2023-2024學年濉溪縣重點達標名校中考數(shù)學適應性模擬試題含解析_第1頁
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2023-2024學年濉溪縣重點達標名校中考數(shù)學適應性模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.關于x的不等式的解集為x>3,那么a的取值范圍為()A.a(chǎn)>3 B.a(chǎn)<3 C.a(chǎn)≥3 D.a(chǎn)≤32.如圖所示,某公司有三個住宅區(qū),A、B、C各區(qū)分別住有職工30人,15人,10人,且這三點在一條大道上(A,B,C三點共線),已知AB=100米,BC=200米.為了方便職工上下班,該公司的接送車打算在此間只設一個停靠點,為使所有的人步行到停靠點的路程之和最小,那么該??奎c的位置應設在()A.點A B.點B C.A,B之間 D.B,C之間3.滿足不等式組的整數(shù)解是()A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.14.如圖是正方體的表面展開圖,則與“前”字相對的字是()A.認 B.真 C.復 D.習5.下列因式分解正確的是()A. B.C. D.6.下列圖形中,是中心對稱圖形,但不是軸對稱圖形的是()A. B.C. D.7.如圖,在△ABC中,AC的垂直平分線分別交AC、BC于E,D兩點,EC=4,△ABC的周長為23,則△ABD的周長為()A.13 B.15 C.17 D.198.如果與互補,與互余,則與的關系是()A. B.C. D.以上都不對9.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,P點是BD的中點,若AD=6,則CP的長為()A.3.5 B.3 C.4 D.4.510.在數(shù)軸上標注了四段范圍,如圖,則表示的點落在()A.段① B.段② C.段③ D.段④二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.今年我市初中畢業(yè)暨升學統(tǒng)一考試的考生約有35300人,該數(shù)據(jù)用科學記數(shù)法表示為________人.12.如圖,在平面直角坐標系中有一正方形AOBC,反比例函數(shù)經(jīng)過正方形AOBC對角線的交點,半徑為()的圓內(nèi)切于△ABC,則k的值為________.13.如圖,AC是正五邊形ABCDE的一條對角線,則∠ACB=_____.14.如圖所示,直線y=x+1(記為l1)與直線y=mx+n(記為l2)相交于點P(a,2),則關于x的不等式x+1≥mx+n的解集為__________.15.若關于x的方程kx2+2x﹣1=0有實數(shù)根,則k的取值范圍是_____.16.如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AB是⊙O的直徑,點D在圓O上,BD=CD,AB=10,AC=6,連接OD交BC于點E,DE=______.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)在平面直角坐標系xOy中,一次函數(shù)的圖象與y軸交于點,與反比例函數(shù)

的圖象交于點.求反比例函數(shù)的表達式和一次函數(shù)表達式;若點C是y軸上一點,且,直接寫出點C的坐標.18.(8分)在平面直角坐標系中,二次函數(shù)y=x2+ax+2a+1的圖象經(jīng)過點M(2,-3)。(1)求二次函數(shù)的表達式;(2)若一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與二次函數(shù)y=x2+ax+2a+1的圖象經(jīng)過x軸上同一點,探究實數(shù)k,b滿足的關系式;(3)將二次函數(shù)y=x2+ax+2a+1的圖象向右平移2個單位,若點P(x0,m)和Q(2,n)在平移后的圖象上,且m>n,結合圖象求x0的取值范圍.19.(8分)P是外一點,若射線PC交于點A,B兩點,則給出如下定義:若,則點P為的“特征點”.當?shù)陌霃綖?時.在點、、中,的“特征點”是______;點P在直線上,若點P為的“特征點”求b的取值范圍;的圓心在x軸上,半徑為1,直線與x軸,y軸分別交于點M,N,若線段MN上的所有點都不是的“特征點”,直接寫出點C的橫坐標的取值范圍.20.(8分)九年級學生到距離學校6千米的百花公園去春游,一部分學生步行前往,20分鐘后另一部分學生騎自行車前往,設(分鐘)為步行前往的學生離開學校所走的時間,步行學生走的路程為千米,騎自行車學生騎行的路程為千米,關于的函數(shù)圖象如圖所示.(1)求關于的函數(shù)解析式;(2)步行的學生和騎自行車的學生誰先到達百花公園,先到了幾分鐘?21.(8分)某商場銷售一批名牌襯衫,平均每天可以銷售20件,每件盈利40元,為了擴大銷售,增加利潤,盡量減少庫存,商場決定采取適當?shù)慕祪r措施,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果每件襯衫降價1元,商場平均每天多售出2件,若商場平均每天要盈利1200元,每件襯衫應降價多少元?22.(10分)解不等式組并在數(shù)軸上表示解集.23.(12分)已知一個口袋中裝有7個只有顏色不同的球,其中3個白球,4個黑球.(1)求從中隨機抽取出一個黑球的概率是多少?(2)若往口袋中再放入x個白球和y個黑球,從口袋中隨機取出一個白球的概率是14,求y與x24.如圖,在菱形ABCD中,作于E,BF⊥CD于F,求證:.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解析】分析:先解第一個不等式得到x>3,由于不等式組的解集為x>3,則利用同大取大可得到a的范圍.詳解:解不等式2(x-1)>4,得:x>3,解不等式a-x<0,得:x>a,∵不等式組的解集為x>3,∴a≤3,故選D.點睛:本題考查了解一元一次不等式組:解一元一次不等式組時,一般先求出其中各不等式的解集,再求出這些解集的公共部分,利用數(shù)軸可以直觀地表示不等式組的解集.解集的規(guī)律:同大取大;同小取小;大小小大中間找;大大小小找不到.2、A【解析】

此題為數(shù)學知識的應用,由題意設一個??奎c,為使所有的人步行到??奎c的路程之和最小,肯定要盡量縮短兩地之間的里程,就用到兩點間線段最短定理.【詳解】解:①以點A為??奎c,則所有人的路程的和=15×100+10×300=1(米),②以點B為停靠點,則所有人的路程的和=30×100+10×200=5000(米),③以點C為停靠點,則所有人的路程的和=30×300+15×200=12000(米),④當在AB之間停靠時,設停靠點到A的距離是m,則(0<m<100),則所有人的路程的和是:30m+15(100﹣m)+10(300﹣m)=1+5m>1,⑤當在BC之間停靠時,設??奎c到B的距離為n,則(0<n<200),則總路程為30(100+n)+15n+10(200﹣n)=5000+35n>1.∴該停靠點的位置應設在點A;故選A.【點睛】此題為數(shù)學知識的應用,考查知識點為兩點之間線段最短.3、C【解析】

先求出每個不等式的解集,再根據(jù)不等式的解集求出不等式組的解集即可.【詳解】∵解不等式①得:x≤0.5,解不等式②得:x>-1,∴不等式組的解集為-1<x≤0.5,∴不等式組的整數(shù)解為0,故選C.【點睛】本題考查了解一元一次不等式組和不等式組的整數(shù)解,能根據(jù)不等式的解集找出不等式組的解集是解此題的關鍵.4、B【解析】分析:由平面圖形的折疊以及正方體的展開圖解題,罪域正方體的平面展開圖中相對的面一定相隔一個小正方形.詳解:由圖形可知,與“前”字相對的字是“真”.故選B.點睛:本題考查了正方體的平面展開圖,注意正方體的空間圖形,從相對面入手分析及解答問題.5、C【解析】

依據(jù)因式分解的定義以及提公因式法和公式法,即可得到正確結論.【詳解】解:D選項中,多項式x2-x+2在實數(shù)范圍內(nèi)不能因式分解;

選項B,A中的等式不成立;

選項C中,2x2-2=2(x2-1)=2(x+1)(x-1),正確.

故選C.【點睛】本題考查因式分解,解決問題的關鍵是掌握提公因式法和公式法的方法.6、A【解析】分析:根據(jù)中心對稱圖形的定義旋轉(zhuǎn)180°后能夠與原圖形完全重合即是中心對稱圖形,以及軸對稱圖形的定義:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸,即可判斷出答案.詳解:A、此圖形是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,故此選項正確;B、此圖形不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故此選項錯誤;C、此圖形是中心對稱圖形,也是軸對稱圖形,故此選項錯誤;D、此圖形不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故此選項錯誤.故選A.點睛:此題主要考查了中心對稱圖形與軸對稱的定義,關鍵是找出圖形的對稱中心與對稱軸.7、B【解析】∵DE垂直平分AC,∴AD=CD,AC=2EC=8,∵C△ABC=AC+BC+AB=23,∴AB+BC=23-8=15,∴C△ABD=AB+AD+BD=AB+DC+BD=AB+BC=15.故選B.8、C【解析】

根據(jù)∠1與∠2互補,∠2與∠1互余,先把∠1、∠1都用∠2來表示,再進行運算.【詳解】∵∠1+∠2=180°∴∠1=180°-∠2又∵∠2+∠1=90°∴∠1=90°-∠2∴∠1-∠1=90°,即∠1=90°+∠1.故選C.【點睛】此題主要記住互為余角的兩個角的和為90°,互為補角的兩個角的和為180度.9、B【解析】

解:∵∠ACB=90°,∠ABC=60°,∴∠A=10°,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠ABC=10°,∴∠A=∠ABD,∴BD=AD=6,∵在Rt△BCD中,P點是BD的中點,∴CP=BD=1.故選B.10、C【解析】試題分析:1.21=2.32;1.31=3.19;1.5=3.44;1.91=4.5.∵3.44<4<4.5,∴1.5<4<1.91,∴1.4<<1.9,所以應在③段上.故選C考點:實數(shù)與數(shù)軸的關系二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、3.53×104【解析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù),35300=3.53×104,故答案為:3.53×104.12、1【解析】試題解析:設正方形對角線交點為D,過點D作DM⊥AO于點M,DN⊥BO于點N;設圓心為Q,切點為H、E,連接QH、QE.∵在正方形AOBC中,反比例函數(shù)y=經(jīng)過正方形AOBC對角線的交點,∴AD=BD=DO=CD,NO=DN,HQ=QE,HC=CE,QH⊥AC,QE⊥BC,∠ACB=90°,∴四邊形HQEC是正方形,∵半徑為(1-2)的圓內(nèi)切于△ABC,∴DO=CD,∵HQ2+HC2=QC2,∴2HQ2=QC2=2×(1-2)2,∴QC2=18-32=(1-1)2,∴QC=1-1,∴CD=1-1+(1-2)=2,∴DO=2,∵NO2+DN2=DO2=(2)2=8,∴2NO2=8,∴NO2=1,∴DN×NO=1,即:xy=k=1.【點睛】此題主要考查了正方形的性質(zhì)以及三角形內(nèi)切圓的性質(zhì)以及待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式,根據(jù)已知求出CD的長度,進而得出DN×NO=1是解決問題的關鍵.13、36°【解析】

由正五邊形的性質(zhì)得出∠B=108°,AB=CB,由等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理即可得出結果.【詳解】∵五邊形ABCDE是正五邊形,∴∠B=108°,AB=CB,∴∠ACB=(180°﹣108°)÷2=36°;故答案為36°.14、x≥1【解析】

把y=2代入y=x+1,得x=1,∴點P的坐標為(1,2),根據(jù)圖象可以知道當x≥1時,y=x+1的函數(shù)值不小于y=mx+n相應的函數(shù)值,因而不等式x+1≥mx+n的解集是:x≥1,故答案為x≥1.【點睛】本題考查了一次函數(shù)與不等式(組)的關系及數(shù)形結合思想的應用.解決此類問題關鍵是仔細觀察圖形,注意幾個關鍵點(交點、原點等),做到數(shù)形結合.15、k≥-1【解析】

首先討論當時,方程是一元一次方程,有實數(shù)根,當時,利用根的判別式△=b2-4ac=4+4k≥0,兩者結合得出答案即可.【詳解】當時,方程是一元一次方程:,方程有實數(shù)根;當時,方程是一元二次方程,解得:且.綜上所述,關于的方程有實數(shù)根,則的取值范圍是.故答案為【點睛】考查一元二次方程根的判別式,注意分類討論思想在解題中的應用,不要忽略這種情況.16、1【解析】

先利用垂徑定理得到OD⊥BC,則BE=CE,再證明OE為△ABC的中位線得到,入境計算OD?OE即可.【詳解】解:∵BD=CD,∴,∴OD⊥BC,∴BE=CE,而OA=OB,∴OE為△ABC的中位線,∴,∴DE=OD-OE=5-3=1.故答案為1.【點睛】此題考查垂徑定理,中位線的性質(zhì),解題的關鍵在于利用中位線的性質(zhì)求解.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)y=,y=-x+1;(2)C(0,3+1)或C(0,1-3).【解析】

(1)依據(jù)一次函數(shù)的圖象與軸交于點,與反比例函數(shù)的圖象交于點,即可得到反比例函數(shù)的表達式和一次函數(shù)表達式;(2)由,可得:,即可得到,再根據(jù),可得或,即可得出點的坐標.【詳解】(1)∵雙曲線過,將代入,解得:.∴所求反比例函數(shù)表達式為:.∵點,點在直線上,∴,,∴,∴所求一次函數(shù)表達式為.(2)由,可得:,∴.又∵,∴或,∴,或,.【點睛】本題考查了待定系數(shù)法求反比例函數(shù)、一次函數(shù)的解析式和反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題.此題難度適中,注意掌握數(shù)形結合思想的應用.18、(1)y=x2-2x-3;(2)k=b;(3)x0<2或x0>1.【解析】

(1)將點M坐標代入y=x2+ax+2a+1,求出a的值,進而可得到二次函數(shù)表達式;(2)先求出拋物線與x軸的交點,將交點代入一次函數(shù)解析式,即可得到k,b滿足的關系;(3)先求出平移后的新拋物線的解析式,確定新拋物線的對稱軸以及Q的對稱點Q′,根據(jù)m>n結合圖像即可得到x0的取值范圍.【詳解】(1)把M(2,-3)代入y=x2+ax+2a+1,可以得到1+2a+2a+1=-3,a=-2,因此,二次函數(shù)的表達式為:y=x2-2x-3;(2)y=x2-2x-3與x軸的交點是:(3,0),(-1,0).當y=kx+b(k≠0)經(jīng)過(3,0)時,3k+b=0;當y=kx+b(k≠0)經(jīng)過(-1,0)時,k=b.(3)將二次函數(shù)y=x2-2x-3的圖象向右平移2個單位得到y(tǒng)=x2-6x+5,對稱軸是直線x=3,因此Q(2,n)在圖象上的對稱點是(1,n),若點P(x0,m)使得m>n,結合圖象可以得出x0<2或x0>1.【點睛】本題主要考查二次函數(shù)的圖像和性質(zhì),熟練掌握這些知識點是解題的關鍵.19、(1)①、;②(2)或,.【解析】

據(jù)若,則點P為的“特征點”,可得答案;根據(jù)若,則點P為的“特征點”,可得,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì),可得答案;根據(jù)垂線段最短,可得PC最短,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì),可得,根據(jù)若,則點P為的“特征點”,可得答案.【詳解】解:,,點是的“特征點”;,,點是的“特征點”;,,點不是的“特征點”;故答案為、如圖1,在上,若存在的“特征點”點P,點O到直線的距離.直線交y軸于點E,過O作直線于點H.因為.在中,可知.可得同理可得.的取值范圍是:如圖2,設C點坐標為,直線,.,,,..,線段MN上的所有點都不是的“特征點”,,即,解得或,點C的橫坐標的取值范圍是或,.故答案為:(1)①、;②(2)或,.【點睛】本題考查一次函數(shù)綜合題,解的關鍵是利用若,則點P為的“特征點”;解的關鍵是利用等腰直角三角形的性質(zhì)得出OE的長;解的關鍵是利用等腰直角三角形的性質(zhì)得出,又利用了.20、;(2)騎自行車的學生先到達百花公園,先到了10分鐘.【解析】

(1)根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)可以求得關于的函數(shù)解析式;(2)根據(jù)函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù)和題意可以分別求得步行學生和騎自行車學生到達百花公園的時間,從而可以解答本題.【詳解】解:(1)設關于的函數(shù)解析式是,,得,即關于的函數(shù)解析式是;(2)由圖象可知,步行的學生的速度為:千米/分鐘,步行同學到達百花公園的時間為:(分鐘),當時,,得,,答:騎自行車的學生先到達百花公園,先到了10分鐘.

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