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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁高中差生班主任評(píng)語班主任到了期末的時(shí)候就會(huì)為同學(xué)寫評(píng)語,在評(píng)語中總結(jié)了每一個(gè)同學(xué)一學(xué)期的表現(xiàn)以及對(duì)他們的看法,怎樣為同學(xué)寫評(píng)語呢?下面是的我為你們整理關(guān)于評(píng)語的內(nèi)容,盼望你們能夠喜愛

高中差生班主任評(píng)語

1.老師發(fā)覺,你聰慧,有著劇烈的自尊心。你敬重老師,喜愛集體,是個(gè)好孩子。這學(xué)期,你的學(xué)習(xí)也有進(jìn)步,但老師認(rèn)為你付出得不夠,哪有不勞動(dòng)就收獲的事。要是你能把學(xué)習(xí)放在心上,真正成為學(xué)習(xí)的仆人,仔細(xì)聽講,樂觀動(dòng)腦,多讀書,多積累,全部困難都會(huì)迎刃而解的。

2.你真是一個(gè)有禮貌講衛(wèi)生愛學(xué)習(xí)的好孩子。當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺得你是一個(gè)可愛的小男孩,你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)懷集體,學(xué)習(xí)比以前仔細(xì),作業(yè)清晰端正,第一次值日你總是干得最起勁,連續(xù)加油哦,珍寶,多讀課外書多積累信任你會(huì)更棒的。

3.文文雅靜是你美妙的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品行;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的力量;你不多語,但你懂得關(guān)懷愛護(hù)別人。假如你能在各方面大膽些,書寫更美麗些,就更棒了。

4.你是老師和小伴侶心中的小能人,每位小伴侶都很喜愛你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么準(zhǔn)時(shí),那么仔細(xì)。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能仔細(xì)完成,老師為有你這樣一位好助手而感到驕傲。假如能加油仔細(xì)細(xì)致把字寫好就更棒了,

5.老師喜愛上課時(shí)的你,那時(shí)你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜愛勞動(dòng)中的你,那時(shí)的你勤勞,不怕臟和累;老師喜愛集體活動(dòng)中的你,那時(shí)的你生動(dòng)活潑,樂觀努力。但老師更喜愛看到你寫出干凈美麗的字,你能專心的行動(dòng)轉(zhuǎn)變嗎?

6.你是聰慧活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級(jí)做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜愛??墒怯行r(shí)候,你卻淘氣不遵守紀(jì)律,上課思想開小差,你知道老師和同學(xué)多焦急呀!老師信任明年的你肯定能讓老師和同學(xué)刮目相看。加油吧,珍寶!

7.你是位聰慧又可愛的小男孩,是老師心目中的好同學(xué),老師好喜愛你上課用心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,你上課能樂觀回答問題,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別馬虎,這樣好成果會(huì)始終跟你交伴侶的。

8.你是個(gè)思維靈敏喜愛動(dòng)腦筋的孩子。老師特殊喜愛你,你守紀(jì)律,有禮貌。你文雅懂事,從來不跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計(jì)較,這是老師最觀賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。盼望你在學(xué)習(xí)上連續(xù)努力,踏踏實(shí)實(shí)還得扎扎實(shí)實(shí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

9.機(jī)智的小腦瓜,光明的眼睛,活潑開朗,有禮貌,老師很喜愛你。文文雅靜是你美妙的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品行;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的力量;你不多語,但你懂得關(guān)懷愛護(hù)別人。假如你能自信大膽的表現(xiàn)自己,就更棒了。

10.你是個(gè)聰慧伶俐的女孩子。自從當(dāng)上小班長(zhǎng)以后,更加嚴(yán)于律己,不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),成為了一名受同學(xué)和老師歡迎的好同學(xué)。你愛好廣泛,善長(zhǎng)繪畫跳舞等。你思維靈敏,擅長(zhǎng)高效率學(xué)習(xí),各科成果都不錯(cuò)。尤其是你寫的話,語言豐富,情節(jié)生動(dòng)好玩,簡(jiǎn)直棒極了。好樣的,連續(xù)努力哦!珍寶!

11.你是個(gè)獨(dú)立頑強(qiáng)的小女孩。媽媽不在身邊的你,許多事情要自己面對(duì),想方法解決,真的很了不起。你很上進(jìn),也聽從老師的教育,樂于為班級(jí)做力所能及的事,動(dòng)手力量越來越強(qiáng)。要是以后學(xué)會(huì)踏實(shí)地對(duì)待每一天的學(xué)習(xí),你會(huì)大有出息。

12.你是一個(gè)很受同學(xué)們歡迎的女孩子,由于你心靈手巧,團(tuán)結(jié)友愛,樂觀向上。本學(xué)期擔(dān)當(dāng)小班長(zhǎng)期間,工作仔細(xì)負(fù)責(zé),從不傲慢自滿。你也養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷要求進(jìn)步,課堂上大方自信地跟同學(xué)們溝通,取長(zhǎng)補(bǔ)短。愛好廣泛,喜愛閱讀,信任“厚積”定會(huì)“薄發(fā)”。加油吧,珍寶!

13.你喜愛簡(jiǎn)潔,但思想比較簡(jiǎn)單;心地和善,卻不忍心去毀滅困難。有主見,思維也很活躍,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,關(guān)鍵是你還不太明白“凳子要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,騰飛的日子或許將指日可待。

14.你性格內(nèi)向,平常緘默寡言,不愛說話,但勤奮好學(xué),誠懇可愛。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,擅長(zhǎng)調(diào)整自己的學(xué)問結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),成果優(yōu)秀。你能樂觀參與各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)建設(shè)出力,與同學(xué)能和諧相處。你的作文構(gòu)思新奇,文筆流暢,老師很觀賞你的《新學(xué)期有感》。作業(yè)干凈,字跡美麗。你應(yīng)當(dāng)開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對(duì)生活本應(yīng)布滿熱忱;你應(yīng)當(dāng)主動(dòng)一些,在學(xué)習(xí)上多問多練多探究。你定成為更優(yōu)秀的同學(xué)。

15.你是一個(gè)思維很活躍的男孩,對(duì)學(xué)問的理解和接受力量也較強(qiáng),接近考試,你的學(xué)習(xí)態(tài)度比開學(xué)初有了很大的進(jìn)步,字也寫得仔細(xì)多了,老師真為你興奮。盼望你以后更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

高中差生班主任評(píng)語

1.“山再高,高不過一個(gè)人的意志;路再長(zhǎng),也長(zhǎng)不過人的一雙腳?!崩蠋熜湃文隳茏龅酶?,讓我們一起努力,好嗎?

2.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮努力上進(jìn)的心,再加上你的聰慧,才智,你學(xué)什么東西都特殊快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成果!盼望你以后能以更高的要求嚴(yán)格要求自己,上課更加仔細(xì),工作更加仔細(xì)負(fù)責(zé),老師信任,你肯定會(huì)更加優(yōu)秀的。

3.你純真可愛,對(duì)待同學(xué)熱忱大方,你臉上的每一個(gè)表情都很溫柔,從你的笑容中可以看出你心靈的和善。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道漂亮的風(fēng)景線。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的同學(xué),以優(yōu)異的成果去回報(bào)父母和老師,但對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)學(xué)問把握得不夠堅(jiān)固,這使得你沒有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應(yīng)力量不錯(cuò),只要勤補(bǔ)基礎(chǔ),多思多問,成果是可以提高的,就看你愿不情愿付出努力。

4.老師很觀賞你這種敢于說真話的人。你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的傲慢。但明辯是非的力量較差,學(xué)習(xí)上還欠勤奮踏實(shí),一手字也寫不好,我真為你擔(dān)憂。你是一個(gè)很聰慧的孩子,只是過于貪玩,對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,你的學(xué)習(xí)成果時(shí)好時(shí)差,是你沒有恒心的原因。老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控力量差。盼望以后勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。

5.你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,思想純樸,待人隨和懇切,喜愛集體,愿意助人是你的美德。對(duì)待同學(xué)總是虛心友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,上課你能留意聽講,課后你能自覺完成作業(yè)。你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到興奮。但你還沒有適應(yīng)緊急的學(xué)習(xí)生活,對(duì)學(xué)到的學(xué)問不夠敏捷應(yīng)用,因此你要留意思維力量的培育,從多角度多方面去思索問題。這對(duì)你成果的進(jìn)一步提高有很大的關(guān)心。連續(xù)努力吧,我深深地為你祝愿!

6.你思想較單純,有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更靈敏。上課要用心,由于上課走神,影響了自已的學(xué)習(xí),多惋惜呀。你也有上進(jìn)的愿望,盼望得到老師和同學(xué)們的寵愛,但一次次地放松對(duì)自己的要求,使你始終沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。學(xué)習(xí)方法也有所不足,這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成果的提高。愿你拿出士氣,戰(zhàn)勝自我,多練多思多問,信任在新的一年你會(huì)有所收獲!

7.踏實(shí)與誠懇是你成果突飛猛進(jìn)的重要保證,你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你擅長(zhǎng)利用時(shí)間,學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的確定。最終再送你一句話:學(xué)無止境,半點(diǎn)的傲慢都會(huì)給你致命的一擊!

8.你是一個(gè)聰慧文雅的女孩,平??偸蔷}默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)覺你專注的神情,感受到你對(duì)學(xué)問的渴望。你在班里從不張揚(yáng),總是悄悄無聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,由于你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果證明著你的實(shí)力。你思維敏捷,接受力量較強(qiáng),勤于思索,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文雅開出的花朵。你文雅有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。盼望你能再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步。

9.你那圓溜溜的眼睛特殊有神氣,你是個(gè)文雅,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。你的一言一行,一舉一動(dòng),都充分地證明白你是個(gè)懂事,能干,明事理的好女孩;從你的學(xué)習(xí)成果上可以看出你是個(gè)求學(xué)上進(jìn)的好同學(xué)。你小小年紀(jì)就懂得自覺,老師慶賀你!但上課有時(shí)精神不夠集中,你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),把握學(xué)問也不夠堅(jiān)固,思維力量要進(jìn)一步培育和提高。盼望你今后能樂觀開動(dòng)腦筋,活躍思維,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

10.你敬重老師團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)懷班集體,待人有禮,盼望你今后多讀書勤思索,把你的聰慧才智發(fā)揮出來,有那么多的好老師專心教你,只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),你的成果肯定會(huì)提高,我會(huì)滿懷信念地等著這一天的。

11.你是個(gè)有劇烈上進(jìn)心大方的男孩。早讀時(shí),你總是第一個(gè)自覺地拿起書本,從不需要老師的提示。當(dāng)老師表揚(yáng)你時(shí),你會(huì)抿起嘴巴偷偷地笑,卻從不傲慢;當(dāng)老師批判你時(shí),你總是深深地埋下你的頭。老師想要告知你,要對(duì)自己布滿自信,英勇些,男孩。盼望學(xué)習(xí)上比別人多花些工夫,加強(qiáng)練字,信任自己,你能行!

12.你是個(gè)聰慧可愛的孩子,關(guān)懷集體,愛好廣泛,擅長(zhǎng)與同學(xué)交往,人緣好。學(xué)習(xí)成果比較穩(wěn)定。盼望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰慧才智,努力把自己塑造成德智體全面進(jìn)展的好同學(xué)。

13.你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,對(duì)待同學(xué)總是虛心友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對(duì)待困難總是坦然應(yīng)對(duì)?你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,喜愛集體。上課時(shí)專心聽講的神情,讓人感到你的專注仔細(xì)。一開學(xué)老師就發(fā)覺你的作業(yè)潔凈又整齊,你的字清秀又美麗,看你的作業(yè)真是一種享受。你的學(xué)習(xí)成果起伏不定,說明基礎(chǔ)還不堅(jiān)固,假如你能講究方法,多學(xué)多問,那就更好了。盼望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),奮起直追,趕上或超過別的同學(xué),老師將感到無比興奮。

14.對(duì)班級(jí)的熱心讓我感動(dòng),對(duì)同學(xué)的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)鍥而不舍的道理或許無須對(duì)你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?,“不?jīng)受風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標(biāo)

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