部編版八年級語文知識(shí)點(diǎn)

部編版八年級語文知識(shí)點(diǎn)

勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)I,一分辛苦一分才。語文要想成績提高，多記多看多做題

是錯(cuò)不了的，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，況且勤能補(bǔ)拙。下面是小編

給大家整理的一些八年級語文的知識(shí)點(diǎn),希望對大家有所幫助。

語文八年級上冊期中考試知識(shí)點(diǎn)

親愛的爸爸媽媽

一、重點(diǎn)字詞

L給下列加點(diǎn)字注音。

蜿蜒wdnyαn屹yi立荒謬mii?憧chδng憬

2.用恰當(dāng)詞語填空。

(1)人已滿山滿谷。人潮仍沿著山路瀉下。

(2)歷史，現(xiàn)實(shí)，在雨中融合了一一融成一幅悲哀而美麗、真實(shí)而荒謬的畫

面。

二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

這是歷史事實(shí)。但是，多少人記得呢？世界上多少人知道呢？人，是健忘

的。不記仇，很對。但是，不能忘記。

三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

《親愛的爸爸媽媽》一文的作者是美籍臺(tái)灣女作家聶華苓。

第二單元關(guān)愛生命

阿長與《山海經(jīng)》

一、重點(diǎn)字詞

1.給下列加點(diǎn)字注音。

憎惡z^ngwi?書齋zhɑi震悚seng詰ji6問

(點(diǎn)撥：“憎”不要誤讀成zeng,“惡”、“詰”是多音字。)

2.解釋下列詞語。

(1)絮說：絮絮叨叨地說。

(2)震悚：身體因恐懼或過度興奮而顫動(dòng)。

3.用恰當(dāng)詞語填空。

(1)書的模樣，到現(xiàn)在還在眼前，可是從還在眼前的模樣來說，卻是一部刻

印都十分粗拙的本子。

(2)《山海經(jīng)》也另買了一部石印的，每卷都有圖贊，綠色的畫，字是紅

的，比那木刻的精致得多了。

二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單

這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成

功。她確有偉大的神力。

三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單

《阿長與〈山海經(jīng)〉》的作者是魯迅，選自《朝花夕拾》，你還能寫出兩篇

出自這部散文集的文章題目嗎？

《從百草園到三味書屋》、《藤野先生》。

八年級語文下第二單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

一.重點(diǎn)字詞。

狹隘(Gi)熱忱(chen)拈輕怕重(nidn)純粹(CUi)漠不關(guān)心(mo)旁鷲(Wij)

褻瀆(Xi?dii)駢進(jìn)(Pidn)強(qiáng)聒不舍(qidnggu0)胸襟jin摒bing棄

迥jieng異芥ji?蒂di嫉ji妒diι緬mi?n懷揣chu?i摩萎wei縮

咽yαn氣鄙bi薄旁鷲Wil褻xi?瀆dιi駢piɑn進(jìn)顯赫h?和睦m(xù)il

迥jieng異鴻儒rιi驚詫(Chil)寬宥(yδu)殉職(XCln)喟啾(zh6ujiQ)翌日(yi)

優(yōu)柔寡斷微不足道麻木不仁冷冷清清精益求精見異思遷不二法門

二.文學(xué)常識(shí)背記知識(shí)清單

㈠紀(jì)念白求恩

1.諾爾曼？白求恩(1888-1939),偉大的國際主義戰(zhàn)士，加拿大

共產(chǎn)黨員，的胸外科醫(yī)生。

2.背誦語段:

從這點(diǎn)出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜恕Ｒ粋€(gè)人能力有大小，但只要

有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離

了低級趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。

㈡《敬業(yè)與樂業(yè)》

1.梁啟超(1873—1929),中國近代維新派領(lǐng)袖、學(xué)者。字卓如，號任公，

又號飲冰室主人。廣東新會(huì)人。清光緒舉人。其著作編為《飲冰室合集》。

2.背誦語段：

①安其居，樂其業(yè)?！独献印发陔m天地之大，萬物之多，而惟吾蜩翼之

知?！肚f子》

③用志不分，乃凝于神。------孔子④知之者不如好之者，好之者不如樂

之者------孔子

⑤其為人也，發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。------孔子

㈢《陋室銘》

本文選自《全唐文》，作者劉禹錫，字夢得，貞元九年進(jìn)士，唐代詩人，

哲學(xué)家。劉禹錫生活在安史之亂以后的中唐時(shí)期，關(guān)心社會(huì)現(xiàn)實(shí)，憂慮國計(jì)民

生。因參加王叔文的政治革新運(yùn)動(dòng)得罪了當(dāng)朝的權(quán)貴，被貶成安徽省和州通

判。按當(dāng)時(shí)規(guī)定，他應(yīng)住衙門里的三間屋子。可是和州知縣見他被貶而來，便

多方刁難。半年時(shí)間連搬三次家，住房一次比一次小，最后成了一間陋室。在

此背景下，劉禹錫憤然提筆寫了《陋室銘》一文。

銘：古代刻在器物上用來警戒自己或稱述功德的文字，后來發(fā)展成一種文

體，這種文體形式短小，文字簡潔，句式工整而且押韻。

語文學(xué)習(xí)方法的精髓

1、多讀，就是反復(fù)讀。

據(jù)說，豐子愷先生的讀書法稱為“二十二遍讀書法”，他對一篇好文章，

前后讀22遍之多，并深有體會(huì)地說，把文章讀熟后，就會(huì)漸漸地從唇間背誦出

來，多讀成誦，應(yīng)當(dāng)就是記憶之本。

2、強(qiáng)記，就是有目的地克制自己，進(jìn)行記憶。

有些課程基本概念不記不行，如語文中的音形義、外語中的單詞等。理解

了的要背誦，暫時(shí)不理解的也要加以記憶，并在使用中重新鞏固記憶。

古詩文，背誦后更易理解，理解后還會(huì)記得更牢固一一當(dāng)然這需要毅力和

恒心。久而久之，不但大腦信息存儲(chǔ)得越多，而且會(huì)養(yǎng)成樂于記憶的好習(xí)慣。

當(dāng)然，強(qiáng)記和死記并非同一概念。

3、勤寫,不只是寫作文,那只是其中的一部分。

日記、聽課筆記、讀書中的圈點(diǎn)評