《遺傳和變異現(xiàn)象》名師課件_第1頁
《遺傳和變異現(xiàn)象》名師課件_第2頁
《遺傳和變異現(xiàn)象》名師課件_第3頁
《遺傳和變異現(xiàn)象》名師課件_第4頁
《遺傳和變異現(xiàn)象》名師課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第1節(jié)

遺傳和變異現(xiàn)象猜一猜,這是誰的眼睛?猜一猜:圖中水果的味道酸甜如何猜測的?味道看看得見嘗看不見眼球的顏色AB探究新知:A和B都是蘋果,但它們之間存在明顯的區(qū)別,它們的不同體現(xiàn)在哪里?外部特征:3、大小2、形狀1、顏色(一)形態(tài)特征像眼球顏色、水果的顏色、形狀、大小等這樣的外部特征把他們歸屬于形態(tài)特征。(看得見)探究新知:A和B都是蘋果,但它們之間存在明顯的區(qū)別,它們的不同體現(xiàn)在哪里?內(nèi)部特征:3、口感2、味道1、氣味AB(二)生理特性像人的聲音、血型、水果的氣味、味道、口感等這樣的內(nèi)部特征屬于生理特性。(看不見)(一)形態(tài)特征例如:如酒窩、膚色、葉片顏色、形狀(二)生理特性例如:聲音的音色、血型、水果的味道生物體的形態(tài)特征和生理特性稱為生物的性狀。一、每一種性狀都有多種表現(xiàn)性狀:活動一:識別性狀和性狀的表現(xiàn)類型楓葉形狀才是性狀,鋸齒型是性狀的表現(xiàn)類型。那么:(1)音色是_____,聲音尖銳、渾厚________。(2)眼皮形狀是_______,單眼皮、雙眼皮是__________。(3)直發(fā)、卷發(fā)是表現(xiàn)類型,___________

是性狀。(4)楓葉_____是性狀,紅色是__________。性狀性狀顏色表現(xiàn)類型表現(xiàn)類型表現(xiàn)類型頭發(fā)的形狀對于蘋果顏色是性狀,紅色、綠色、黃色是表現(xiàn)類型。像蘋果這樣,同一種生物同一種性狀的不同表現(xiàn)類型稱為相對性狀。眼瞼(雙眼皮、單眼皮)耳垂(無耳垂、有耳垂)人和生物體的每一種性狀,往往有多種表現(xiàn)類型相對性狀能卷舌不能卷舌有酒窩無酒窩性狀結(jié)果卷舌能卷舌不能卷舌V字形一字型耳垂有耳垂無耳垂眼瞼雙眼皮單眼皮眼色茶色或其他黑色或藍色酒窩有無中指有毛無毛慣用手右手左手活動二:性狀的自我檢測前額發(fā)際討論思考1.在這項活動中,如果最后沒有人和報告者一起起立,說明了什么?2.如果有人和報告者一起站立,繼續(xù)檢查他們的其他性狀是否相同。3.根據(jù)活動結(jié)果推測世界上兩個人性狀完全相同的可能性有多大?你是這個世界上獨一無二的!練一練我們倆有相對性狀嗎?兔的長耳與短尾是一對相對性狀嗎?沒有,它們不是同一種生物。不是,“長耳與短尾”不是同一性狀活動:找孩子①②③④⑤尋找親人子女與父母之間的性狀存在相似性,表明性狀可以從親代傳遞給子代,這種現(xiàn)象就是遺傳。二、生物性狀的遺傳和變異遺傳:我們是親兄弟,我們的長相完全相同嗎?我們是雙胞胎,我們長的完全相同嗎?一母生九子,連母十個相子女和父母之間以及子女個體之間的性狀表現(xiàn)并不完全相同,親子之間、子代個體之間性狀表現(xiàn)存在差異的現(xiàn)象稱為變異。變異“種瓜得瓜,種豆得豆”遺傳遺傳變異變異“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”

“一樹結(jié)果,酸甜各異”

“一豬生九子,連母十個相”請說一說你知道的關于遺傳、變異的諺語或俗語

1、《新鼻子》中的鉤鼻子和《舊磚上剝落的碎片》中的斷腿有什么不同?

2、漫畫中哪種現(xiàn)象是可能發(fā)生的?為什么?漫畫《新鼻子》漫畫《舊磚上剝落的碎片》鉤鼻子是先天形成的,斷腿是后天形成的鉤鼻子,是生物的遺傳和變異現(xiàn)象一、性狀和相對性狀1.性狀:生物體的形態(tài)特征和生理特征。2.相對性狀:同一種生物同一種性狀不同表現(xiàn)類型。二、性狀的遺傳和變異1.遺傳:性狀由親代傳遞給子代的現(xiàn)象稱為遺傳。2.變異:親子之間性狀表現(xiàn)存在差異的現(xiàn)象稱為變異。小結(jié)一只母雞產(chǎn)下兩個雞蛋,孵出一只黑色雞和一只黃色雞,問∶〈1〉雞的后代是雞,這是什么現(xiàn)象?

生物的遺傳現(xiàn)象〈2〉雞的后代是一只黃毛雞和一只黑毛雞,這又是什么現(xiàn)象?

生物的變異現(xiàn)象〈3〉黃毛雞和黑毛雞在生物學上稱為什么?

這是屬于一對相對性狀思考練習課堂檢測1.下列關于遺傳和變異現(xiàn)象的表述,正確的是()A.生物的遺傳現(xiàn)象是普遍存在的,而變異現(xiàn)象則不是

普遍存在的B.生物的變異現(xiàn)象是普遍存在的,而遺傳現(xiàn)象則不是

普遍存在的C.生物的遺傳和變異都是普遍存在的D.生物的遺傳和變異都不是普遍存在的2.下列屬于遺傳現(xiàn)象的是()A.一母之子有愚有賢B.種瓜得瓜,種豆得豆C.父母正常兒子患白化病D.一母生九子,連母十個樣CB3.下面是明明同學在復習《生物學》時所作的筆記,其中詩文或諺語與所蘊含的生物學知識不對應的是()A.龍生龍,鳳生鳳,老鼠的孩子會打洞--生物的遺傳現(xiàn)象B.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥--鳥的繁殖行為C.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開--光對生物的影響D.大魚吃小魚,小魚吃蝦米--生物間的捕食關系4.下列關于遺傳與變異的敘述中,錯誤的一項是()A.顯性性狀可以表現(xiàn)出來B.隱性性狀無法表現(xiàn)出來C.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論