河南省安陽市滑縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022年高二數(shù)學(xué)文聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省安陽市滑縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2022年高二數(shù)學(xué)文聯(lián)考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.已知兩點(diǎn)、,直線過點(diǎn)且與線段的延長線相交,則直線的斜率的取值范圍是:

A.或

B.

C.

D.參考答案:B2.以下結(jié)論正確的是A.一個(gè)程序的算法步驟是可逆的

B.一個(gè)算法是可以無止境地運(yùn)算下去的C.完成一件事情的算法有且只有一種

D.設(shè)計(jì)算法要本著簡單方便的原則參考答案:B略3.若f′(x0)=2,則等于()A.﹣1 B.﹣2 C.1 D.參考答案:A【考點(diǎn)】極限及其運(yùn)算.【分析】首先應(yīng)該緊扣函數(shù)在一點(diǎn)導(dǎo)數(shù)的概念,由概念的應(yīng)用直接列出等式,與式子對(duì)比求解.【解答】解析:因?yàn)閒′(x0)=2,由導(dǎo)數(shù)的定義即=2?=﹣1所以答案選擇A.4.設(shè)Sn是等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,若,則等于 A.1 B.-1

C.2

D參考答案:A5.若雙曲線的焦點(diǎn)到其漸近線的距離等于實(shí)軸長,則該雙曲線的離心率為

()A、

B、5

C、

D、2參考答案:A略6.已知為圓:的兩條相互垂直的弦,垂足為,則四邊形的面積的最大值為

)A.4

B.

C.5

D參考答案:C解析:設(shè)圓心到的距離分別為,則.四邊形的面積7.用1、2、3、4、5這五個(gè)數(shù)字,組成沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù),其中偶數(shù)共有(

)A.24個(gè)

B.30個(gè)

C.40個(gè)

D.60個(gè)

參考答案:A略8.已知橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程x2+=1,則橢圓的焦點(diǎn)坐標(biāo)為()A.(,0)(﹣,0) B.(0,),(0,﹣) C.(0,3)(0,﹣3) D.(3,0),(﹣3,0)參考答案:C【考點(diǎn)】橢圓的簡單性質(zhì).【分析】根據(jù)題意,由橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程分析可得該橢圓的焦點(diǎn)在y軸上,進(jìn)而可得c的值,由橢圓的焦點(diǎn)坐標(biāo)公式可得答案.【解答】解:根據(jù)題意,橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程x2+=1,則其焦點(diǎn)在y軸上,且c==3,則橢圓的焦點(diǎn)坐標(biāo)為(0,3)和(0,﹣3),故選:C.9.已知向量集合,,則=A.

B.

C.

D.

參考答案:D10.如圖,一個(gè)平面圖形的斜二測畫法的直觀圖是一個(gè)邊長為a的正方形,則原平面圖形的面積為(

)A.a(chǎn)2 B.a(chǎn)2 C.2a2 D.2a2參考答案:C【考點(diǎn)】斜二測法畫直觀圖.【專題】計(jì)算題;空間位置關(guān)系與距離.【分析】由斜二測畫法的規(guī)則知在已知圖形平行于x軸的線段,在直觀圖中畫成平行于x′軸,長度保持不變,已知圖形平行于y軸的線段,在直觀圖中畫成平行于y′軸,且長度為原來一半.由于y′軸上的線段長度為a,故在平面圖中,其長度為2a,且其在平面圖中的y軸上,由此可以求得原平面圖形的面積.【解答】解:由斜二測畫法的規(guī)則知與x′軸平行的線段其長度不變以及與橫軸平行的性質(zhì)不變,正方形對(duì)角線在y′軸上,可求得其長度為a,故在平面圖中其在y軸上,且其長度變?yōu)樵瓉淼?倍,長度為2a,∴原平面圖形的面積為=故選:C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是平面圖形的直觀圖,其中斜二測畫法的規(guī)則,能夠快速的在直觀圖面積和原圖面積之間進(jìn)行轉(zhuǎn)化.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.下列4個(gè)命題

其中的真命題是_______參考答案:略12.直線l與橢圓相交于兩點(diǎn)A,B,弦AB的中點(diǎn)為(-1,1),則直線l的方程為

.參考答案:3x-4y+7=013.橢圓的焦點(diǎn)為,點(diǎn)P在橢圓上,若,則的大小為

.參考答案:14.__________________.參考答案:略15.已知點(diǎn)A(﹣2,0),B(0,2),若點(diǎn)C是圓x2﹣2x+y2=0上的動(dòng)點(diǎn),則△ABC面積的最小值是

.參考答案:【考點(diǎn)】點(diǎn)到直線的距離公式.【專題】計(jì)算題.【分析】將圓的方程整理為標(biāo)準(zhǔn)方程,找出圓心坐標(biāo)與半徑r,由A和B的坐標(biāo)求出直線AB的解析式,利用點(diǎn)到直線的距離公式求出圓心到直線AB的距離d,用d﹣r求出△ABC中AB邊上高的最小值,在等腰直角三角形AOB中,由OA=OB=2,利用勾股定理求出AB的長,利用三角形的面積公式即可求出△ABC面積的最小值.【解答】解:將圓的方程整理為標(biāo)準(zhǔn)方程得:(x﹣1)2+y2=1,∴圓心坐標(biāo)為(1,0),半徑r=1,∵A(﹣2,0),B(0,2),∴直線AB解析式為y=x+2,∵圓心到直線AB的距離d==,∴△ABC中AB邊上高的最小值為d﹣r=﹣1,又OA=OB=2,∴根據(jù)勾股定理得AB=2,則△ABC面積的最小值為×AB×(d﹣r)=3﹣.故答案為:3﹣【點(diǎn)評(píng)】此題考查了點(diǎn)到直線的距離公式,圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,勾股定理,以及直線的兩點(diǎn)式方程,其中求出△ABC中AB邊上高的最小值是解本題的關(guān)鍵.16.將2名教師,4名學(xué)生分成兩個(gè)小組,分別安排到甲、乙兩地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每個(gè)小組由1名教師2名學(xué)生組成,不同的安排方案共有______種參考答案:12試題分析:第一步,為甲地選一名老師,有=2種選法;第二步,為甲地選兩個(gè)學(xué)生,有=6種選法;第三步,為乙地選1名教師和2名學(xué)生,有1種選法故不同的安排方案共有2×6×1=12種考點(diǎn):排列、組合及簡單計(jì)數(shù)問題17.拋物線的弦軸,若,則焦點(diǎn)F到直線AB的距離為

。參考答案:2略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本小題滿分12分)設(shè)函數(shù)在時(shí)取得極值.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.參考答案:(Ⅰ)當(dāng)時(shí)取得極值,則解得:.

…………4分經(jīng)檢驗(yàn),符合題意?!?分(Ⅱ)

……6分令解得:

令解得:……10分所以的單調(diào)遞增區(qū)間為;單調(diào)遞減區(qū)間為.…………12分19.某公司今年年初用25萬元引進(jìn)一種新的設(shè)備,投入設(shè)備后每年收益為21萬元。該公司第n年需要付出設(shè)備的維修和工人工資等費(fèi)用的信息如下圖。(1)求;(2)引進(jìn)這種設(shè)備后,第幾年后該公司開始獲利;(3)這種設(shè)備使用多少年,該公司的年平均獲利最大?參考答案:解:(1)由題意知,每年的費(fèi)用是以2為首項(xiàng),2為公差的等差數(shù)列,求得:

(2)設(shè)純收入與年數(shù)n的關(guān)系為f(n),則:

由f(n)>0得n2-20n+25<0

解得

因?yàn)閚,所以n=2,3,4,……18.即從第2年該公司開始獲利

(3)年平均收入為=20-

當(dāng)且僅當(dāng)n=5時(shí),年平均收益最大.所以這種設(shè)備使用5年,該公司的年平均獲利最大。

20.(本小題滿分15分)如圖(1),四邊形ABCD中,AD∥BC,AD=AB,∠BCD=45°,∠BAD=90°,將△ABD沿對(duì)角線BD折起,記折起后點(diǎn)A的位置為P,且使平面PBD⊥平面BCD,如圖(2).(1)求證:平面PBC⊥平面PDC;(2)在折疊前的四邊形ABCD中,作AE⊥BD于E,過E作EF⊥BC于F,求折起后的圖形中∠PFE的正切值.

參考答案:如圖(1),四邊形ABCD中,AD∥BC,AD=AB,∠BCD=45°,∠BAD=90°,將△ABD沿對(duì)角線BD折起,記折起后點(diǎn)A的位置為P,且使平面PBD⊥平面BCD,如圖(2).(1)求證:平面PBC⊥平面PDC;(2)在折疊前的四邊形ABCD中,作AE⊥BD于E,過E作EF⊥BC于F,求折起后的圖形中∠PFE的正切值.21.(1)證明:折疊前,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AD=AB,∠BAD=90°,所以△ABD為等腰直角三角形.又因?yàn)椤螧CD=45°,所以∠BDC=90°.折疊后,因?yàn)槊鍼BD⊥面BCD,CD⊥BD,所以CD⊥面PBD.又因?yàn)镻B?面PBD,所以CD⊥PB.又因?yàn)镻B⊥PD,PD∩CD=D,所以PB⊥面PDC.又PB?面PBC,故平面PBC⊥平面PDC.(2)AE⊥BD,EF⊥BC,折疊后的位置關(guān)系不變,所以PE⊥BD.又面PBD⊥面BCD,所以PE⊥面BCD.所以PE⊥EF.設(shè)AB=AD=a,則BD=a,所以在Rt△BEF中,在Rt△PFE中,

21.如圖所示,已知AB⊥平面BCD,M、N分別是AC、AD的中點(diǎn),BC⊥CD.(1)求證:MN∥平面BCD;(2)求證:平面BCD⊥平面ABC.參考答案:證明:(1)因?yàn)镸,N分別是AC,AD的中點(diǎn),所以MN∥CD.又MN?平面BCD且CD?平面BCD,所以MN∥平面BCD;(2)因?yàn)锳B⊥平面BCD,CD?平面BCD,所以AB⊥CD.又CD⊥BC,AB∩BC=B,所以CD⊥平面ABC.又CD?平面BCD,所以平面BCD⊥平面ABC.

考點(diǎn):平面與平面垂直的判定;直線與平面平行的判定.專題:空間位置關(guān)系與距離.分析:(1)由中位線定理和線面平行的判定定理,即可得證;(2)由線面垂直的性質(zhì)和判定定理,可得CD⊥平面ABC,再由面面垂直的判定定理,即可得證.解答: 證明:(1)因?yàn)镸,N分別是AC,AD的中點(diǎn),所以MN∥CD.又MN?平面BCD且CD?平面BCD,所以MN∥平面BCD;(2)因?yàn)锳B⊥平面BCD,CD?平面BCD,所以AB⊥CD.又CD⊥BC,AB∩BC=B,所以CD⊥平面ABC.又CD?平面BCD,所以平面BCD⊥平面ABC.點(diǎn)評(píng):本題考查線面平行的判定和面面垂直的判定,考查空間直線和平面的位置關(guān)系,考查邏輯推理能力,屬于中檔題22.寫出“若x=2,則x2﹣5x+6=0”的逆命題、否命題、逆否命題,并判其真假.參考答案:【考點(diǎn)】四種命題的真假關(guān)系.【分析】若原命題的形式是“若p,則q”,則它的逆命題是“若q,則p”,它的否命題是“若非p,則非q”,它的逆否命題是“若非q,則非p”.依此規(guī)律,不難寫出逆命題、否命題和逆否命題.然后再通過方程根的有關(guān)結(jié)論,驗(yàn)證它們

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