石家莊市2024屆高三二模（教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(二)）歷史試題卷（含標(biāo)準(zhǔn)答案）

石家莊市2024年普通高中學(xué)校畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(二)歷史(時(shí)間75分鐘,滿分100分)注意事項(xiàng)：1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.考古人員在長(zhǎng)江中游地區(qū)發(fā)現(xiàn)了距今約4800年前的文化遺址，遺址內(nèi)功能分區(qū)明顯，包括生產(chǎn)區(qū)、生活區(qū)、墓葬區(qū)、祭祀?yún)^(qū)等，具備配套的水利系統(tǒng)，功能較為完備。這一遺址可能是A.石家河城遺址B.二里頭遺址C.良渚古城遺址D.牛河梁遺址2.《左傳》記載“天子建德，因生以賜姓，胙之土而命之氏”，姓一般加女性稱謂中，氏則加男性稱謂中。這表明西周時(shí)期A.姓為平民所用B.氏是貴族專享C.血緣親疏決定男尊女卑D.社會(huì)貧富分化繼續(xù)發(fā)展3：《宋書》載：“北土重同姓，謂之骨肉，有遠(yuǎn)來相投者，莫不竭力營(yíng)贍”。與此同時(shí)，南方同姓之間甚至出現(xiàn)了“危亡不相知，饑寒不相恤”的現(xiàn)象?！度罩洝芬蔡岬剑瑬|晉以后“北人重同姓，多通譜系，南人則有比鄰而各自為族者”。南北方這一差異主要是基于A.門閥制度的影響B(tài).商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平C.主流思想的異變D.民族關(guān)系的復(fù)雜程度4.《東京夢(mèng)華錄》追溯了作者過往的生活境況：“……出京南來，避地江左。情緒牢落，漸入桑榆。暗想當(dāng)年，節(jié)物風(fēng)流，人情和美，但成惆悵！”材料中的“京”和“當(dāng)年”應(yīng)該是A.洛陽(yáng)東漢B.南京東晉C.開封北宋D.杭州南宋高三歷史第1頁(yè)(共6頁(yè))

5.乾隆年間《勒石永禁虎丘染坊碑記》載：虎門山塘河一帶的染漂作坊，“漸致糾壅河浜，流害匪淺?！薄熬壔⑶鹛镫m低瘠幸賴河水清肥”，由此蘇州府“出示嚴(yán)禁，并飭將置備染作器物，遷移他處開張”?！庇纱丝梢娗宄疉.加強(qiáng)基層教化B.重視社會(huì)治理C.商業(yè)市鎮(zhèn)繁榮D.生活環(huán)境優(yōu)化6.清代漕運(yùn)以跨區(qū)域調(diào)度糧食供應(yīng)京師，用于發(fā)放軍隊(duì)、官員的俸餉之米。咸豐三年，江西、湖南、湖北、安徽四省遵旨將所征漕糧按1.3兩/石變價(jià)解京，隨即河南也加入其中。這一變化主要是由于A.國(guó)內(nèi)政治局勢(shì)的變動(dòng)B.湘淮系官僚集團(tuán)的崛起C.西方列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略D.白銀貨幣化趨勢(shì)的加強(qiáng)7.有學(xué)者提到清末民初的一首童謠：“月老娘，一面光，開開大門洗衣裳，洗的凈了搥的光，爹爹把我送到南學(xué)堂，讀四書念文章；紅旗插到大門上，頂子戴到咱頭上，看看排場(chǎng)不排場(chǎng)?”這首童謠反映了A.新式學(xué)制的確立B：科舉制度的影響C.辛亥革命的成功D.士人奮進(jìn)的精神8.晉冀魯豫邊區(qū)規(guī)定：(一)每月初由區(qū)按規(guī)定把雜費(fèi)、菜金、糧食數(shù)額領(lǐng)回發(fā)于各村。(二)各村每月終開具糧款數(shù)目，報(bào)區(qū)審核。(三)區(qū)公所審核后，于3日內(nèi)編造全區(qū)糧款支付計(jì)算書，報(bào)縣核銷，同時(shí)領(lǐng)取下月份糧款。(四)超支不能報(bào)銷部分，于下月份糧款中扣除。該規(guī)定著力于A.國(guó)民革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的鞏固B.土地革命的深入開展C.農(nóng)民擺脫封建土地制度的束縛D.抗日根據(jù)地的政權(quán)建設(shè)9.新中國(guó)建立之初，周恩來提出“決不能依靠舊外交部的一套人馬辦外交”；外交人員需要師團(tuán)級(jí)以上干部，并且政治上忠實(shí)可靠、有相當(dāng)豐富知識(shí)、懂外語(yǔ)、謹(jǐn)慎周詳、堅(jiān)決執(zhí)行政策的同志。對(duì)此，有學(xué)者認(rèn)為這也是對(duì)建國(guó)初期外交政策的充分體現(xiàn)。下列外交政策最適合解釋該學(xué)者認(rèn)識(shí)的是A.一邊倒B.另起爐灶C.打掃干凈屋子再請(qǐng)客D.和平共處五項(xiàng)原則10.20世紀(jì)80年代，我國(guó)開始實(shí)施價(jià)格雙軌制，即同一種商品價(jià)格有的由國(guó)家統(tǒng)一核定，有的由市場(chǎng)供求決定。在實(shí)際中，出現(xiàn)了貨物積壓等問題。為此，石家莊政府提前把物資部門和企業(yè)推向市場(chǎng)，進(jìn)行統(tǒng)一銷價(jià)，差價(jià)返還的體制改革。后來國(guó)務(wù)院號(hào)召有條件的地方，推廣石家莊的改革經(jīng)驗(yàn)。這一措施A.反映了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立B.優(yōu)化了社會(huì)資源的配置C.完善了公私合營(yíng)的經(jīng)營(yíng)模式D.標(biāo)志著統(tǒng)購(gòu)統(tǒng)銷的結(jié)束高三歷史第2頁(yè)(共6頁(yè))

11.表1出處史料[古希臘]亞里士多德《雅典政制》“禁止以人身為擔(dān)保的借貸，任何人都有自愿替被害人要求賠償?shù)淖杂?，以及向陪審法庭申訴的權(quán)利，這一點(diǎn)據(jù)說便是群眾力量的主要基礎(chǔ)，因?yàn)槿嗣裼辛送镀睓?quán)利，便成為政府的主宰了?！盵古希臘]普魯塔克《希臘羅馬名人傳》“一個(gè)人在國(guó)內(nèi)出現(xiàn)黨派分裂時(shí)不參加任何一方，就要被剝奪選舉權(quán)~”[英]哈蒙德《希臘史》“他把國(guó)家置于黨派或氏族之上，他要求一切公民都參與國(guó)家事務(wù)?！姆山?jīng)宗教儀節(jié)而賦有神圣之意：每一個(gè)公民都宣誓遵從?！备鶕?jù)表1材料得出的共同結(jié)論是A.集體主義是城邦政治的重要原則B.城邦至上是希臘化世界的共識(shí)C.直接民主破壞了城邦秩序的穩(wěn)定D.公民的參政權(quán)受到了法律保護(hù)12.1066年，法國(guó)諾曼底公爵威廉入侵英國(guó)并加冕為英國(guó)國(guó)王，五年后徹底征服英格蘭。1086年8月，威廉召開誓忠會(huì)，讓所有等級(jí)的領(lǐng)主前來對(duì)他行“臣服禮”并宣誓效忠。由此在英國(guó)形成了“我的附庸的附庸也是我的附庸”的原則。威廉的這一做法A.實(shí)現(xiàn)了英國(guó)的統(tǒng)一B.推動(dòng)了近代民族國(guó)家發(fā)展C.加速了封建化進(jìn)程D.導(dǎo)致了封君封臣制的瓦解13.表2為17世紀(jì)初成立的某公司投資者情況。表2國(guó)家所有投資者人數(shù)投資總額(單位：盾)北尼德蘭7852,023,.715南尼德蘭3021,418,700德國(guó)38137,900英國(guó)36,900葡萄牙24,800據(jù)表2推知，該公司A.主要控制拉美地區(qū)B.與東南亞的聯(lián)系緊密C.大量掠奪印度資源D.在北非進(jìn)行武力擴(kuò)張14.圖1為世界城市化階段演進(jìn)圖。圖1中城市化的不斷發(fā)展主要得益于A.政治環(huán)境的穩(wěn)定B.工業(yè)革命的推動(dòng)C.生產(chǎn)工具的進(jìn)步D.城市人口的增長(zhǎng)高三歷史第3頁(yè)(共6頁(yè))15.圖2是一幅名為《斯大林與希特勒》的漫畫,畫面中的英文為“EASTERNFRONTIER”。該漫畫主要表明A.蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷性B.意識(shí)形態(tài)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)局勢(shì)的影響C.國(guó)際關(guān)系的復(fù)雜性D.第二次世界大戰(zhàn)的序幕拉開16.以聯(lián)合國(guó)為主導(dǎo)的全球氣候治理經(jīng)歷了長(zhǎng)期而曲折的發(fā)展，2005年生效的《京都議定書》強(qiáng)調(diào)“共同但有區(qū)別責(zé)任原則”。2015年的《巴黎協(xié)定》則表述為“本協(xié)定的執(zhí)行將按照不同的國(guó)情反映平等以及共同但有區(qū)別責(zé)任和各自能力的原則”。這一變化的主要原因是A.發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家的博弈B.環(huán)境污染和經(jīng)濟(jì)發(fā)展協(xié)調(diào)發(fā)展C.全球氣候治理體系的成熟D.人類命運(yùn)共同體意識(shí)形成二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17：閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料一余注全力于鐵路政策，以謀發(fā)達(dá)民生。黃克強(qiáng)抵京后，主張政黨內(nèi)閣，調(diào)和各派意見，袁總統(tǒng)均甚贊成。余出京時(shí)，邀國(guó)務(wù)員加入國(guó)民黨之議始起。今閱報(bào)，國(guó)務(wù)員已入加本黨。是今日內(nèi)閣，已為國(guó)民黨內(nèi)閣，民黨與政府之調(diào)和，可謂躋于成功。嗣后國(guó)民黨同志，當(dāng)以全力贊助政府及袁總統(tǒng)。袁總統(tǒng)既贊成吾黨黨綱及主義，則吾黨愈當(dāng)出全力贊助之也，建設(shè)前途，于此望之矣。今日合六黨成一國(guó)民黨，其功與南北統(tǒng)一同。故宜以謀國(guó)家之公見為前提，不可一黨之私見相爭(zhēng)，應(yīng)一心一德，以圖進(jìn)行?！x自《孫中山全集》材料二《孫中山全集》目錄摘編①?gòu)?fù)袁世凱電(一九一二年一月二日)②祝參議院開院文(一九一二年一月二十八日)③咨參議院議決國(guó)務(wù)員官制文(一九一二年三月二十九日)④在上海國(guó)民黨歡迎會(huì)的演說(一九一二年十月六日)⑤致上海革命黨人電(一九一六年一月十三日)⑥致國(guó)民黨中央執(zhí)委會(huì)函(一九二四年四月四日)⑦復(fù)北京各團(tuán)體聯(lián)合會(huì)電(一九二四年十二月十四日)高三歷史第4頁(yè)(共6頁(yè))(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，材料一內(nèi)容應(yīng)屬于材料二目錄摘編中的(寫出序號(hào))，說明理由。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)孫中山的主張。(6分)18.閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料“西方”是當(dāng)代國(guó)際關(guān)系中出現(xiàn)頻率最多的詞匯之一，與“東亞”“中東”“第三世界”等詞語(yǔ)并列。其含義演變過程，如表3所示。表3時(shí)間“西方”含義的演變古代“西方”是一個(gè)地理概念，指羅馬帝國(guó)的西部。11世紀(jì)中期.基督教大分裂之后，“西方”被賦予了一定的宗教含義，指“羅馬天主教會(huì)”，與“東正教”相對(duì)。18世紀(jì)晚期美國(guó)人否定與歐洲的文化聯(lián)系，突出歐美之間的差異和對(duì)立，強(qiáng)調(diào)美國(guó)制度和文化的獨(dú)特性；“堅(jiān)決讓歐洲遠(yuǎn)離美洲，讓美洲遠(yuǎn)離歐洲”。19世紀(jì)中晚期1856年后.，俄羅斯用“西方”指稱經(jīng)歷了啟蒙與革命、完成工業(yè)化、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的西歐，“西方文明”被界定為俄羅斯的對(duì)立面。19世紀(jì)晚期西歐人接受這一概念，但美國(guó)和德國(guó)并不認(rèn)為自己是“西方”的一部分。20世紀(jì)初美國(guó)人逐漸意識(shí)到美歐之間在制度和文化上的同源性和相似性，開始把美利堅(jiān)文明視為“西方文明”的一部分。但18世紀(jì)晚期形成的思想仍占主導(dǎo)地位，在兩次世界大戰(zhàn)之間被廣泛信奉。一戰(zhàn)期間美國(guó)把與德國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)描繪成民主與獨(dú)裁、文明與野蠻的較量。自由、民主、進(jìn)步和資本主義被“發(fā)明”為英、法、美的共同傳統(tǒng)。二戰(zhàn)期間在一戰(zhàn)中出現(xiàn)但沒有引起美國(guó)人共鳴的“大西洋共同體”理念復(fù)活并被頻繁使用，主張美國(guó)、英國(guó)等15個(gè)大西洋沿岸“民主”國(guó)家是“西方基督教世界的繼承者”并建立聯(lián)邦，以阻止希特勒的擴(kuò)張。二戰(zhàn)后馬歇爾計(jì)劃的出臺(tái)和北約的建立都被描繪成是挽救和保衛(wèi)西方文明與大西洋共同體的努力，美國(guó)和聯(lián)邦德國(guó)最終都成為“西方”的一部分?！幾訹丹麥]戴維·格雷斯《西方的敵與我—從柏拉圖到北約》等從材料中提取兩條或兩條以上信息，圍繞“‘西方’含義的演變”自行擬定一個(gè)具體的論題，并就所擬論題進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述。(要求：論題明確，史論結(jié)合，論證充分，邏輯清晰。)19.閱讀材料，完成下列要求。(18分)材料一康熙十年(1671年)，川湖總督蔡毓榮提出將原定的招民700名升官改為300名即升，又將起科年限由三年延長(zhǎng)到五年，并宣布各省貧民攜妻子入蜀開墾者，準(zhǔn)其入籍。大規(guī)模的移民入川由此而展開，后又準(zhǔn)許移民入籍子弟參加科舉。湖廣移民捷足先登，首先占據(jù)距離長(zhǎng)江最近的地點(diǎn)進(jìn)行墾殖，后來的其他省移民遂逐漸向長(zhǎng)江腹地進(jìn)發(fā)。雍正五年，川陜總督以湖廣、江西等省逃荒者攜家入川者多，奏請(qǐng)安插，卻受到申斥。朝廷認(rèn)為這些流民“良奸莫辨”，規(guī)定“四高三歷史第5頁(yè)(共6頁(yè))

川州縣將入川人戶逐一稽查姓名、籍貫”。乾隆中期以后，大批漢族流民進(jìn)入四川的邊緣山區(qū)。嘉慶二十五年，四川人口達(dá)到了2000萬，已是明代末年人口峰值的4倍，很多州縣已“無荒可墾”。至道光初年，遷入陜南的四川移民及其后裔已經(jīng)達(dá)到了60萬人之多，同時(shí)遷入云南、貴州的川人也不在少數(shù)?！幾愿饎π邸吨袊?guó)移民史》材料二根據(jù)長(zhǎng)江水利委員會(huì)1991年底全面調(diào)查統(tǒng)計(jì)，水庫(kù)淹沒涉及湖北省、重慶市共20個(gè)縣(市、區(qū))，116個(gè)集鎮(zhèn)、人口113萬、工礦企業(yè)1599家、1000余處文物古跡。據(jù)有關(guān)部門提供的資料，庫(kù)區(qū)實(shí)際可供移民使用的可墾荒地僅有七萬畝。安置移民必須從庫(kù)區(qū)實(shí)際情況出發(fā)，宜農(nóng)則農(nóng)，宜工則工，宜商則商，在二、三產(chǎn)業(yè)中尋求移民安置的出路。對(duì)淹沒的企業(yè)進(jìn)行搬遷補(bǔ)償并考慮技術(shù)改造和結(jié)構(gòu)調(diào)整的要求，同時(shí)國(guó)家批準(zhǔn)三峽庫(kù)區(qū)為“三峽經(jīng)濟(jì)開放區(qū)”，享受沿海地區(qū)對(duì)外開放的某些特殊政策。移民安置中，應(yīng)充分考慮為移民生產(chǎn)發(fā)展和生活水平提高提供必要保障，并且明確地將致富奔小康作為移民安置的目標(biāo)。城鎮(zhèn)遷建的難度大、周期長(zhǎng)，因而城鎮(zhèn)搬遷先行，特別是基礎(chǔ)設(shè)施先搞，有助于及早發(fā)揮新城的經(jīng)濟(jì)功能?！幾浴端拇ㄊ∪嗣裾“l(fā)關(guān)于三峽工程四川庫(kù)區(qū)移民安置與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展意見的通知》等(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括清代四川移民潮的發(fā)展趨勢(shì)。(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出與清代四川移民相比三峽移民的特點(diǎn)。(8分)(3)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)中國(guó)移民問題的認(rèn)識(shí)。(4分)20.閱讀材料，完成下列要求。(10分)圖3——圖6為不同時(shí)期的德國(guó)疆域示意圖(實(shí)線為國(guó)界線)，請(qǐng)按照時(shí)間順序?qū)懗鲂蛱?hào)，并說明理由。高三歷史第6頁(yè)(共6頁(yè))石家莊市2024年普通高中學(xué)校畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(二)歷史試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。題號(hào)12345678答案ABDCBABD題號(hào)910111213141516答案BBACBCCA二、非選擇題:本大題包括4小題,第17題12分,第18題12分,第19題18分,第20題10分,共52分。17.(12分)(1)序號(hào):④(2分,多寫不得分)理由：材料中稱袁世凱為“袁總統(tǒng)”，時(shí)間應(yīng)該是1915年底袁世凱稱帝之前(或材料中孫中山號(hào)召國(guó)民黨支持袁總統(tǒng)，時(shí)間應(yīng)該是1913年二次革命之前)，可以排除④⑤⑥。(2分)材料中提到“今日合六黨成一國(guó)民黨”，時(shí)間應(yīng)該是1912年8月宋教仁改組國(guó)民黨之后,可以排除①②③。(2分)(2)評(píng)價(jià)：有利于推動(dòng)近代鐵路交通發(fā)展和實(shí)業(yè)救國(guó)思潮的傳播；促進(jìn)民國(guó)初期政黨政治的嘗試；但是對(duì)袁世凱抱有幻想，體現(xiàn)了民族資產(chǎn)階級(jí)的軟弱與妥協(xié)。(6分)18.(12分)示例論題：美國(guó)國(guó)家身份觀念的變化推動(dòng)了“西方”的形成論述：自美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)之后，美國(guó)人強(qiáng)調(diào)美國(guó)制度和文化的獨(dú)特性，否定與歐洲的文化聯(lián)系、突出歐美之間的差異和對(duì)立；在思考自身安全的時(shí)候，則把歐洲視為危險(xiǎn)的來源和美國(guó)安全的威脅，“堅(jiān)決讓歐洲遠(yuǎn)離美洲，讓美洲遠(yuǎn)離歐洲”。20世紀(jì)初及一戰(zhàn)期間，美國(guó)人開始突出美歐文化同源性和一致性，強(qiáng)調(diào)美歐的休戚與共，并用“大西洋共同體”觀念瓦解長(zhǎng)期奉行的孤立主義政策。美國(guó)卷入二戰(zhàn)后，“大西洋共同體”的思想開始廣泛傳播，從而完成了美國(guó)文化與地緣政治身份的重新塑造。二戰(zhàn)后，美國(guó)利用這一新的國(guó)家身份觀念，把實(shí)施馬歇爾計(jì)劃和建立北約解釋為保衛(wèi)“西方文明”和“大西洋共同體”，從而作為維護(hù)美國(guó)自身文化存續(xù)與國(guó)家安全的重要步驟，成功地將美國(guó)與西歐凝聚成文化、意識(shí)形態(tài)與安全共同體。總之，美國(guó)國(guó)家身份觀念的變化逐漸改變了美國(guó)人對(duì)美歐之間文化與利益關(guān)系的理解，并最終打造出一個(gè)新“西方”。(示例只供閱卷參考，不作為唯一標(biāo)準(zhǔn)答案，學(xué)生只要言之有理，均可酌情得分。)【評(píng)分說明】論題(2分)+論