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Unit4第1課時(shí)(1a1c)聽(tīng)說(shuō)課教學(xué)設(shè)計(jì)科目英語(yǔ)授課教材人教版八年級(jí)上冊(cè)授課題目Unit4What’sthebestmovietheater?課時(shí)第1課時(shí)(1a1c)主題情境你居住的城鎮(zhèn)授課教師內(nèi)容分析本課時(shí)為本單元第一課時(shí),是一節(jié)聽(tīng)說(shuō)課。首先,通過(guò)“第三屆河南省中小學(xué)生電影周啟動(dòng)儀式”將學(xué)生帶入“選擇電影院”的話題。1a1b通過(guò)圖文及聽(tīng)力活動(dòng)創(chuàng)設(shè)真實(shí)談?wù)撾娪霸焊黜?xiàng)特點(diǎn)(bigscreens,bestsound,fortableseats等)的語(yǔ)境,讓學(xué)生對(duì)本單元語(yǔ)法知識(shí)有初步的了解并能掌握一定數(shù)量的描述性詞匯;1c以對(duì)話的形式引導(dǎo)學(xué)生操練本單元重點(diǎn)話題和句型。學(xué)情分析本課時(shí)談?wù)摰摹澳闼幼〉某擎?zhèn)”話題,與學(xué)生生活聯(lián)系緊密,通過(guò)有效的情境創(chuàng)設(shè)和問(wèn)題引導(dǎo),學(xué)生會(huì)積極主動(dòng)參與各種語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)。在之前的學(xué)習(xí)中,他們已掌握部分形容詞與副詞,具備一定程度的聽(tīng)說(shuō)讀看寫(xiě)技能,并且在前一單元的學(xué)習(xí)中,對(duì)于形容詞和副詞的比較級(jí)變化規(guī)律也相當(dāng)熟悉,這都為此課時(shí)的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。課標(biāo)要求? 能聽(tīng)懂發(fā)音清晰、語(yǔ)速較慢的簡(jiǎn)短口頭表達(dá),獲取關(guān)鍵信息。? 能根據(jù)聽(tīng)到的關(guān)鍵詞對(duì)人物、地點(diǎn)、事件等進(jìn)行推斷。? 能?chē)@相關(guān)主題,運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言,與他人進(jìn)行日常交流,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),用詞基本正確,表達(dá)比較連貫。教學(xué)目標(biāo)1.語(yǔ)言能力:通過(guò)對(duì)比分析,能夠正確使用有關(guān)公共場(chǎng)所的名詞、描述性形容詞以及形容詞和副詞的最高級(jí)形式,以聽(tīng)說(shuō)等方式討論個(gè)人喜好,對(duì)所居住城鎮(zhèn)的場(chǎng)所和事物進(jìn)行比較;能夠通過(guò)找尋形容詞、副詞比較等級(jí)的變化規(guī)律,記憶詞匯。2.學(xué)習(xí)能力:通過(guò)談?wù)撍幼〉某擎?zhèn),激發(fā)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣;能在學(xué)習(xí)活動(dòng)中積極與他人合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。3.思維品質(zhì):能夠在聽(tīng)說(shuō)活動(dòng)中準(zhǔn)確獲取并表達(dá)有關(guān)“家鄉(xiāng)之最”的信息,學(xué)會(huì)與人探討、交流和表達(dá)自我觀點(diǎn),提高思維的邏輯性、批判性和創(chuàng)新性。4.文化意識(shí):能夠了解周?chē)畛錾氖挛?,知道周?chē)h(huán)境中有很多值得去珍惜的事物,增強(qiáng)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):掌握與電影院、服裝店等相關(guān)場(chǎng)所有關(guān)的詞匯;正確運(yùn)用形容詞和副詞的原級(jí)和比較等級(jí)(特別是最高級(jí)),來(lái)描述事物;難點(diǎn):對(duì)多音節(jié)形容詞和副詞的拼讀以及最高級(jí)的運(yùn)用上;學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)聽(tīng)力學(xué)習(xí),初步感知最高級(jí)的用法,并獲取新詞匯及交流喜好的基本句型。(學(xué)習(xí)理解)2.通過(guò)對(duì)話訓(xùn)練,運(yùn)用結(jié)構(gòu)化知識(shí)談?wù)撟罴延霸旱奶攸c(diǎn)及理由,內(nèi)化所學(xué)。(應(yīng)用實(shí)踐)3.結(jié)合本課所學(xué)語(yǔ)言表達(dá)方式,學(xué)會(huì)描述實(shí)際生活中的電影院。(遷移創(chuàng)新)教學(xué)工具PPT教材教學(xué)策略情境教學(xué)任務(wù)型教學(xué)預(yù)設(shè)問(wèn)題學(xué)生在創(chuàng)編對(duì)話時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生無(wú)話可說(shuō)的現(xiàn)象解決方案分別通過(guò)圖文形式感知最高級(jí)、提供對(duì)話素材和框架輔助創(chuàng)編對(duì)話、同伴作對(duì)話一系列循序漸進(jìn)的活動(dòng)達(dá)到引導(dǎo)學(xué)生靈活運(yùn)用目標(biāo)語(yǔ)言進(jìn)行對(duì)話的教學(xué)效果。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖Part1:情景導(dǎo)入(3min)①I(mǎi)ntroducethesituationThelaunchingceremonyofthe3rdHenanProvincialPrimaryandSecondarySchoolStudentFilmWeek.②Guidestudentstoknowvolunteers’taskgetopinionsofthebestmovietheater.Question:Howcanwecollecttheiropinions?(4steps)以第三屆河南省中小學(xué)生電影周啟動(dòng)儀式為情境,引入話題—選擇最佳影院。思考志愿者的任務(wù)目標(biāo)及如何做。利用真實(shí)情境,引出本課主題,引導(dǎo)學(xué)生思考,在此過(guò)程中感知任務(wù)過(guò)程,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。Part2:學(xué)習(xí)理解(7min)①Brainstormgoodqualitiesofthebestmovietheaterwhenstudentschoose.②Theteacherpresentsparativepicturesofthescreens,seats,soundeffects,andpricesofthethreeABCcinemas,guidingstudentstousetheoriginal,parative,andsuperlativesofadjectivestoparethecinemasandselectthebestone.③finishthetaskin1aWritethethingsintheboxunder“Important”or“Notimportant”,andlistentoothers’ideas.頭腦風(fēng)暴出學(xué)生選電影院時(shí)考慮的方面。觀察圖片特征,對(duì)比差異,并在老師的指導(dǎo)下用形容詞的正確形式填空。思考并完成書(shū)本1a部分任務(wù)。聽(tīng)前將新單詞和句型進(jìn)行操練,為聽(tīng)力訓(xùn)練降低難度。將句型操練式融入單詞教學(xué)中進(jìn)行教授,有助于應(yīng)用。書(shū)本任務(wù)有利于學(xué)生更好的掌握詞匯和句型的用法。Part3:應(yīng)用實(shí)踐(8min)①finishthetaskin1b—Listenandmatchthestatementswiththemovietheaters.②Howcanweaskandanswerinourinterview?Andpracticewitheachotherbeforetheinterview.③finishthetaskin1c—Practicethetrueinterview.聽(tīng)錄音,完成書(shū)本1b任務(wù)。思考采訪最佳影院的提綱和大致內(nèi)容,并提前操練。同桌之間根據(jù)1b內(nèi)容進(jìn)行電影院選擇的對(duì)話。通過(guò)聽(tīng)力策略的教授,幫助學(xué)生更好的把握聽(tīng)力側(cè)重點(diǎn)。將聽(tīng)力文本拆解,使學(xué)生鞏固目標(biāo)詞匯和重點(diǎn)句型的使用。對(duì)話練習(xí)的腳手架搭建好,先完整感知對(duì)話,最后根據(jù)目標(biāo)單詞和句型創(chuàng)編對(duì)話,循序漸進(jìn),輕松掌握。Part4:遷移創(chuàng)新(9min)①Groupwork:settheroleStudentAistheinterviewerandreporter.StudentBCDaretheinterviewees.②Groupwork:interviewMakeaninterviewaboutthebestmovietheatersaroundyourtownwithgroupsof4.③Groupwork:reportThereporterreporttheirgroups’opinions,otherstudentswillgivetheirstarsaccordingtotheassesment.確定小組活動(dòng)的角色分工,具體為采訪者與被采訪者,報(bào)告者。以每組四人為單位進(jìn)行采訪城鎮(zhèn)最佳影院。匯報(bào):一人匯報(bào)本組各成員觀點(diǎn),其他學(xué)生進(jìn)行評(píng)分。匯報(bào)展示培養(yǎng)學(xué)生的交際能力和創(chuàng)編能力。Part5:口頭總結(jié)(2min)Summarizethekeycontentinthislesson.跟隨老師一起進(jìn)行內(nèi)容總結(jié)??偨Y(jié)本課所學(xué)內(nèi)容,鞏固加深印象。利用將思維導(dǎo)圖給學(xué)生進(jìn)行有序的梳理。Part6:家庭作業(yè)LevelA:Makeashortvideotointroducethebe

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