中班美術(shù)活動(dòng)我長高了

中班美術(shù)活動(dòng)我長高了演講人：日期：REPORTING目錄活動(dòng)背景與目的活動(dòng)準(zhǔn)備與安排美術(shù)創(chuàng)作過程身高測(cè)量與記錄成長感悟與分享活動(dòng)評(píng)價(jià)與反思PART01活動(dòng)背景與目的REPORTING幼兒園中班階段，孩子們正處于生長發(fā)育關(guān)鍵期，身高變化顯著。美術(shù)活動(dòng)作為幼兒園教育的重要組成部分，有助于培養(yǎng)孩子們的審美能力和創(chuàng)造力。結(jié)合孩子們的成長經(jīng)歷，設(shè)計(jì)以“我長高了”為主題的美術(shù)活動(dòng)，更具實(shí)際意義和教育價(jià)值。背景介紹通過繪畫、手工等美術(shù)形式，讓孩子們表達(dá)自己的成長感受。培養(yǎng)孩子們的觀察力和表現(xiàn)力，引導(dǎo)他們關(guān)注自己的成長變化。激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力，讓他們?cè)诿佬g(shù)活動(dòng)中體驗(yàn)成長的快樂。活動(dòng)目的孩子們能夠積極參與美術(shù)活動(dòng)，認(rèn)真完成自己的作品。孩子們的作品能夠體現(xiàn)出他們對(duì)成長的理解和感受。通過活動(dòng)，孩子們能夠增強(qiáng)自信心和成就感，更加熱愛美術(shù)創(chuàng)作。預(yù)期目標(biāo)PART02活動(dòng)準(zhǔn)備與安排REPORTING提供多種繪畫工具，如彩色筆、蠟筆、水彩筆等，以及畫紙、畫板等繪畫載體，供幼兒自由創(chuàng)作。繪畫材料測(cè)量工具展示材料準(zhǔn)備身高尺、卷尺等測(cè)量工具，幫助幼兒了解自己的身高，并引導(dǎo)他們將自己的身高變化畫下來。準(zhǔn)備展示板、展示架等，用于展示幼兒的繪畫作品，讓他們感受到自己的成長和進(jìn)步。030201材料準(zhǔn)備

場地布置繪畫區(qū)設(shè)置專門的繪畫區(qū)域，提供舒適的繪畫環(huán)境和充足的繪畫材料，讓幼兒能夠?qū)Ｐ膭?chuàng)作。測(cè)量區(qū)在繪畫區(qū)旁邊設(shè)置測(cè)量區(qū)域，方便幼兒隨時(shí)測(cè)量自己的身高，并將身高變化記錄下來。展示區(qū)在教室或走廊等顯眼位置設(shè)置展示區(qū)域，用于展示幼兒的繪畫作品，讓他們感受到自己的成果被重視和認(rèn)可。123根據(jù)幼兒園課程安排和幼兒注意力集中的時(shí)間段，合理安排美術(shù)活動(dòng)的時(shí)間，確保幼兒能夠在最佳狀態(tài)下參與活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間給予幼兒充足的創(chuàng)作時(shí)間，讓他們能夠充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，將自己的身高變化用畫筆表現(xiàn)出來。創(chuàng)作時(shí)間在幼兒完成繪畫作品后，及時(shí)安排展示時(shí)間，讓幼兒能夠互相欣賞和學(xué)習(xí)彼此的作品，激發(fā)他們的自信心和表現(xiàn)欲。展示時(shí)間時(shí)間安排PART03美術(shù)創(chuàng)作過程REPORTING03鼓勵(lì)孩子們提問耐心解答孩子們?cè)谥黝}理解和繪畫技巧方面的問題，激發(fā)他們的創(chuàng)作熱情。01講解“我長高了”主題含義引導(dǎo)孩子們理解成長的意義，以及身高增長帶來的變化。02示范繪畫技巧向孩子們展示如何運(yùn)用線條、色彩等繪畫元素來表現(xiàn)自己長高的過程。主題講解與示范為孩子們準(zhǔn)備豐富的繪畫材料，如彩筆、油畫棒、水彩等，讓他們自由選擇。提供繪畫材料引導(dǎo)孩子們根據(jù)自己的理解和想象進(jìn)行創(chuàng)作，表現(xiàn)自己長高的場景和感受。鼓勵(lì)自由發(fā)揮關(guān)注孩子們的創(chuàng)作過程，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助，確保他們能夠順利完成作品。關(guān)注創(chuàng)作過程孩子們自由創(chuàng)作將孩子們的作品展示出來，讓他們互相欣賞和學(xué)習(xí)。展示孩子們的作品引導(dǎo)孩子們分享自己的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和感受，增進(jìn)彼此之間的了解和友誼。鼓勵(lì)孩子們交流對(duì)孩子們的作品進(jìn)行積極評(píng)價(jià)，肯定他們的創(chuàng)作成果和努力，鼓勵(lì)他們繼續(xù)發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。評(píng)價(jià)與鼓勵(lì)作品展示與交流PART04身高測(cè)量與記錄REPORTING向孩子們介紹身高尺的使用方法，讓他們了解如何正確站立以獲得準(zhǔn)確的身高讀數(shù)。使用專業(yè)身高尺在沒有身高尺的情況下，可以教孩子們使用一些簡單的估算方法來比較身高，如用手比劃、用日常物品作參照等。估算身高方法測(cè)量方法介紹將孩子們分成小組，讓他們互相測(cè)量身高，這有助于培養(yǎng)他們的合作精神和動(dòng)手能力。在測(cè)量過程中，鼓勵(lì)孩子們互相監(jiān)督，確保每個(gè)人都站得筆直，以獲得最準(zhǔn)確的身高數(shù)據(jù)。孩子們互相測(cè)量身高互相監(jiān)督分組進(jìn)行記錄數(shù)據(jù)01為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一個(gè)身高記錄表，讓他們將自己的身高數(shù)據(jù)記錄下來，這有助于他們了解自己的成長情況。分享感受02讓孩子們分享自己長高的感受，以及與其他小朋友比較身高的結(jié)果，這有助于增強(qiáng)他們的自信心和表達(dá)能力。繪制身高圖表03將孩子們的身高數(shù)據(jù)繪制成圖表，讓他們更直觀地了解自己的身高在同齡人中的位置，以及隨著時(shí)間的推移身高的變化趨勢(shì)。這也有助于激發(fā)他們對(duì)數(shù)學(xué)和科學(xué)的興趣。記錄身高數(shù)據(jù)并分享PART05成長感悟與分享REPORTING孩子們談?wù)摮砷L經(jīng)歷01孩子們積極分享自己長高的經(jīng)歷，比如飲食、運(yùn)動(dòng)等方面的變化。02孩子們通過繪畫、手工等形式表現(xiàn)自己長高的過程，作品充滿童趣和想象力。孩子們互相欣賞作品，彼此鼓勵(lì)，增強(qiáng)了自信心和同伴間的友誼。03

老師總結(jié)并引導(dǎo)思考老師對(duì)孩子們的分享進(jìn)行總結(jié)，肯定孩子們的成長和進(jìn)步。老師引導(dǎo)孩子們思考身高與成長的關(guān)系，以及成長過程中需要付出的努力和堅(jiān)持。老師鼓勵(lì)孩子們保持積極向上的心態(tài)，勇敢面對(duì)成長中的挑戰(zhàn)和困難。010203家長分享孩子們?cè)诩抑械某砷L點(diǎn)滴，比如飲食習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)情況等。家長與孩子們一起制作成長記錄冊(cè)，記錄孩子的身高、體重等變化，留下美好回憶。家長與老師交流育兒經(jīng)驗(yàn)，共同探討如何更好地促進(jìn)孩子的身心健康發(fā)展。家長參與分享PART06活動(dòng)評(píng)價(jià)與反思REPORTING活動(dòng)目標(biāo)明確，符合中班幼兒年齡特點(diǎn)和美術(shù)發(fā)展水平?；顒?dòng)過程中，教師注重引導(dǎo)幼兒觀察、思考和表達(dá)，培養(yǎng)了幼兒的觀察力和想象力?；顒?dòng)效果評(píng)價(jià)活動(dòng)內(nèi)容貼近幼兒生活，以“我長高了”為主題，易于激發(fā)幼兒的創(chuàng)作興趣和表現(xiàn)欲望。作品展示環(huán)節(jié)充分肯定了幼兒的創(chuàng)作成果，增強(qiáng)了幼兒的自信心和成就感。02030401孩子們的表現(xiàn)與收獲孩子們?cè)诨顒?dòng)中積極參與，表現(xiàn)出濃厚的興趣和熱情。孩子們通過觀察和比較，學(xué)會(huì)了用不同線條和色彩表現(xiàn)自己長高的變化。孩子們的想象力和創(chuàng)造力得到了充分發(fā)揮，創(chuàng)作出了各具特色的美術(shù)作品。孩子們?cè)谙嗷バ蕾p和評(píng)價(jià)作品的過程中，學(xué)會(huì)了尊重他人和欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)。反思與改進(jìn)建議在活動(dòng)準(zhǔn)備階段，可以更加注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)和材料準(zhǔn)備，為幼兒提供更加豐富的創(chuàng)作條件。在活動(dòng)過程中，可以更加注重幼兒的個(gè)