幼兒園小班社會勞動教案

幼兒園小班社會勞動教案活動目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)正確洗毛巾、曬毛巾的方法,了解"五一"是勞動節(jié)。2.在洗洗擦擦的過程中,讓孩子們體驗(yàn)到講衛(wèi)生、愛勞動的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：人手一塊抹布或小毛巾,毛巾架?；顒舆^程：一、情境導(dǎo)入老師扮演獅子大王,孩子們扮演各種動物。"小動物們,五一勞動節(jié)到了,讓我們一起來大掃除,讓我們的家園(活動室)變得干凈漂亮吧!"二、勞動第一步:洗洗擦擦活動室1.教師示范使用小毛巾(小抹布)的方法:先開水龍頭,把水開小點(diǎn),打濕小毛巾,最后擰擰干。2.教師分組請小動物們打掃,引導(dǎo)他們合作勞動:小鳥組擦桌子,小魚組擦門,小羊組擦瓷磚,毛毛蟲組擦小椅子。3.教師小結(jié):擦之前要把小抹布里的水都擰干,擦的時候要同一方向,有規(guī)律地擦;小抹布臟了,就去洗一洗,然后小手搓一搓,把它擰干。三、勞動第二步:戶外曬曬小抹布1.曬小抹布時要把它攤開,讓太陽公公每個地方都能曬到。小抹布被太陽公公曬過之后,就會起到殺菌的作用,下次又可以使用了。四、勞動第三步:評評哪里最干凈1.獅子大王和小動物們一起檢查活動室,評評哪里最干凈。同時,讓小動物們體驗(yàn)到勞動的樂趣。五、勞動結(jié)束語"小動物們,我們今后要講衛(wèi)生,愛勞動。同時,自己的事情自己做,比比誰最勤勞哦!"教案二:五一勞動節(jié)活動目標(biāo):1.知道五一是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。2.了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗(yàn)勞動是件辛苦又快樂的事。3.激發(fā)愛勞動的愿望?；顒訙?zhǔn)備:1.布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。2.工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、銷售人員、服務(wù)人員的工作錄像片段。活動過程:1.介紹"五一"國際勞動節(jié)(1)教師請幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?(2)講解"五一"節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。2.認(rèn)識誰是勞動的人,他們都做哪些工作(1)觀看錄像片段,邊看邊提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。(2)請幼兒分成小組,拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的'情景，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。教師提問：你在這些地方看到了些什么？他們是怎樣勞動的？4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的？5、幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。提問：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事？沒有他們會怎樣？超市里叔叔阿姨每天站著累嗎？既然累為什么還要干？你覺得他們的心情怎樣？為什么？6、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動（撿石子、撿樹葉、掃地），并觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動的辛苦和快樂。7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽，將家長工作照裝飾后張貼在上面。活動延伸讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物，祝賀他們的節(jié)日。教案三：瞧，我多能干活動目標(biāo)：1、大膽的說出自己會干的事情，萌發(fā)自豪感。2、增強(qiáng)幼兒的獨(dú)立意識?；顒訙?zhǔn)備：幼兒收集家人照片來園?；顒舆^程：一、我可愛的家人。1、老師這里有許多的照片，你們看都是誰的：展示幼兒帶來的照片，引導(dǎo)幼兒向同伴、教師介紹自己家中有些什么人，他們長什么樣。如媽媽卷頭發(fā)，爸爸系領(lǐng)帶，奶奶白頭發(fā)等。2、你家里誰最大？誰最?。浚ㄗ畲蟮氖菭敔斈棠袒蛲夤馄?，最小的是我）二、我會干的事情。1、請幼兒說說在家里、在幼兒園，會做什么？你能幫家人、老師做什么事？引導(dǎo)幼兒大膽說出自己會做的事，教師進(jìn)行小結(jié)：我們雖然小，但我們很能干！2、告訴幼兒自己的事情應(yīng)該自己做，如穿衣、