統(tǒng)編版五年級語文下冊12.《清貧》知識點易考點名師梳理

原創(chuàng)連載，轉(zhuǎn)載必究統(tǒng)編版五語下學問點易考點名師梳理（持續(xù)更新中）12.清貧學習目標1.認識“籌、矜”等9個生字,讀準多音字“嚇”。2.找出文中描寫人物動作、語言、神態(tài)的語句,體會人物的心理活動。3.理解“清貧”的含義,體會方志敏的高尚品德,理解革命者的精神和信念。簡介作者方志敏是一個真正奉獻于革命事業(yè)的共產(chǎn)黨人，1935年被捕入獄后，在獄中寫下了《清貧》《獄中紀實》《可愛的中國》等篇章。1.我會讀。二類字：EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up16(chóu),籌)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up16(ɡuān),矜)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up16(fú),俘)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up16(zhuó),鐲)EQ\*jc0\*"Font:宋體"\*hps28\o\ad(\s\up16(hè),嚇)易錯音：籌集（chóu

shòu）矜持（jīnqīn）被俘（fúfǔ）企望（qíqǐ）金鐲（zuózhuó）汗褂（guáguà）深山塢（wūwù）褲襠（dānɡdǎng）兇狠（èwù）恐嚇（xiàhè）鋪張（chīchǐ）縫上（féngfèng）答案：chóu

jīnfúqǐzhuóguàwùdānɡèhèchǐféng多音字：嚇hè（威嚇）xià（嚇唬）2.我能理解.清貧：指格外窮苦。與貧苦、貧困近義，也稱”清苦“。又形容窮苦而不失節(jié)。鋪張：花費大量錢財追求過共享受。矜持不茍：矜持：保持莊嚴的態(tài)度；茍：馬虎。不茍：不草率。端莊嚴謹，絲毫不馬虎，態(tài)度認真，一絲不茍。發(fā)洋財：指得到意外的財物。舍己為公：為公共的利益而舍棄個人的利益。威嚇（hè）：以威勢恐嚇（hè）?？铐棧簽槟撤N用途籌集、儲存或支出的錢。注目：把視線集中在一點上。3.我能歸納詞語★近義詞：兇狠——兇殘清貧——貧苦富有——富強

★反義詞：兇狠——和善

清貧——富有

清白——污濁樸實——鋪張

4.特殊句型。反問：我說出那幾件‘傳家寶’來，豈不要叫那些富翁們齒冷三天！5.課文結(jié)構(gòu)梳理。6.課文易考點梳理。1.《清貧》一課選自

《可愛的中國》

，作者是方志敏,課文敘述了國方兵士從“滿肚子熱望”到“不相信”；從“企望著有新的發(fā)覺”到“失望”，直至“懷疑和驚異”這一系列情緒上的變化,表現(xiàn)了國方兵士的

貪得無厭和追求功名利祿

的特點,側(cè)面說明了方志敏清貧的人生信念和克己奉公的革命情操。2.《清貧》一文記敘了__________被俘后，國方兵士向他索要錢財?shù)氖?。通過對人物的動作、神態(tài)等描寫，體現(xiàn)出了國方兵士_________的特點，也體現(xiàn)出方志敏________________。【方志敏兇殘、貪欲淡定、鎮(zhèn)靜自若和對國方兵士的輕視】3.讀了本文，你最想對方志敏說什么？您清白、樸實的生活作風，值得我們學習。8.課文重點句子理解。1.這在國方的偉人們看來，頗似奇跡，或認為夸張；而矜持不茍，舍己為公，卻是每個共產(chǎn)黨員具備的美德。（說明了不僅是方志敏一個人這樣，甘于清貧，舍己為公是每一個共產(chǎn)黨員所具備的美德。每個共產(chǎn)黨員都能做到的事在國民黨的偉人們看來“頗似奇跡”，“認為夸張”足以說明當時國民黨的軍隊極力追求個人利益，而共產(chǎn)黨員是真正奉獻于革命事業(yè)的人。）方志敏與“士兵”的對話內(nèi)容以及國民黨士兵的情緒變化部分。（1）面對兇狠貪欲的國民黨士兵的要挾、威嚇，方志敏微笑面對、從容應答，共產(chǎn)黨員淡定偉岸的氣度令人敬佩。（2）敵人從“摸