鹽城市濱海縣校園招聘教師考試試題及答案_第1頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考鹽城市濱海縣校園招聘教師考試試題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.德育過程既可以從知或情的培養(yǎng)入手,也可以從意或行的鍛煉開始,具有多開端性。導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的原因是()。A.知情意行四個(gè)要素的發(fā)展是平衡的B.知情意三個(gè)要素的發(fā)展不均衡C.知情意行四個(gè)要素的發(fā)展不平衡D.道德認(rèn)識(shí)和道德行為發(fā)展的不均衡【答案】:C2.某課程欲講授有關(guān)鋼的性質(zhì),在講授該材料之前先提供了一段材料,強(qiáng)調(diào)了金屬和合金的異同,各自的利弊等,這屬于()教學(xué)策略?A.復(fù)述B.變式C.先行組織者D.分解性【答案】:C3.在日常學(xué)習(xí)生活中,教師利用榜樣的作用提高學(xué)生的自我效能感,這屬于()。A.自我強(qiáng)化B.負(fù)強(qiáng)化C.直接強(qiáng)化D.替代性強(qiáng)化【答案】:D4.個(gè)別教師隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記的行為侵犯了學(xué)生的()。A.名譽(yù)權(quán)B.人格尊嚴(yán)權(quán)C.公平評(píng)價(jià)權(quán)D.隱私權(quán)【答案】:D5.了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)理解、鞏固的程度和實(shí)際運(yùn)用知識(shí)的能力是教師()的目的。A.鞏固新教材B.上課C.批改作業(yè)D.講授新教材【答案】:C6.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛,把大量時(shí)間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上,從教師專業(yè)成長(zhǎng)的角度來看,李老師的做法表明他著重關(guān)注的是()。A.職業(yè)生存B.教學(xué)情境C.學(xué)生發(fā)展D.教學(xué)設(shè)計(jì)【答案】:A7.由于看到鳥的飛翔而發(fā)明了飛機(jī),這類創(chuàng)造活動(dòng)的主要心理影響機(jī)制是()。A.功能固著B.負(fù)向遷移C.原型啟發(fā)D.定勢(shì)影響【答案】:C8.不屬于我國(guó)北宋時(shí)期"天下四大書院"的教學(xué)特色的是()。A.自由講學(xué)B.教師強(qiáng)調(diào)講授法C.自由聽講D.教學(xué)與研究相結(jié)合【答案】:B9.在哪個(gè)階段,學(xué)生的倫理道德開始形成但又具有兩極分化的特點(diǎn)()。A.高中階段B.初中階段C.學(xué)前階段D.小學(xué)階段【答案】:B10.第一個(gè)將巴甫洛夫的研究結(jié)果作為理論基礎(chǔ)的人是()。A.斯金納B.班杜拉C.華生D.桑代克【答案】:C11.對(duì)同一目的兼具好惡的矛盾心理屬于動(dòng)機(jī)斗爭(zhēng)的()A.多重趨避沖突B.雙趨沖突C.雙避沖突.D.趨避沖突【答案】:D12.某人智力年齡是8歲,實(shí)際年齡是10歲,此人的比率智商是()。A.100B.80C.125D.90【答案】:B13.校園文化的核心內(nèi)容是()。A.校園組織文化B.校園物質(zhì)文化C.校園制度文化D.校園精神文化【答案】:D14.不屬于我國(guó)普通教育學(xué)校教學(xué)任務(wù)的是()。A.學(xué)生在課外獨(dú)立自主進(jìn)行學(xué)習(xí)的能力提高B.引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能C.發(fā)展學(xué)生的智力、體力和創(chuàng)造才能D.培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)主義品德和審美情趣,奠定學(xué)生的科學(xué)世界觀基礎(chǔ)【答案】:A15.蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基是()教育思想的代表人物。A.終身教育B.人本化C.個(gè)性全面和諧發(fā)展D.實(shí)用主義【答案】:C16.美國(guó)行為主義心理學(xué)家華生在《行為主義》一書中寫道:“給我一打健康的嬰兒,一個(gè)由我支配的特殊的環(huán)境,讓我在這個(gè)環(huán)境里養(yǎng)育他們,我可擔(dān)保,任意選擇一個(gè),不論他父母的才干、傾向、愛好如何,他父母的職業(yè)及種族如何,我都可以按照我的意愿把他們訓(xùn)練成為任何一種人物——醫(yī)生、律師、藝術(shù)家、大商人、甚至乞丐或強(qiáng)盜?!边@是()。A.家庭決定論的觀點(diǎn)B.遺傳決定論的觀點(diǎn)C.兒童決定論的觀點(diǎn)D.環(huán)境決定論的觀點(diǎn)【答案】:D17.一般來說,如果一種商品價(jià)格上漲,另一種商品的價(jià)格也上漲,那這就是互補(bǔ)商品。下列各項(xiàng)中兩組商品為互補(bǔ)商品的是()A.洗衣機(jī)B.照相機(jī)C.蘋果D.豬肉【答案】:B18.“世界唯一不變的是變。”這一論斷的含義是()。A.變與不變是絕對(duì)對(duì)立的B.世界上只有變,沒有不變C.變是世界的本原D.變是絕對(duì)的,不變是相對(duì)的【答案】:D19.下列說法中,在科學(xué)上沒有錯(cuò)誤的是()。A.吸帶過濾嘴的香煙,對(duì)人體無害B.保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己C.純天然物質(zhì)配成的飲料,不含任何化學(xué)物質(zhì)D.水可以變?yōu)橛汀敬鸢浮浚築20.“不治已病治未病,不治已亂治未亂”是中醫(yī)理論精髓之一,它出自傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)典籍()。A.《難經(jīng)》B.《傷寒雜病論》C.《神農(nóng)本草經(jīng)》D.《黃帝內(nèi)經(jīng)》【答案】:D21.關(guān)于職業(yè)道德表述正確的是()。A.職業(yè)道德與人格高低無關(guān)B.職業(yè)道德從一個(gè)側(cè)面反映人的道德素質(zhì)C.職業(yè)道德和從業(yè)人員的個(gè)人品德無關(guān)D.職業(yè)道德只能依法強(qiáng)制執(zhí)行【答案】:B22.資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)集中暴露了()A.資本主義制度的歷史局限性和歷史過渡性B.使用價(jià)值與價(jià)值的矛盾C.資本主義無法解決人民的就業(yè)問題D.資本家對(duì)工人剝削程度加重【答案】:A23.我國(guó)第一部斷代史著作是()。A.《戰(zhàn)國(guó)策》B.《史記》C.《漢書》D.《資治通鑒》【答案】:C24.中小企業(yè)是我國(guó)最具活力的企業(yè)群體,在GDP中的比重約為60%,提供了約70%的城鎮(zhèn)就業(yè)崗位。受需求不足,成本上升等不利因素的影響,中小企業(yè)的發(fā)展遇到較大困難。為此,國(guó)家加大了對(duì)中小企業(yè)的扶持力度,這有利于()。A.解決消費(fèi)不足問題B.貫徹按勞分配原則C.發(fā)揮中小企業(yè)的主導(dǎo)作用D.優(yōu)化我國(guó)所有制結(jié)構(gòu)【答案】:D25.解決城市交通可以嘗試一種新機(jī)制:公交因?yàn)槌袚?dān)著為低收人者、環(huán)保人士等提供社會(huì)公益性服務(wù)的職能,由政府購(gòu)買公交服務(wù),低價(jià)提供給公眾;個(gè)體自行車出行或納人到政府購(gòu)買體系,或推行自行車優(yōu)先措施;出租車因?yàn)閮r(jià)格的高低并不會(huì)影響需求者對(duì)出租車這種出行方式的選擇,所以自然由開放的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)來提供相應(yīng)服務(wù);對(duì)小汽車的使用者可以征收道路使用費(fèi),使交通擁堵的外部性內(nèi)化。這種機(jī)制的實(shí)施,還要求有配套措施:比如完善公交優(yōu)先基礎(chǔ)設(shè)施、鼓勵(lì)拼車行為、恢復(fù)或建設(shè)自行車道、制定針對(duì)綠色出行的政策法規(guī),引導(dǎo)和鼓勵(lì)綠色出行方式等。對(duì)文中的“新機(jī)制”最恰當(dāng)?shù)母爬ㄊ牵ǎ?。A.“保障-市場(chǎng)”機(jī)制B.“多元-環(huán)?!睓C(jī)制C.“公平-高效”機(jī)制D.“主體-配套”機(jī)制【答案】:A26.只有使自身所處的區(qū)域環(huán)境和世界環(huán)境保持穩(wěn)定,中國(guó)才能夠持續(xù)地繁榮發(fā)展。因此,中國(guó)必須設(shè)法控制其發(fā)展和增長(zhǎng)方式,打消其他國(guó)家的_______、減少它們對(duì)中國(guó)崛起的擔(dān)憂,并防止它們_____甚至_____中國(guó)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.疑惑遏制控制B.憂慮遏制限制C.疑慮限制遏制D.顧慮限制控制【答案】:C27.(1)喬榛、丁建華應(yīng)邀()中央電視臺(tái)“藝術(shù)人生”欄目,向觀眾朋友講述了他們共同走過的艱難歲月。(2)雖然我們已經(jīng)采取了“退耕還林,防沙固沙”等一系列措施,但要恢復(fù)良好的生態(tài)環(huán)境()是一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù)。(3)()信息通信技術(shù)的進(jìn)步,知識(shí)的傳播以空前的速度,幾乎無時(shí)空阻隔地迅速擴(kuò)散。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.做客、仍然、由于B.作客、始終、因?yàn)镃.做客、始終、因?yàn)镈.作客、仍然、由于【答案】:A28.現(xiàn)在的娛樂圈一片污水泥濁,深陷在這樣一個(gè)環(huán)境之中的藝人,大多是自由職業(yè)者,簽約于經(jīng)紀(jì)公司,由于缺乏嚴(yán)格的管理制度和缺乏應(yīng)有的思想和道德教育,在物欲橫流的商品社會(huì)中,明星們一切向錢看,只看重名氣卻敗壞了名聲,擁有的財(cái)富越來越多,道德層面卻是嚴(yán)重滑坡,這是不爭(zhēng)的事實(shí)。下列選項(xiàng)符合文意的是()。A.深陷在娛樂圈的藝人們都是自由職業(yè)者B.娛樂圈的明星們道德層面嚴(yán)重滑坡C.長(zhǎng)期以來,娛樂圈呈現(xiàn)出一片污水泥濁的現(xiàn)象D.經(jīng)紀(jì)公司都缺乏嚴(yán)格的管理制度和應(yīng)有的思想和道德教育【答案】:B29.中國(guó)“管理學(xué)本土化”研究要運(yùn)用質(zhì)性研究方法。由于質(zhì)性研究不像量化研究那樣有明確的程序與路徑可循,開始時(shí)做起來頭緒紛繁,費(fèi)時(shí)費(fèi)力,這對(duì)于慣于量化研究和邏輯實(shí)證研究的研究者而言,困難更大。這就使一些研究者放棄進(jìn)行真正意義上的中國(guó)“管理學(xué)本土化”研究,而去做一些研究路徑比較固定、研究范式較為清晰、發(fā)表論文較為快速,同時(shí)更能獲得國(guó)際期刊編輯青睞的研究題目。這段文字主要說明中國(guó)“管理學(xué)本土化”研究()。A.要突破量化研究的范式B.要更加注重質(zhì)性研究C.要有明確的程序與路徑D.要克服急功近利思想【答案】:D30.對(duì)于如何維持在孩子面前的權(quán)威性有很多不同觀點(diǎn),這使得父母有點(diǎn)兒________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不知所措B.無所適從C.顧此失彼D.獨(dú)斷專行【答案】:B31.所謂月薪惶恐標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)的是生活成本高、收入增長(zhǎng)滯后的整體憂慮,也反映出公眾普遍的壓力與壓抑。月薪里的惶恐知多少,之于個(gè)人只是生活的呻吟,不排除極個(gè)別人有矯情的成分,但是這樣的聲音多了,其實(shí)就成了群體的反響。這種心理焦慮,需要的不止是用工資增長(zhǎng)來?yè)嵛?,更需要從社?huì)管理層面上,有效地調(diào)整國(guó)民財(cái)富分配方式,縮小貧富差距,推進(jìn)發(fā)展成果的普惠與共享,來紓解壓力帶來的惶恐與不安。這段文字意在說明的是:()。A.貧富差距的擴(kuò)大是造成民眾惶恐情緒的根本原因B.“月薪惶恐”背后反映的群體心理應(yīng)引起足夠重視C.消除民眾心理惶恐,更需從社會(huì)管理層面人手D.應(yīng)穩(wěn)步推動(dòng)收入增長(zhǎng)以緩解民眾的焦慮情緒【答案】:C32.“三鹿”陰霾猶存,三聚氰胺超標(biāo)奶粉又“重現(xiàn)江湖”。奶粉再一次_______信任危機(jī)。近日,記者走訪市場(chǎng)發(fā)現(xiàn),許多媽媽購(gòu)買奶粉時(shí)都____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.爆發(fā)喜憂參半B.引發(fā)惶惶不安C.陷入憂心忡忡D.遭遇心驚肉跳【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.皮亞杰的道德發(fā)展理論包含()和()階段。A.道德他律B.道德自律C.服從權(quán)威D.尋求認(rèn)可【答案】:AB34.樹立正確的權(quán)力觀應(yīng)著重樹立的觀念有()。A.樹立堅(jiān)定的責(zé)任B.自覺接受監(jiān)督的觀念C.確立正確的利益觀D.確立正確的世界觀【答案】:ABC35.關(guān)于學(xué)年制的優(yōu)點(diǎn)敘述,正確的有()。A.有規(guī)模效益B.教學(xué)管理比較簡(jiǎn)單C.便于開展集體活動(dòng)D.有較強(qiáng)的專業(yè)性【答案】:ABCD36.以下哪些技術(shù)屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)技術(shù)?()A.具體化技術(shù)B.傾聽技術(shù)C.澄清技術(shù)D.共情技術(shù)【答案】:ABCD37.培養(yǎng)職業(yè)良心要求()。A.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行服務(wù)群眾B.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行監(jiān)督調(diào)節(jié)C.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行總結(jié)批判D.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行導(dǎo)向篩選【答案】:BCD38.在職業(yè)實(shí)踐中,()才能做到公私分明。A.從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己B.增強(qiáng)大局意識(shí)C.富有奉獻(xiàn)精神D.不得以權(quán)謀私【答案】:ABCD39.校園文化形態(tài)被分為以下哪幾個(gè)方面()。A.校園物質(zhì)文化B.校園行為文化C.校園精神文化D.校園制度文化【答案】:ABCD40.樹立信用至上要做到()。A.要維護(hù)職業(yè)集體的榮譽(yù)B.注重每一個(gè)細(xì)節(jié),積淀個(gè)人信譽(yù)C.排除懷疑一切的心理,對(duì)人要具有起碼的信任D.反對(duì)不明是非、不分善惡、盲目信任【答案】:CD41.教育人道主義原則對(duì)教育者的具體要求包括()A.尊重學(xué)生,關(guān)心學(xué)生B.滿足學(xué)生們的各種要求C.提供條件保障學(xué)生的自由和權(quán)益D.創(chuàng)造有利于學(xué)生自我教育、自我發(fā)展的環(huán)境【答案】:ACD42.關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法正確的是()。A.敬業(yè)是愛崗的升華B.愛崗敬業(yè)是最重要的職業(yè)道德規(guī)范C.愛崗是敬業(yè)的基礎(chǔ)D.愛崗和敬業(yè),相互聯(lián)系,相輔相成【答案】:ACD43.甲因海難下落不明,被法院宣告死亡。兩年后,甲重新出現(xiàn)。法院依甲申請(qǐng)撤銷了對(duì)甲的死亡宣告。甲與原配偶的婚姻關(guān)系不能自行恢復(fù)的情形包括()。A.原配偶雖未再婚,但拒絕與甲恢復(fù)婚姻關(guān)系B.原配偶再婚后又離婚C.原配偶再婚后其配偶病故D.原配偶再婚,但愿意與甲恢復(fù)婚姻關(guān)系【答案】:BCD44.《行政訴訟法》規(guī)定,因限制人身自由的強(qiáng)制措施引起的行政訴訟,由原告或被告所在地人民法院管轄。這里的原告所在地包括()。A.戶籍所在地B.被限制人身自由所在地C.經(jīng)常居住地D.臨時(shí)居住地【答案】:ABC45.某事業(yè)單位工作人員小王對(duì)事業(yè)單位實(shí)行聘用管理制度有如下理解,正確的有()。A.受聘人員年度考核或者聘期考核不合格的,單位可以調(diào)整其工作崗位B.涉密崗位受聘人員的合同解除,須按國(guó)家有關(guān)規(guī)定辦理C.未經(jīng)單位同意,擅自出國(guó)或者出國(guó)逾期不歸的,可以隨時(shí)與受聘人員單方面解除聘用合同D.聘用合同經(jīng)本單位和受聘人員雙方協(xié)調(diào)一致,可以解除【答案】:ABCD46.在資源管理器中,如果誤操作將C盤文件刪除,可以()。A.以上三個(gè)選項(xiàng)均錯(cuò)B.在回收站對(duì)此文件執(zhí)行“還原”操作C.從回收站將此文件拖回原位置D.立即執(zhí)行“撤銷”命令【答案】:BCD47.人民法院對(duì)符合《民事訴訟法》起訴條件的消費(fèi)者權(quán)益爭(zhēng)議,()受理,()審理。A.酌情B.必須C.可以D.及時(shí)【答案】:BD48.家庭社會(huì)工作者應(yīng)具有旳素養(yǎng)有哪些?()A.運(yùn)用豐富旳醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)行診斷旳能力B.整合社會(huì)資源,協(xié)助家庭共同面對(duì)困境旳能力C.對(duì)婚姻家庭問題進(jìn)行分析旳能力D.應(yīng)用家庭社會(huì)工作旳基本理論、工作措施與技巧旳能力【答案】:BC49.推進(jìn)區(qū)域化?黨建工作就?是要著力探?索建立()的扁平化互?動(dòng)機(jī)制。A.資源共享B.活動(dòng)公辦C.事務(wù)共商D.黨員共管【答案】:ABCD50.小紅是個(gè)性格內(nèi)向的女孩,父母離婚后,她與生活拮據(jù)的爺爺奶奶一起生活,因缺乏家庭的教育和指導(dǎo).小紅學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好,與同學(xué)很少交往,只有一位好伙伴,經(jīng)常一起上學(xué)。學(xué)校老師很關(guān)心小紅的

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