個病區(qū)負責一項技能操作的培訓和考核，護生實習結(jié)束前，護理部組織一次全體實習生的技術(shù)操作培訓。

4、大內(nèi)科、大外科均在實習期間舉辦?？婆嘤柡蜆I(yè)務講座，內(nèi)容包括?？萍膊W問及護理、典型病例的教學查房、整體護理學問在?？茖嵺`中的應用、?？平】到逃龋棺o生將所學理論學問與臨床實踐相結(jié)合，提高對專科整體護理、?？萍寄艿氖煜?。

5、我院各病區(qū)每月進行一次護理查房，分別由各科護士長和教學組長組織。查房中由老師介紹某一?？萍膊〉牟∫虿±?、臨床表現(xiàn)、病人的護理問題、護理措施及護理效果等，由其他老師和實習生進行評價，對正確的方面賜予確定和鼓舞，指出不正確的地方及如何改進，并對?？茖W問點進行提問，啟發(fā)帶教老師和實習生思索，提高他們分析問題和解決問題的力量。

6、指導實習生以護理對象為中心，初步運用護理程序，收集病人資料，分析和診斷其存在的和潛在的護理問題，制定護理方案，實施護理措施，并進行效果評價。實