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1/1升旗手自我介紹友愛(ài)的老師們、同學(xué)們,大家好!

我是**班的,作為本周的升旗手,今日能站在這里,我的心情特別感動(dòng)!我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、喜愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我樂(lè)觀(guān)發(fā)言,用心聽(tīng)講;課后我能按時(shí)仔細(xì)地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成果優(yōu)異。在東湖學(xué)校讀書(shū),我覺(jué)得是一件很歡樂(lè)的事情,所以我很喜愛(ài)上學(xué)讀書(shū)。

我的愛(ài)好廣泛,會(huì)彈鋼琴,尤其喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自行車(chē)、打羽毛球等等。在我的心里有許多追求的目標(biāo),我想,只要我有一顆樂(lè)觀(guān)向上的心,勤奮刻苦,總有一天會(huì)到達(dá)勝利的頂峰。

今日我能成為一名光榮的升旗手,感到特殊興奮和驕傲,感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會(huì),我將迎著太陽(yáng),將艷麗的五星紅旗升起;我將會(huì)以此為新的起點(diǎn),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,前行前行!

感謝大家!

篇二:升旗手自我介紹

大家好,我是二年三班****。我能夠成為一名升旗手感到特別光榮,感謝老師和同學(xué)們的信任和支持。。能成為一名升旗手始終是我的心愿,我心里特別興奮和感動(dòng)。從今以后我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,每天進(jìn)步多一點(diǎn)。

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我喜愛(ài)班集體,敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)觀(guān)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在一,二班級(jí)的“百靈鳥(niǎo)”歌會(huì)上,我演出了獨(dú)唱“站在世界領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上”和“中國(guó)我愛(ài)你”。我的信念是把歡樂(lè)帶給身邊的每一個(gè)人。

我是一個(gè)和善。布滿(mǎn)愛(ài)心的女孩。汶川大地震時(shí),我把自己存的零用錢(qián)全部買(mǎi)成了學(xué)習(xí)用品,參與了青少年活動(dòng)中心舉辦的義賣(mài)活動(dòng),并把義賣(mài)款和在現(xiàn)場(chǎng)舉牌競(jìng)拍得到的棉被等物品捐給災(zāi)區(qū)的小伴侶。我校的同學(xué)得了白血病,我再次伸出救濟(jì)之手,盼望她早日康復(fù)。我家的小區(qū)有四只流浪貓,我每天放學(xué)后都要給它們喂食。我要盡我的所能關(guān)心身邊的每一個(gè)人。

篇三:升旗手自我介紹

大家好,我是*班的**。今日,我被推舉為學(xué)校的升旗手,感到特別榮幸,也很感動(dòng)。

我在班中擔(dān)當(dāng)?shù)穆殑?wù)。平常,我遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)自覺(jué)仔細(xì),平??偸菄?yán)格要求自己,一步一個(gè)臺(tái)階,成果在穩(wěn)步上升,在各方面都能以身作則。對(duì)于老師布置的任務(wù),總是樂(lè)觀(guān)主動(dòng)地完成,成為老師不行缺少的得力助手。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

我是個(gè)對(duì)生活布滿(mǎn)向往且能從任何平淡中找出新穎的孩子,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑對(duì)一切,對(duì)生活布滿(mǎn)了盼望。仔細(xì)、踏實(shí)、喜愛(ài)生活,喜愛(ài)交伴侶是我的性格,我堅(jiān)信無(wú)論做什么事只要付出,就肯定能夠得到成倍的果實(shí),我不信任命運(yùn),命運(yùn)總是把握在自信的人手中,一切都可以轉(zhuǎn)變!

今日,我能榮幸的站在國(guó)旗下,是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我肯定會(huì)當(dāng)好這個(gè)升旗手,努力學(xué)習(xí),回報(bào)師長(zhǎng),不辜負(fù)老師和

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