大班科學教案：少數(shù)民族

大班科學教案：少數(shù)民族大班科學教案：少數(shù)民族全文共1頁，當前為第1頁。大班科學教案：少數(shù)民族全文共1頁，當前為第1頁。活動目的1．讓幼兒知道我國是一個多民族的國家，各族人民勤勞勇敢，他們都是中國人。2．主要從服裝上嘗試辨認蒙古族、藏族、維吾爾族、朝鮮族四個民族，了解他們的主要生活習慣及居住地。3．培養(yǎng)幼兒熱愛少數(shù)民族的情感，進行愛國主義教育?；顒訙蕚?．課前豐富有關地理知識與音樂舞蹈方面的技巧。2．自制投影片，中國地圖，四個民族娃娃（彩色圖片），居住地標記（蒙古包、大雪山等彩色圖片大小各一套），彩色掛圖，錄音機?；顒舆^程一、開始部分1．出示中國地圖，復習兒歌“中國地圖”，鞏固以前所學的地理知識。2．讓幼兒知道中國是個多民族國家。第一次嘗試：中國是個多民族國家，請幼兒說一說知道有哪些民族，居住在地圖上的什么位置？幼兒討論大班科學教案：少數(shù)民族全文共2頁，當前為第2頁。3．出示朝鮮、蒙古族、藏族、維吾爾族四個民族的娃娃，一起找出他們居住在“大公雞”大班科學教案：少數(shù)民族全文共2頁，當前為第2頁。大班科學教案：少數(shù)民族全文共3頁，當前為第3頁。大班科學教案：少數(shù)民族全文共3頁，當前為第3頁。大班科學教案：少數(shù)民族全文共4頁，當前為第4頁。大班科學教案：少數(shù)民族全文共4頁，當前為第4頁。通過大地圖（中國）→許多民族→四位客人。一步步深入到課題，吸引幼兒，激發(fā)幼兒學習的欲望?；静糠质亲層變赫J識各民族的服飾特征與生活習慣，通過認識、鞏固加深幼兒印象?？梢韵茸層變河^察幻燈片，由教師的導語讓<BR><P></P>幼兒嘗試，進一步仔細觀察掛圖，在幼兒回答的基礎上出教師小結，由此培養(yǎng)幼兒的觀察能力與表達能力。然后是復習了新課。最后為了豐富知識，讓幼兒大致了解他們的音樂及舞蹈，這樣滿足孩子愛唱愛跳的欲望，培養(yǎng)音樂的感受力及欣賞、創(chuàng)編的能力，教師應跳出各民族的舞蹈風格，用情緒與動作感染幼兒，活躍課堂氣氛。結束部分既要與開頭呼應，又是全課的“點睛之筆”，再一次理解“民族大團結”的含義，通過淺顯的講解與歡快的動作，讓幼兒感受“團結”、“歡樂”的氛圍，由此完成教學目的。大班科學教案：少數(shù)民族全文共5頁，當前為第5頁。環(huán)境創(chuàng)設能夠吸引幼兒，活躍課堂氣氛。我首先引導兒童在地圖上找位置，復習所大班科學教案：少數(shù)民族全文共5頁，當前為第5頁。大班科學教案：少數(shù)民族全文共6頁，