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文檔簡介
滬科版九年級物理第十四章第四節(jié)
科學(xué)探究串聯(lián)與并聯(lián)電路的電流
第一課時(shí):《電流與電流表的使用》
教學(xué)設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.知道電流的概念、符號、單位及其換算關(guān)系;
2、知道常見的用電器的電流值;
3、會使用電流表測電流。
重點(diǎn):電流表的使用。
難點(diǎn):能將電流表正確連入電路,并能準(zhǔn)確讀數(shù)。
學(xué)情分析:1、學(xué)生剛接觸電路,對電路連接不熟悉;
2、現(xiàn)在的初中生普遍動(dòng)手能力較差。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入
實(shí)驗(yàn)導(dǎo)入:出示事先準(zhǔn)備好的可改變電流大小的小燈泡發(fā)光電路。閉
合開關(guān),小燈泡發(fā)光但很亮,接著用滑動(dòng)變阻器增大電流,讓小燈泡越來
越暗。
小燈泡越來越暗表明通過它的電流越來越小,說明電流是有大小的。
從而引出電流的概念。
二、電流的概念
1、定義:電流的強(qiáng)弱用電流表示。符號:I
2、電流的單位:安培,簡稱安,符號A。
5
常用的電流單位還有:毫安(mA)、微安(uA)
1A=1OOOmAlmA=1000uA
3、了解常見用電器、電路的電流:風(fēng)扇、冰箱、計(jì)算器等。
三、認(rèn)識電流表
1、用途:測量電流的儀器。
2、符號:
3、電流表的結(jié)構(gòu)。
4、電流表的讀數(shù)。
電流表的讀數(shù)方法:
(1)明確所選電流表的量程;
(2)確定電流表的分度值;
(3)由指針位置讀出示數(shù)。
5讀數(shù)舉例
活動(dòng)一:練習(xí)電流表的讀數(shù)
使用動(dòng)畫模擬電流表,訓(xùn)練電流表的讀數(shù)。
四、會用電流表
1、電流表的連接
活動(dòng)二:閱讀課本74頁有關(guān)電流表的使用說明
邊閱讀邊討論說明書中每一點(diǎn),弄清每一點(diǎn)的意思。然后用自己的話
歸納電流表的連接方法:
(1)電流表必須和被測的用電器串聯(lián)。
(2)電流必須從正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出。
(3)必須正確選擇量程。
5
(4)不允許把電流表直接連到電源的兩極!
活動(dòng)三:判斷實(shí)物圖、電路圖的電流表連接是否正確
活動(dòng)四:實(shí)驗(yàn)探究:用電流表測量小燈泡的電流
四、課堂練習(xí)
1.填一填
1A=_________
1000RX
1mA=_________
1000mA
0.5A=_________0.32A
320mA二_____________________500mA
5
2、以下電路中,電流表連接方法正確的是()
五、課堂小結(jié)
1、電流的單位有哪些?
2、電流表如何接入電路?
(1)電流表必須和被測的用電器串聯(lián)。
(2)電流必須從正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出。
(3)必須正確選擇量程。
(4)不允許把電流表直接連到電源的兩極!
六、課后作業(yè)
5
練習(xí)3.關(guān)于電流.下列說法中不正確的是1)1
A.電流是表示電流快慢的物理量
B.電流是表示電流強(qiáng)弱的物理量
C.電流的單位是安培,符號是“A”
D.電流的符號是“I”,單位可以用毫安,也可
以用微安
4.下列四個(gè)用電器在正常工作時(shí)電流最接近1A的是()
5
A.計(jì)算器B.電風(fēng)扇C.電冰箱D.電飯鍋
5.如下圖所示,在練習(xí)使用電流表的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表(0?3
A)的量程刻度值標(biāo)示不清,根據(jù)你對電流表的了解,電流表的正確讀數(shù)是
)
A.0.42A
B.0.44A
C.2.2A
D.2.4A
6.小明同學(xué)使用電流表時(shí),本應(yīng)使用“一”和“0.6”接線柱,但誤
將“一”和“3”接線柱接入電路,這樣做的結(jié)果將是()
A.電流表的指針轉(zhuǎn)過的角度太小了
B.電流表的指針轉(zhuǎn)過的角度太大了
C.電流表的指針不偏轉(zhuǎn)
D.電流表的指針反向偏轉(zhuǎn)
量程:
分度值:
小數(shù).
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