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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考信陽羅山縣招才引智招聘教師考試試題及答案(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.在中學教學中,教師通過口頭語言系統連貫地向學生傳授知識的方法稱為()。A.實驗法B.談話法C.講授法D.討論法【答案】:C2.我國的教育專著《學記》中提出的“時教必有正業(yè),退息必有居學”體現了()相結合的教育思想。A.游戲與學習B.課內與課外C.學習與行動D.學習與思考【答案】:B3.教師個人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫()。A.教師威信B.教師專長C.教師期望D.教師角色【答案】:A4.學生的知識學習過程主要是一個對知識的內在加工過程。它包括三個階段,即知識獲得、知識保持和()。A.知識鞏固B.知識運用C.知識遷移D.知識提取【答案】:D5.()是著眼于受教育者及社會長遠發(fā)展的要求,以面向全體學生、全面提高學生的基本素質為根本宗旨的教育。A.義務教育B.全民教育C.創(chuàng)新教育D.素質教育【答案】:D6.了解學生對所學知識理解、鞏固的程度和實際運用知識的能力是教師()的目的。A.上課B.批改作業(yè)C.鞏固新教材D.講授新教材【答案】:B7.主張課程內容應該圍繞一系列的社會問題來選擇,以問題為中心設計核心課程的課程理論是()。A.結構主義課程觀B.科學主義課程觀C.永恒主義課程觀D.改造主義課程觀【答案】:D8.在態(tài)度和品德的形成過程中,對榜樣的模仿屬于()階段。A.內化B.認同C.依從D.同化【答案】:B9.哪個倫理學流派的出現體現了倫理學反思從單純的理論思辨、規(guī)范論證過渡到關注現實、實踐應用這樣一種歷史性轉變()。A.應用倫理學B.制度倫理學C.規(guī)范倫理學D.信念倫理學【答案】:A10.一個孩子出現打人行為,因此父母規(guī)定他一個月不準吃肯德基,這種做法屬于()。A.消退B.懲罰C.負強化D.正強化【答案】:B11.在布盧姆的教育目標分類學中,認知領域的最高級目標是()。A.綜合B.評價C.分析D.運用【答案】:B12.教育目的是衡量教育實施效果的根本依據和標準,這體現了教育目的的()作用。A.激勵B.評價C.指導D.導向【答案】:B13.調查法中技術性最強的方法是()。A.觀察法B.測驗法C.談話法D.問卷法【答案】:B14.()是教師忠誠于教育事業(yè)的根本動力。A.職業(yè)滿足B.職業(yè)理想C.職業(yè)榮譽D.職業(yè)良心【答案】:B15.教學工作的中心環(huán)節(jié)是()。A.備課B.考試C.上課D.練習復習【答案】:C16.利用各種圖片、模型、幻燈片及教學電影電視等進行的直觀教學形式稱為()。A.實物直觀B.言語直觀C.模象直觀D.形象直觀【答案】:C17.金榜題名、名落孫山、狀元及第、獨占鰲頭等成語與中國歷史上哪一制度息息相關?()A.分封制B.九品中正制C.科舉制D.察舉制【答案】:C18.某事業(yè)單位的部門經理考慮到部門內部改革的問題。對這一問題的決策屬于:A.定量決策B.程序化決策C.非程序化決策D.群體決策【答案】:C19.關于職業(yè)幸福,下列說法正確的是()。A.同一企業(yè)的員工職業(yè)幸福感一樣B.職業(yè)幸福屬于精神層面的東西,與物質利益關系不大C.職業(yè)幸福是員工個人的,與企業(yè)整體關系不大D.職業(yè)幸福來源于員工自我成長和自我價值的實現【答案】:D20.我國現階段的外交政策是()。A.求同存異B.建立國際經濟新秩序C.和平共處五項原則D.獨立自主的和平外交政策【答案】:D21.孟子說:“君子有三樂”,下列哪項不在其“三樂”之列?()A.鄉(xiāng)人無不稱其善也B.父母俱存,兄弟無故C.仰不愧于天,俯不作于人D.得天下英才而教育之【答案】:B22."生旦凈末丑"是京劇的行當,其中"凈"是:()A.女角B.男角【答案】:B23.秦朝中央集權制度形成的具體表現是()。A.禪讓制B.世襲制C.郡縣制D.分封制【答案】:C24.在載人飛行的飛船中,宇航員每天需要消耗一定量的氧氣,呼出一定量的二氧化碳。為了能保持飛船座艙內空氣成分的穩(wěn)定,科學家進行了探索,不斷把座艙內空氣通過盛有過氧化鈉的容器,并把處理后的氣體重新充入座艙。使用過氧化鈉的目的是()。A.吸收二氧化碳,生成氧氣B.吸收二氧化碳C.吸收水,生成氧氣D.吸收水蒸氣【答案】:A25.在執(zhí)行任務期間,“反潛持續(xù)追蹤無人艇”一旦發(fā)現目標的_________,就會使用聲納系統對目標進行_________定位并跟蹤,同時借助傳感器技術進行信息_________。逼近目標時,無人艇會通過聲學圖像,確定目標潛艇的型號等信息,再將數據傳輸到反潛指揮中心,由中心指派就近的反潛平臺趕往目標海域,摧毀敵艇。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()A.蹤跡B.線索C.意圖D.動向【答案】:A26.西洋的各種文化學術思想,自清末以來如潮水一樣涌入中國,其間()有精華,然而也有糟粕,精華未必全為我們很好地吸收,糟粕卻招致精神的(),文化上的排外主義、左支右絀、奴化思想的全盤西化論丑態(tài)畢露,而一切只知販賣封建歷史的洋八股并無是處,但這些并沒有束縛住我們。在長期的奮斗中,我們已懂得如何取精用弘,(),以外來有價值的養(yǎng)料適應中國民族的需要。填入括號部分最恰當的一項是:A.除了創(chuàng)傷揚長避短B.固然腐蝕取長補短C.肯定沖擊洋為中用D.不乏禁錮精挑細選【答案】:B27.①隨著核磁共振等技術的不斷進步,科學家們基本達成了共識,那就是記憶儲存在大腦的海馬區(qū)②科學家們發(fā)現,記憶儲存于神經細胞的連接方式之中③這個改變是由一系列基因負責實現的④要想研究記憶,首先必須弄清記憶究竟儲存在什么地方⑤接下來的問題是,記憶是如何被儲存的呢?這個問題也已經有了答案⑥大腦通過改變神經細胞的連接方式和連接強度,將某個外來刺激永久地固定于大腦之中將以上6個句子重新排列,語序正確的是:()。A.④①⑤②⑥③B.④③①⑤⑥②C.①⑥②④⑤③D.①④②⑤③⑥【答案】:A28.定義:①文化殘余:指在一組條件下發(fā)生,而當條件消失時,還堅持存在一個時期的一種文化現象。②文化遲滯:指一個文化領域的創(chuàng)新需要其他文化領域進行調整,因調整而延誤的時間,民曰“文化遲滯”。③文化漂移:又稱文化趨同或文化趨異,指某一文化群落與另一文化群落的接觸、沖突、融合會加速、加劇文化的交流,進而促進新文化的產生,從而在整體上增加人類的文化信息儲存量。典型例證:(1)云南省永寧地區(qū)的納西族還保存著土司制度下的“阿注”婚姻現象,這是原始社會母權制時代的婚姻形態(tài)在特定歷史條件下的遺留。(2)全球化、知識爆炸、即時通訊、電子化正在聯手顛覆我們的工作和學習方式,舊模式在迅速隱退、新模式在迅速形成。對此,遠程教育大多視而不見,教學內容、教學方法、評價方式還基本沿襲傳統學校的做法。(3)利用文化手段實現戰(zhàn)略和政治目標是西方國家慣用的手法。早在上個世紀,美國就派出成千上萬的傳教士到國外傳教和辦學。上述典型例證與定義存在對應關系的數目有()。A.2個B.3個C.0個D.1個【答案】:A29.宋人注重道德教育,在家訓中貫穿儒家思想以規(guī)范家庭成員的言行,并在強調修身與齊家之后,倡導治國與平天下的追求。宋人還在家訓中突出參加科舉考試以人仕的教育及其他知識教育,以提高子孫的素質,其中“教育貴早、寬嚴相濟”等教育原則至今仍有借鑒意義。對子孫教育重視與否,關乎家族能否興旺發(fā)達。本段文字的主旨是()。A.道德教育在宋代家庭中發(fā)揮著重要的作用B.宋代的教育體現更多的是入仕的思想C.重視教育是宋代家訓的內核D.宋人十分重視對后世子孫的道德教育【答案】:C30.藝術家和藝術的成長需要經歷漫長的過程,這其中揉進了時光沉淀和情感累積,藝術品更大的價值來源于其背后滄桑歲月里的人的魅力。從技術角度看,肌理、筆觸、效果等畫面元素或許能被技術替代,但從畫家的生平、閱歷、思想情感、藝術追求等角度看,沒有任何生活閱歷,情感和自我認知的機器,是否同樣可以自由創(chuàng)作藝術品,實際上取決于一個大前提,即:人工智能想要取代人類的藝術創(chuàng)作,則必須要取代人類自身,首先成為社會生活的主宰。

作者要強調的是:A.人工智能在藝術創(chuàng)作領域尚不能取代人類B.藝術家和藝術的成長需要漫長的沉淀和積累C.缺乏生活閱歷的人工智能無法自由創(chuàng)作藝術品D.人工智能主宰社會生活就能取代人類藝術創(chuàng)作【答案】:A31.食品藥品安全追溯體系是依賴現代信息技術,對可能存在的食品藥品安全隱患發(fā)出預警的一項制度。它之所以被一些國家廣泛采用,是因為一方面能降低監(jiān)管部門信息獲取成本,提升監(jiān)管效率;另一方面也能倒逼企業(yè)提高安全意識,主動進行風險控制。這項制度已引進我國多年,并體現在相關法律法規(guī)以及行動規(guī)劃中。但在實踐中,區(qū)域分割、部門分治等問題仍比較突出,沒有形成高效的地方聯動、部門合力,對解決食品藥品安全問題缺少整體效果。這段文字意在強調()A.相關部門應該加強對食品藥品安全的監(jiān)管B.我國的食品藥品安全追溯制度仍有待完善C.完善的食品藥品安全追溯體系有重要價值D.多方合作是解決食品藥品安全問題的關鍵【答案】:D32.好萊塢商業(yè)大片宣傳的是一種普世價值,它往往故事簡單,________的道理也很淺顯,這一點常常為西方的知識分子所________。但不可否認的是,正是這種淺顯的東西,往往才可能被普遍的大眾接受。填入劃橫線部分最恰當的一項是:A.傳達B.蘊含C.包含D.滲透【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.嚴格要求學生是教師關愛學生的一個重要方面,它既要求教師要以情御嚴,還要求教師()A.嚴要有方B.嚴要有據C.嚴要有恒D.嚴要有度【答案】:ABCD34.卡特爾使用因素分析法建立了人格特質理論模型,該模型包括的幾個層次是()。A.表面特質和根源特質B.動力特質、能力特質和氣質特質C.個別特質和共同特質D.體質特質和環(huán)境特質【答案】:ABCD35.教師實現人生價值體現在()。A.教師人生價值的實現,需更關注人生的自我價值B.人生價值體現在個人同自身的關系中C.人生價值的實現體現在個人與社會和他人的關系中D.從人生價值實現上來講,個人應注重對社會的創(chuàng)造與貢獻【答案】:BCD36.個體心理現象一般可以分為兩個方面,它們是()。A.認知過程B.心理特性C.心理過程D.情意過程【答案】:BC37.課程內容的"橫向結構"是指課程要素在空間上的相互關聯性,主要表現在()。A.教師和學生之間的關聯性B.各學科之間的相互關聯性C.學科與社會之間的關聯性D.學科與學習者之間的關聯性E.學科與教師之間的關聯性【答案】:BCD38.大多數社會學家認同專業(yè)的三個屬性是()。A.專業(yè)應該向它的客戶和公眾提供高質量、無私的服務B.專業(yè)應該是正式的全日制職業(yè)C.專業(yè)應該擁有深奧的知識和技能D.專業(yè)應該由行業(yè)外部制定規(guī)范標準【答案】:ABC39.教師勞動的社會價值主要體現在()。A.教師勞動與社會物質文明的發(fā)展B.教師勞動與人的素質的發(fā)展C.教師勞動與社會制度文明的發(fā)展D.教師勞動與社會精神文明的發(fā)展【答案】:ABCD40.職業(yè)道德與社會公德的關系有()。A.互不相關,彼此獨立B.互相影響,互相滲透C.互為基礎,互相促進D.互相轉換,唇亡齒寒【答案】:BC41.品德心理結構的主要成分是道德認識、道德情感和()。A.道德信念B.道德行為C.道德理想D.道德意志【答案】:BD42.教師的威信是指教師個人或者組織改變、控制人們心理和行為的影響力,主要包括()。A.職業(yè)威信B.人格威信C.知識威信D.學術威信【答案】:AB43.公文寫作之前要()。A.確定使用的文種B.選擇適當的語言C.明確行文目的D.向領導請示寫法【答案】:AC44.下列各項中,不屬于議案寫作要求的有:A.議案要求在各級政協會議間提出B.為了使審議事項能順利通過,可采用一事幾案的辦法C.議案在生效標識處標注成文日期并加蓋公章D.議案中所涉及的內容要有可行性【答案】:ABC45.市場機制是通過市場競爭配置資源的方式,即資源在市場上通過自由競爭與自由交換來實現配置的機制,也是價值規(guī)律的實現形式。下列屬于市場機制功能的有()。A.分配與監(jiān)督功能B.激勵與創(chuàng)新功能C.信息傳導與協調功能D.供需平衡與調節(jié)功能【答案】:BCD46.在Word文檔中,可以用鼠標拖動的方法實現文本塊的移動。具體操作是,先選定Word文本塊,然后()。A.直接拖動鼠標B.按住Ctrl鍵并拖動鼠標C.按住Shift鍵并拖動鼠標D.按住Ah鍵并拖動鼠標【答案】:AC47.申請行政復議的條件是()。A.申請復議必須是針對行政機關的具體行政行為B.有明確的被申請人C.申請復議必須是認為行政機關具體行政行為侵害了其合法權益D.申請復議必須依據有關法律規(guī)定【答案】:ABCD48.“三會一課”是指()。A.黨員大會B.支部委員會?C.黨小組會D.黨委會【答案】:ABC49.當幾位受暴婦女得知她們即將離開婦女庇護中心時,出現了擔心、焦慮等情緒,XXXX應。為此,社會工作者小梅在接下來的服務中,帶領她們回顧總結了在中心度過的日子,告知她們服務已完成,并與她們討論各自未來的生活計劃,表示有XXX時會協助她們。小梅上述工作運用了社會工作者在結案階段常用的方法,XXX()。A.回顧工作過程B.延長服務時間C.征得服務

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