專題02平方根重難點題型專訓(xùn)(9大題型15道拓展培優(yōu)題)(原卷版)_第1頁
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專題02平方根重難點題型專訓(xùn)(9大題型+15道拓展培優(yōu)題)【題型目錄】題型一平方根與算術(shù)平方根概念理解題型二求一個數(shù)的算術(shù)平方根題型三利用算術(shù)平方根的非負(fù)性解題題型四求算術(shù)平方根的整數(shù)部分與小數(shù)部分題型五與算術(shù)平方根有關(guān)的規(guī)律探索題題型六求一個數(shù)的平方根題型七已知一個數(shù)的平方根,求這個數(shù)題型八利用平方根解方程題型九平方根的應(yīng)用【知識梳理】知識點一:平方根、算術(shù)平方根1.(1)定義:如果一個數(shù)的平方等于a,這個數(shù)就叫做a的平方根,也叫做a的二次方根.一個正數(shù)有兩個平方根,這兩個平方根互為相反數(shù),零的平方根是零,負(fù)數(shù)沒有平方根.2.求一個數(shù)a的平方根的運算,叫做開平方.一個正數(shù)a的正的平方根表示為“a”,負(fù)的平方根表示為“﹣a”.正數(shù)a的正的平方根,叫做a的算術(shù)平方根,記作a.零的算術(shù)平方根仍舊是零.3.算術(shù)平方根正數(shù)a的正的平方根叫做a的算術(shù)平方根,記作“”。正數(shù)和零的算術(shù)平方根都只有一個,零的算術(shù)平方根是零?!窘?jīng)典例題一平方根與算術(shù)平方根概念理解】【例1】(2023秋·安徽蕪湖·八年級??奸_學(xué)考試)下列說法正確的是()A.是的平方根 B.是的平方根C.的平方根是 D.的平方根是【變式訓(xùn)練】1.(2023春·河北邢臺·七年級??计谥校┤?023的兩個平方根是和,則的值是(

)A.0 B.2023 C. D.40462.(2022秋·浙江·七年級期中)若x是最大的負(fù)整數(shù),y是最小的正整數(shù),z是平方根等于本身的數(shù),則的值是.3.(2023秋·山西臨汾·八年級統(tǒng)考期末)閱讀與理解閱讀學(xué)習(xí)過程,完成“步驟二”中的填空和“步驟三”的求值.我們在華東師大版八年級上冊,學(xué)習(xí)了平方根的意義和兩個乘法公式——平方差公式和完全平方公式,下面是一節(jié)課的探究學(xué)習(xí)片斷:步驟一:再探公式,猜想規(guī)律,,.發(fā)現(xiàn)這兩個公式中包含了兩數(shù)和、兩數(shù)差、兩數(shù)積、兩數(shù)平方和、兩數(shù)平方差,在這五個數(shù)量中,是否存在“知二求三”的一般性規(guī)律呢?步驟二:推導(dǎo)變形,得出公式由可得,.由也可得______,______.綜合這兩個公式還可得出:______,______.進一步綜合變形推導(dǎo)可得:或(依據(jù)是______)或,同理可得:求的公式為______.步驟三:遷移運用,提升能力若,,請運用“步驟二”中推導(dǎo)出的變形公式,求,,的值.【經(jīng)典例題二求一個數(shù)的算術(shù)平方根】【例2】(2023春·江蘇淮安·八年級統(tǒng)考期末)下列計算正確的是(

)A. B. C. D.【變式訓(xùn)練】1.(2022上·廣東河源·八年級統(tǒng)考期中)已知,那么下列結(jié)論正確的是()A. B.C. D.2.(2023下·山西呂梁·七年級??计谥校┤襞c的和是單項式,則的算術(shù)平方根是.3.(2024上·湖南衡陽·七年級??计谀┮阎钠椒礁鶠椋业钠椒礁鶠?,求的算術(shù)平方根.【經(jīng)典例題三利用算術(shù)平方根的非負(fù)性解題】【例3】(2023春·黑龍江齊齊哈爾·七年級校考階段練習(xí))關(guān)于代數(shù)式的說法正確的是(

)A.時最大 B.時最小C.時最大 D.時最小【變式訓(xùn)練】1.(2023上·陜西西安·七年級統(tǒng)考期末)已知,滿足,則的值是()A. B. C. D.2、(2023上·湖南株洲·八年級校聯(lián)考期末)若實數(shù),滿足,則.3.(2023上·河南南陽·八年級??茧A段練習(xí))已知:,求:的平方根.【經(jīng)典例題四求算術(shù)平方根的整數(shù)部分與小數(shù)部分】【例4】(2022春·山東日照·七年級??计谀╆P(guān)于“”,下面說法不正確的是()A.它是數(shù)軸上離原點個單位長度的點表示的數(shù)B.它是一個無理數(shù)C.若a<<a+1,則整數(shù)a為3D.它表示面積為10的正方形的邊長【變式訓(xùn)練】1.(2023上·遼寧遼陽·八年級階段練習(xí))已知m是的整數(shù)部分,n是的小數(shù)部分,則的值是()A. B. C. D.2.(2023上·安徽宿州·八年級統(tǒng)考期末)已知m是的整數(shù)部分,n是的小數(shù)部分,則m2﹣n2=.3.(2022下·甘肅隴南·七年級校考階段練習(xí))閱讀下面的文字,解答問題:大家都知道是無理數(shù),而且,即,無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),因此的小數(shù)部分我們不可能全部地寫出來,于是小明用來表示的小數(shù)部分,你同意小明的表示方法嗎?事實上,小明的表示方法是有道理,因為的整數(shù)部分是,將這個數(shù)減去其整數(shù)部分,差就是小數(shù)部分.又例如:①∵,即,∴的整數(shù)部分為,小數(shù)部分為.②∵,即,∴的整數(shù)部分為,小數(shù)部分為.請解答:如果的小數(shù)部分為,的整數(shù)部分為,求的值;【經(jīng)典例題五與算術(shù)平方根有關(guān)的規(guī)律探究題】【例5】(2021秋·廣東茂名·八年級校聯(lián)考期中)如圖,是按一定規(guī)律排成的三角形數(shù)陣,按圖中數(shù)陣的排列規(guī)律,第9行從左至右第5個數(shù)是(

)A. B. C. D.【變式訓(xùn)練】1.(2022下·貴州遵義·七年級統(tǒng)考期末)如下表,被開方數(shù)a和它的算術(shù)平方根的小數(shù)點位置移動符合一定的規(guī)律,根據(jù)規(guī)律可得m,n的值分別為(

)a0.06250.6256.2562.56256250625006250000.250.791mn2579.1250791A., B., C., D.,2.(2023下·北京豐臺·七年級北京豐臺二中??计谥校?shù)學(xué)解密:若第一個式子是,第二個式子是,第三個式子是,…,觀察以上規(guī)律并猜想第五個式子是.3.(2023下·廣西南寧·七年級南寧市天桃實驗學(xué)校??计谀╅喿x下面材料,解答問題:【問題情境】數(shù)學(xué)活動課上,老師帶領(lǐng)同學(xué)們開展“運用規(guī)律求一個正數(shù)的算術(shù)平方根”的實踐活動.【實踐探究】同學(xué)們利用計算器計算出下表中的算術(shù)平方根,整理數(shù)據(jù)如下:………0.250.7912.57.912579.1250…(1)根據(jù)上述探究,可以得到被開方數(shù)和它的算術(shù)平方根之間小數(shù)點的變化規(guī)律是:若被開方數(shù)的小數(shù)點向右或向左移動___________位,則它的算術(shù)平方根的小數(shù)點就相應(yīng)地向右或向左移動___________位;(2)已知,請運用、上述規(guī)律直接寫出各式的值:___________,___________.(3)你能根據(jù)的值說出的值是多少嗎?請說明理由.【經(jīng)典例題六求一個數(shù)的平方根】【例6】(2023春·浙江杭州·七年級校聯(lián)考階段練習(xí))已知,則的平方根是(

)A.2 B. C. D.【變式訓(xùn)練】1.(2024上·遼寧遼陽·七年級統(tǒng)考期末)若,,且,則(

)A.1或7 B.或 C.或7 D.1或2.(2023下·湖南長沙·七年級統(tǒng)考期末)若,則的平方根是.3.(2023上·遼寧丹東·八年級統(tǒng)考期中)已知實數(shù),滿足,求的平方根.【經(jīng)典例題七已知一個數(shù)的平方根,求這個數(shù)】【例7】(2023春·山西大同·七年級大同市第三中學(xué)校??计谀┤绻粋€正數(shù)的平方根是a+3及2a﹣15,那么這個正數(shù)是(

)A.441 B.49 C.7或21 D.49或441【變式訓(xùn)練】1.(2021上·四川樂山·八年級統(tǒng)考期末)已知與是一個正數(shù)的平方根,則這個正數(shù)的值是(

)A.1或9 B.3 C.1 D.812.(2023上·遼寧沈陽·八年級沈陽市第一二六中學(xué)??茧A段練習(xí))若一個正數(shù)a的兩個平方根分別是和,那么a等于.3.(2023上·浙江杭州·七年級??计谥校┙獯鹣铝袉栴}:(1)已知a,b互為倒數(shù),c是最小的正整數(shù),d是絕對值最小的數(shù),,求的值;(2)已知的平方根是,的算術(shù)平方根是4,求的平方根.【經(jīng)典例題八利用平方根解方程】【例8】(2023春·江蘇南京·七年級校聯(lián)考期中)若,,則的值是(

)A.0 B.4 C.0或4 D.2或4【變式訓(xùn)練】1.(2023下·重慶永川·八年級統(tǒng)考期末)若,則的值是()A.0 B.2 C.3 D.2或32.(2023上·甘肅平?jīng)觥ぞ拍昙壭?茧A段練習(xí))在實數(shù)范圍內(nèi)定義一種運算“※”:※,按照這個規(guī)則,的結(jié)果剛好為0,則x的值為.3.(2023下·福建福州·七年級校考期中)已知正實數(shù)x的兩個平方根是m和.(1)當(dāng)時,求m;(2)若,求x的值.【經(jīng)典例題九平方根的應(yīng)用】【例9】(2023秋·河南三門峽·八年級統(tǒng)考期末)如圖是用4個相同的長方形與1個正方形鑲嵌而成的正方形圖案.已知該圖案的總面積為m,小正方形的面積為n.若用x、y表示長方形的兩邊長(),請觀察圖案,指出下列關(guān)系式:①、②、③、④若,則.這四個結(jié)論中正確的有(

)個A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【變式訓(xùn)練】1.(2023春·全國·七年級專題練習(xí))交通事故統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),每年的汽車追尾事故占所有事故的30%左右.造成追尾事故的主要原因是剎車距離把握不當(dāng),研究發(fā)現(xiàn),在柏油路面上,剎車距離s與車速v的關(guān)系式是s=(其中),當(dāng)剎車距離增加一倍時,車速增加(

).A.1倍 B.倍 C.-1倍 D.2倍2.(2023春·浙江·七年級期末)如圖,正方形ABCD和正方形EFGH分別由兩張相同的長方形紙片無縫拼接而成,現(xiàn)將其擺放在桌面上,如圖所示,重合部分為甲、乙、丙,其中乙為正方形,記甲、丙的面積分別為,,若,且桌面被所有紙片覆蓋區(qū)域的面積為,則乙的面積為.3.(2023春·廣西南寧·七年級南寧二中??计谀┚C合與實踐【問題發(fā)現(xiàn)】如圖1,把兩個面積都為的小正方形分別沿對角線剪開,將所得的4個直角三角形拼成一個大正方形,則該大正方形的邊長為cm.【知識遷移】若一個圓與一個正方形的面積都是,設(shè)這個圓的周長為,這個正方形的周長為,則(填“=”或“”或“”).【拓展延伸】李明想用一塊面積為的正方形紙片(如圖2所示),沿著邊的方向裁出一塊面積為的長方形紙片,使它的長寬之比為.李明能用這塊紙片裁出符合要求的紙片嗎?請說明理由.【重難點訓(xùn)練】1.(2024下·全國·七年級假期作業(yè))已知,則的平方根是(

)A. B. C. D.2.(2023上·四川達州·八年級??计谥校┫铝懈魇剑孩伲?,③,④,⑤,⑥,其中表示一個數(shù)的算術(shù)平方根的是(

)A.①②③ B.④⑤⑥ C.③④ D.②⑤3.(2023下·浙江嘉興·七年級統(tǒng)考期末)如圖,在一個正方形的內(nèi)部放置大小不同的兩個小正方形,其中較大的正方形的面積為11,較小的正方形的面積為4,中間重疊部分的面積為1,則圖中三角形的面積為(

)A.11 B.10 C.6 D.54.(2023下·湖北黃石·七年級統(tǒng)考階段練習(xí))設(shè),,,…,,則的值為(

)A. B. C. D.5.(2023下·河北邢臺·七年級??计谀┤鐖D1,一個邊長為5的正方形被分割成四個完全相同的直角三角形和一個陰影小正方形(無縫隙、不重疊),現(xiàn)將這四個直角三角形分別沿著正方形的四條邊向外翻折,翻折后得到圖2所示的大正方形.對于結(jié)論I和Ⅱ,下列判斷正確的是(

)結(jié)論I:若陰影小正方形的邊長為2,則大正方形的邊長為;結(jié)論Ⅱ:若大正方形的邊長為正整數(shù),則陰影小正方形的邊長是A.I和Ⅱ都對 B.I和Ⅱ都不對 C.I不對Ⅱ?qū)?D.I對Ⅱ不對6.(2024上·甘肅酒泉·八年級統(tǒng)考期末)若x,y為實數(shù),且,則=.7.(2023上·河南南陽·九年級統(tǒng)考階段練習(xí))實數(shù),在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡:.8.(2023上·浙江麗水·七年級統(tǒng)考期中)如圖1,一個邊長為6的正方形被分割成四個完全相同的直角三角形和一個陰影小正方形(無縫隙、不重疊),現(xiàn)將這四個直角三角形分別沿著正方形四條邊向外翻折,翻折后得到圖2所示的大正方形.(1)若陰影小正方形的邊長為1,則圖2中大正方形的面積為.(2)若圖2中大正方形的邊長為正整數(shù),則陰影小正方形的邊長為.9.(2023上·浙江溫州·七年級??计谥校┲袊糯幸环N求算數(shù)平方根的方法,稱為開方術(shù),該方法的原理是利用二項式定理,對根式逐位估值.假設(shè)N為被開方數(shù),a為首根,b為次根,若將根記為,則.以為例:(1)分節(jié)定位:以小數(shù)點為基準(zhǔn),每兩位分一節(jié)得7,89,61;(2)估首根a:考慮被開方數(shù)的首節(jié)7,由于,故首根為2,由于,故繼續(xù)開方;(3)估次根b:考慮余數(shù)的第一、二節(jié)389,考慮,嘗試估出次根;(4)重復(fù)如上操作.則的算術(shù)平方根為.10.(2023上·北京石景山·八年級??计谥校┬∶饔糜嬎闫髑罅艘恍┱龜?shù)的平方,記錄如下表.下面有四個推斷:①②一定有個整數(shù)的算術(shù)平方根在之間③對于小于的兩個正數(shù),若它們的差等于,則它們的平方的差小于④比大所有合理推斷的序號是.11.(2023下·七年級課時練習(xí))已知正數(shù)x的平方根是m和m+b.(1)當(dāng)b=8時,求m的值;(2)若,求x的值.12.(2021下·浙江臺州·七年級統(tǒng)考期末)我們知道,負(fù)數(shù)沒有算術(shù)平方根,但對于三個互不相等的負(fù)整數(shù),若兩兩乘積的算術(shù)平方根都是整數(shù),則稱這三個數(shù)為“完美組合數(shù)”,例如:,,這三個數(shù),,,,其結(jié)果6,3,2都是整數(shù),所以,,這三個數(shù)稱為“完美組合數(shù)”.(1),,這三個數(shù)是“完美組合數(shù)”嗎?請說明理由,(2)若三個數(shù),m,是“完美組合數(shù)”,其中有兩個數(shù)乘積的算術(shù)平方根為12.求m的值.13.(2023上·浙江衢州·七年級校聯(lián)考期中)設(shè)x,y都表示有理數(shù),定義一種新運算“”;當(dāng)時,;當(dāng)時,.(1)請根據(jù)這種新運算定義計算:________,________.(2)若實數(shù)a,b滿足.①請直接寫出a,b的值.②求的值.14.(2023上·安徽宿州·八年級??茧A段練習(xí))歸納與探究:(1)計算:_______

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