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文檔簡介
發(fā)展經(jīng)濟學(xué)年月真題
0014120094
1、【單選題】第一階段發(fā)展經(jīng)濟學(xué)的特征中沒有
唯資本化
唯計劃化
A:
唯工業(yè)化
B:
唯市場化
C:
答D:案:D
解析:本題考查發(fā)展經(jīng)濟學(xué)的特征。第一階段,大致從40年代到60年代中期。這一時期
發(fā)展學(xué)說的特點可以用唯資本化、唯計劃化和唯工業(yè)化來概括。
2、【單選題】以下關(guān)于發(fā)展經(jīng)濟學(xué)不正確的說法是
它是一個曾經(jīng)興旺,但已失去活力的學(xué)科
它的研究對象是發(fā)展中國家
A:
它是一個需要結(jié)合發(fā)展中國家情況的學(xué)科
B:
它經(jīng)歷了幾個階段的變化
C:
答D:案:A
解析:發(fā)展經(jīng)濟學(xué)是第二次世界大戰(zhàn)之后發(fā)展起來的,以發(fā)展中國家的經(jīng)濟發(fā)展問題為主
要對象,研究發(fā)展中國家經(jīng)濟發(fā)展的經(jīng)驗和規(guī)律的,既具有很強的理論性、實用性又具有很
強的綜合性、邊緣性的新興經(jīng)濟學(xué)科。發(fā)展經(jīng)濟學(xué)這門學(xué)科出現(xiàn)就引起發(fā)展中國家的極大
重視和廣泛興趣,很快在發(fā)展中國家得到迅速發(fā)展,成為經(jīng)濟領(lǐng)域眾多經(jīng)濟學(xué)科當(dāng)中最有活
力,最有前途的新興經(jīng)濟學(xué)科之一。參見教材p1
3、【單選題】劉易斯兩部門模型屬于
線性階段理論
結(jié)構(gòu)變動理論
A:
國際依附理論
B:
新古典主義回潮理論
C:
答D:案:B
解析:本題考查發(fā)展模式變換理論。在結(jié)構(gòu)變動理論模型中,有兩個模型是最具有代表性
的,是阿瑟·劉易斯的“兩部門剩余勞動”理論模型和霍利斯·錢納里的“發(fā)展模式”經(jīng)
驗分析模型。
4、【單選題】主張在發(fā)達國家和發(fā)展中國家之間存在利益沖突的經(jīng)濟發(fā)展理論是
線性階段理論
結(jié)構(gòu)變動模型
A:
國際依附理論
B:
新古典主義回潮理論
C:
答D:案:C
解析:國際依附理論主張在發(fā)達國家和發(fā)展中國家之間存在利益沖突
5、【單選題】下列關(guān)于貧困說法正確的是
所有人都認為,迅速的經(jīng)濟增長減少絕對貧困
貧困僅僅是經(jīng)濟上的客觀現(xiàn)象,與個人心理無關(guān)
A:
貧困形成和解決與一國的收入分配政策緊密相關(guān)
B:
貧困表明存在不平等,但不表明存在不公平
C:
答D:案:C
解析:本題考查貧困的相關(guān)內(nèi)容。通過國家財政和其他方式,建議一套再分配制度以給窮
人設(shè)立一張安全網(wǎng),保證最低收入水平,改善收入不均等的程度。參見教材P76
6、【單選題】與人口問題無關(guān)的經(jīng)濟模型是
馬爾薩斯模型
托達羅模型
A:
現(xiàn)代微觀經(jīng)濟學(xué)家庭生育理論
B:
哈羅德—多馬模型
C:
答D:案:D
解析:哈羅德-多馬模型哈羅德-多馬模型主要研究在保持充分就業(yè)的條件下,儲蓄和投
資的增長與收入增長之間的關(guān)系。哈羅德—多馬模型認為經(jīng)濟增長的最重要因素就是資本
積累。
7、【單選題】到2050年,世界人口估計將達到
70億
80億
A:
90億
B:
100億
C:
答D:案:D
解析:紐約(IDN)–聯(lián)合國最新報告顯示,目前地球上的人口總量已達到77億,預(yù)計在十
年內(nèi)這一數(shù)字將上升至85億,到2050年將達到近100億
8、【單選題】在教育成本中,屬于個人間接成本的是
學(xué)雜費
學(xué)生達到法定就業(yè)年齡后因繼續(xù)就學(xué)放棄的勞動收入
A:
教育上的政府財政支出
B:
免稅成本
C:
答D:案:B
解析:本題考查教育的個人成本。個人間接成本是指學(xué)生達到法定就業(yè)年齡后因繼續(xù)就學(xué)
放棄的勞動收入。參見教材P115
9、【單選題】勞動者素質(zhì)中最有價值的部分是
創(chuàng)造力
勞動經(jīng)驗
A:
知識水平
B:
健康狀況
C:
答D:案:A
解析:創(chuàng)造力是勞動者素質(zhì)當(dāng)中最有價值的一部分。主要表現(xiàn)在能夠產(chǎn)生新技術(shù),新思想
或者新的創(chuàng)意。
10、【單選題】從理論上預(yù)測發(fā)展中國家城市失業(yè)問題將趨于嚴重的模型是
哈羅德—多馬模型
新古典資本積累和經(jīng)濟增長模型
A:
托達羅人口遷移模型
B:
隱蔽失業(yè)模型
C:
答D:案:C
解析:本題考查托達羅人口遷移模型。與傳統(tǒng)的人口遷移理論相比,托達羅人口遷移模型
對發(fā)展中國家廣泛存在的大規(guī)模從鄉(xiāng)村到城市移民現(xiàn)象的解釋更加符合發(fā)展中國家的實際
情況,分析也更為中肯,更為有說服力。參見教材P149
11、【單選題】外國直接投資屬于
公共儲蓄
私人儲蓄
A:
B:
外國援助
外國私人儲蓄
C:
答D:案:D
解析:外國直接投資主要由私人來源的直接投資、證券投資、商業(yè)銀行貸款和出口信貸構(gòu)
成,但也包括官方來源的按市場條件提供的貸款和投資。國民儲蓄=私人儲蓄+公共儲蓄,
AB兩項都是國民儲蓄的范圍,即國內(nèi)儲蓄,故不能入選。C項外國援助則是無償性質(zhì)的,
投資是以贏利為目的的,故C不能選。外國直接投資可以彌補國內(nèi)投資儲蓄的不足,是外
國私人儲蓄的一種。
12、【單選題】物質(zhì)資本與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系是
互不相關(guān)
前者是后者的充分條件
A:
前者是后者的必要條件
B:
前者是后者的充要條件
C:
答D:案:C
解析:本題考查經(jīng)濟增長。資本是經(jīng)濟增長的必要條件。參見教材P37
13、【單選題】在私人儲蓄理論中,階級收入假說的提出者是
凱恩斯
弗里德曼
A:
卡爾多
B:
多馬
C:
答D:案:C
解析:本題考查研究私人儲蓄行為的理論。研究私人儲蓄行為的理論包括:凱恩斯的絕對
收入假說、卡爾多的階級收入假說和弗里德曼的“永久收入”假說。
14、【單選題】熊彼特的創(chuàng)新概念本質(zhì)上是一個
經(jīng)濟范疇
技術(shù)范疇
A:
政治范疇
B:
文化范疇
C:
答D:案:A
解析:經(jīng)濟學(xué)大師熊彼特首創(chuàng)了創(chuàng)新的概念,他認為創(chuàng)新是一個經(jīng)濟范疇,不僅是指科技
上的發(fā)明創(chuàng)造,更是指把已發(fā)明的科技引入企業(yè)之中,形成新的生產(chǎn)力
15、【單選題】以下理論中假設(shè)規(guī)模報酬遞增的理論是
哈羅德—多馬模型
索洛經(jīng)濟增長模型
A:
制度決定論
B:
新經(jīng)濟增長理論
C:
答D:案:D
解析:本題考查新經(jīng)濟增長理論。針對傳統(tǒng)經(jīng)濟增長理論的收益遞減和收益不變的假設(shè),
新增長理論認為,知識積累和人力資本作為經(jīng)濟增長源泉不僅自身能夠形成遞增的收益,
而且能使物質(zhì)資本和勞動的要素投入也產(chǎn)生遞增收益,從而使整個經(jīng)濟的規(guī)模收益遞增,
保證了經(jīng)濟的長期增長。
16、【單選題】可持續(xù)發(fā)展的含義中不包括
為了經(jīng)濟發(fā)展,可以暫時犧牲環(huán)境
改善人們的生活質(zhì)量
A:
改善環(huán)境質(zhì)量
B:
經(jīng)濟持續(xù)增長
C:
答D:案:A
解析:可持續(xù)發(fā)展理論是人類發(fā)展觀的重大進步,它強調(diào)經(jīng)濟、社會、資源和環(huán)境保護的
協(xié)調(diào)發(fā)展??沙掷m(xù)發(fā)展的核心是發(fā)展,但要求在嚴格控制人口、提高人口素質(zhì)和保護環(huán)
境、資源永續(xù)利用的前提下實現(xiàn)經(jīng)濟和社會的發(fā)展。
17、【單選題】以下稅種中屬于間接稅的是
個人所得稅
營業(yè)稅
A:
財產(chǎn)稅
B:
社會保障稅
C:
答D:案:B
解析:營業(yè)稅屬于間接稅
18、【單選題】金融抑制的特征是
低儲備率
低利率
A:
高通脹率
B:
C:
對金融部門的高度管制
答D:案:D
解析:金融抑制的特征是對金融部門的高度管制
19、【單選題】強調(diào)發(fā)展農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟學(xué)家是
羅斯托
赫爾希曼
A:
劉易斯
B:
舒爾茨
C:
答D:案:D
解析:本題考查對農(nóng)業(yè)作用認識的變化。舒爾茨認為經(jīng)濟發(fā)展過程中必須對農(nóng)業(yè)進行投
入,特別是“人力資本”的投入。參見教材P283
20、【單選題】羅森斯坦—羅丹的“大推進”理論在發(fā)展經(jīng)濟學(xué)中屬于
極端的平衡增長理論
完善的平衡增長理論
A:
溫和的平衡增長理論
B:
不平衡增長理論
C:
答D:案:A
解析:羅森斯坦—羅丹的“大推進”理論在發(fā)展經(jīng)濟學(xué)中屬于極端的平衡增長理論
21、【單選題】下列關(guān)于平衡增長與不平衡增長的關(guān)系表述錯誤的是
相互補充
相輔相成
A:
相互對立
B:
目標與手段的關(guān)系
C:
答D:案:C
解析:本題考查平衡增長與不平衡增長的關(guān)系。從表面上看,平衡增長與不平衡增長是相
互對立的,但實際上,兩者只是從不同的角度、不同的時期和不同的階段來考慮問題而
已,如果對兩種觀點加以若干限定,可以發(fā)現(xiàn)兩者實際上是互相補充、相輔相成的。平衡
增長戰(zhàn)略與不平衡增長戰(zhàn)略之間并沒有本質(zhì)區(qū)別,只有時間長短的區(qū)分,即短期內(nèi)才有不
平衡增長,長期內(nèi)只有平衡增長,并且短期內(nèi)的不平衡增長是實現(xiàn)長期平衡增長的手段。
參見教材P320、321
22、【單選題】提出發(fā)展中國家貿(mào)易條件惡化論的學(xué)者是
李嘉圖
赫克歇爾和俄林
A:
普雷維什和辛格
B:
米德
C:
答D:案:C
解析:本題考查“中心一外圍”理論。兩位著名的發(fā)展經(jīng)濟學(xué)家普雷維什和辛格就是在對
發(fā)展中國家貿(mào)易條件惡化進行研究的基礎(chǔ)上提出“中心一外圍”理論的。參見教材P332
23、【單選題】“幼稚工業(yè)論”的提出者是
李嘉圖
李斯特
A:
俄林
B:
巴斯泰希爾
C:
答D:案:B
解析:本題考查幼稚工業(yè)論?!坝字晒I(yè)論”最早是由德國經(jīng)濟學(xué)家李斯特和美國的漢密
爾頓提出來的。參見教材P339
24、【單選題】“四缺口”模型是在“三缺口”模型上增加了分析
技術(shù)缺口
儲蓄缺口
A:
外匯缺口
B:
稅收缺口
C:
答D:案:D
解析:“四缺口”模型是在“三缺口”模型上增加了分析稅收缺口
25、【單選題】1985年以來,①世界生產(chǎn)增速;②貿(mào)易增速;③國際直接投資增速的大小關(guān)
系應(yīng)為
①>②>③
②>③>①
A:
③>②>①
B:
③>①>②
C:
答D:案:C
解析:1985年以來,③國際直接投資增速>②貿(mào)易增速>①世界生產(chǎn)增速。
26、【多選題】關(guān)于人口增長,以下表述中正確的有
人口增長率在發(fā)展中國家更大
經(jīng)濟發(fā)展后,家庭規(guī)模趨于下降
A:
馬爾薩斯人口陷阱不可能逃脫
B:
提高婦女地位有利于人口增長
C:
人口增長將使創(chuàng)新的數(shù)量大大提高
D:
答E:案:AB
解析:人口增長率在發(fā)展中國家更大,經(jīng)濟發(fā)展后,家庭規(guī)模趨于下降
27、【多選題】以下屬于人力資本形成的有
大學(xué)生畢業(yè)時為找工作而購置高檔服裝以提高自我形象
農(nóng)民工外出找工時購買車票支出200元
A:
中學(xué)生購買奶粉飲用
B:
國家財政撥款改造校舍
C:
一大學(xué)女生為改善睡眠而學(xué)練瑜珈向教練支付學(xué)費
D:
答E:案:BCDE
解析:人力資本形成亦稱“人力資本投資”。所謂人力資本,有兩種含義:(1)指一國
政府對本國居民在教育和技術(shù)上的投資。這種投資通常被認為是過去和未來經(jīng)濟增長的最
大源泉之一;(2)指體現(xiàn)在勞動者身上的、以勞動者的數(shù)量和質(zhì)量表示出來的資本。國外認
為,這種資本對經(jīng)濟起著生產(chǎn)性的作用,其人力資本形成,這個概念在20世紀60年代
由美國經(jīng)濟學(xué)家舒爾茨(TheodorSchurtz)等提出。人力資本投資包括的內(nèi)容很多,當(dāng)代西
方經(jīng)濟學(xué)家認為主要有四個方面:(1)用于教育和職業(yè)訓(xùn)練方面的費用;(2)用于醫(yī)療衛(wèi)
生和健康方面的費用;(3)用于勞動者為尋找職業(yè)而進行流動、遷移方面的費用;(4)國外移
民入境的費用.結(jié)果將使國民收入增加。A項不屬于其中、
28、【多選題】以下關(guān)于物質(zhì)資本形成表述正確的有
它指的是機器、設(shè)備、工具的增加
物質(zhì)資本形成是經(jīng)濟增長的充分條件
A:
國內(nèi)儲蓄和國際儲蓄在資本形成中的作用對于所有國家是一樣的
B:
它與人力資本投資無關(guān)
C:
相對物質(zhì)資本,在現(xiàn)代經(jīng)濟增長中,人力資本的重要性上升
D:
答E:案:ACE
解析:狹義的資本形成即物質(zhì)資本形成,是指實物形態(tài)的機器、工具設(shè)備、廠房、建筑
物、交通工具與設(shè)施等長期耐用的生產(chǎn)資料,包括固定資產(chǎn)和生產(chǎn)所必需的存貨。它表明
現(xiàn)有的生產(chǎn)能力和未來的生產(chǎn)潛力。物質(zhì)資本形成是投資過程的結(jié)果,它來源于生產(chǎn)量超
過當(dāng)前消費量的“剩余”即儲蓄。這種生產(chǎn)“剩余”或儲蓄,通過投資和生產(chǎn),便轉(zhuǎn)化為
耐用資本。國內(nèi)儲蓄和國際儲蓄在資本形成中的作用對于所有國家是一樣的;相對物質(zhì)資
本,在現(xiàn)代經(jīng)濟增長中,人力資本的重要性上升。
29、【多選題】環(huán)境破壞產(chǎn)生的影響有
使發(fā)展的可持續(xù)性受到影響
人口增加
A:
降低人類福利
B:
使空氣、水等原來沒價格的東西有了價格
C:
增加了經(jīng)濟發(fā)展的成本
D:
答E:案:ACDE
解析:環(huán)境破壞會使發(fā)展的可持續(xù)性受到影響,降低人類福利,使空氣、水等原來沒價格
的東西有了價格,增加了經(jīng)濟發(fā)展的成本。
30、【多選題】中國外貿(mào)政策應(yīng)該是綜合性的,以下哪些可以作為其構(gòu)成部分?
實行初級進口替代
實行次級進口替代
A:
實行出口鼓勵
B:
放開農(nóng)產(chǎn)品市場,讓國外農(nóng)產(chǎn)品自由進入
C:
保護本國幼稚工業(yè)
D:
答E:案:ABCE
解析:中國外貿(mào)政策應(yīng)該是綜合性的,實行初級進口替代、實行次級進口替代、實行出口
鼓勵和保護本國幼稚工業(yè)等可以其構(gòu)成部分
31、【問答題】簡述發(fā)展經(jīng)濟學(xué)與新古典經(jīng)濟學(xué)的區(qū)別和聯(lián)系。
答案:(1)區(qū)別:①研究對象不同,二者分別研究發(fā)展中國家和發(fā)達國家。②問題
性質(zhì)不同(一個靜態(tài),一個動態(tài))。③研究方法不同(發(fā)展經(jīng)濟學(xué)的方法更多樣)。
(2)聯(lián)系:經(jīng)濟發(fā)展中也包含資源配置問題,西方經(jīng)濟學(xué)的一些結(jié)論在發(fā)展經(jīng)濟學(xué)中可
以借鑒。
32、【問答題】劉易斯兩部門模型認為農(nóng)村部門和城市部門的不同在哪里?
答案:(1)農(nóng)村邊際生產(chǎn)率等于0,而城市大于0。(2)城市部門有快速的資本積
累,農(nóng)村沒有。(3)城市部門工資高于農(nóng)村30%;(4)城市不存在失業(yè),而農(nóng)村有
大量勞動力剩余。
33、【問答題】對教育的成本和收益進行簡要分類。
答案:(1)教育的成本分個人成本和社會成本。個人成本和社會成本又可分為直接成本
和間接成本。所謂直接成本是貨幣支出,而間接成本指放棄的收入。(2)教育的收益
分個人收益和社會收益。個人收益和社會收益又可以分為直接收益和間接收益。所謂間接
收益,指個人和社會的非經(jīng)濟性的非貨幣的收益。
34、【問答題】簡述發(fā)展中國家勞動力利用不充分的種類。
答案:(1)公開失業(yè);(2)不充分就業(yè)(3)偽裝的不充分就業(yè);(4)隱蔽性失
業(yè);(s)提前退休;(6)不生產(chǎn)的勞動者/被損害的勞動者。(注:任意答一個
就可得分)
35、【問答題】簡述人口增長與糧食問題之間的關(guān)系。
答案:(1)人口總量(由于衛(wèi)生、醫(yī)療等原因)上升,而糧食供給增加有限導(dǎo)致了饑餓
和營養(yǎng)不良。(2)人均糧食需求量與人均收入的關(guān)系對于發(fā)展中國家而言是正相關(guān)
的,而在發(fā)達中國家是不相關(guān)的;(3)工業(yè)化過程中人們改變食品結(jié)構(gòu),對動物性食
品需求的增加也增加對糧食需求。
36、【問答題】試從貧困、人力資本形成、養(yǎng)育子女的成本和就業(yè)的角度論述中國計劃生育
政策的正確性。
答案:(1)人口過快增長極大影響消除貧困,加大發(fā)展差距;(2)阻礙人力資本形
成;(3)在經(jīng)濟發(fā)展過程中,由于子女撫養(yǎng)和教育成本上升,人口太多的家庭的福利
進一步惡化。
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