《鳥和飛機》導(dǎo)學(xué)案_第1頁
《鳥和飛機》導(dǎo)學(xué)案_第2頁
《鳥和飛機》導(dǎo)學(xué)案_第3頁
《鳥和飛機》導(dǎo)學(xué)案_第4頁
《鳥和飛機》導(dǎo)學(xué)案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

《鳥和飛機》導(dǎo)學(xué)案第一課時課程背景:《鳥和飛機》是一篇經(jīng)典的科普文章,主要介紹了鳥和飛機在飛行時的相似之處和不同之處。通過對比鳥和飛機的飛行原理及結(jié)構(gòu)特點,有助于深入理解飛行器的設(shè)計和飛行原理,為學(xué)生拓展科學(xué)知識打下基礎(chǔ)。本節(jié)課的目標:1、了解鳥和飛機的飛行原理和特點;2、比較鳥和飛機在飛行過程中的相似之處和不同之處;3、培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)知識的探究和理解能力。導(dǎo)學(xué)環(huán)節(jié):一、導(dǎo)入新課1.引入題目《鳥和飛機》,請學(xué)生分組討論鳥和飛機之間的相似之處和不同之處。2.導(dǎo)入問題:你知道鳥和飛機在飛行時有哪些共同點和差異點嗎?二、學(xué)習(xí)內(nèi)容1.有關(guān)鳥和飛機的基本知識介紹-鳥的飛行原理:通過振翅產(chǎn)生升力,通過舵尾調(diào)整方向。-飛機的飛行原理:利用發(fā)動機產(chǎn)生動力,通過機翼和方向舵控制飛行方向。2.比較鳥和飛機的相似和不同之處-相似之處:都需要產(chǎn)生升力才能飛行;都有固定翼和舵尾控制飛行方向。-不同之處:飛機依賴發(fā)動機產(chǎn)生動力,鳥依賴振翅產(chǎn)生升力;飛機利用機翼生成升力,鳥利用翅膀振動產(chǎn)生升力。三、學(xué)習(xí)活動1.觀看視頻:觀看飛機和鳥在飛行過程中的視頻,比較它們的飛行姿勢和動作。2.實驗探究:通過模擬鳥和飛機飛行的實驗,比較它們的飛行原理。3.藝術(shù)創(chuàng)作:讓學(xué)生設(shè)計一款新型飛行器,結(jié)合鳥和飛機的特點進行創(chuàng)作。四、思維拓展1.提出問題:如果要設(shè)計一種具有鳥類飛行特點的飛行器,你會做怎樣的改進?2.小組討論:學(xué)生分組討論如何結(jié)合鳥類飛行原理改進飛機設(shè)計。五、課堂總結(jié)本節(jié)課的重點是比較鳥和飛機在飛行過程中的相似之處和不同之處,幫助學(xué)生深入理解飛行器的設(shè)計和飛行原理。同時,培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)知識的探究和理解能力。六、課后作業(yè)1.完成課堂筆記:總結(jié)鳥和飛機的飛行原理及特點。2.設(shè)計飛行器:設(shè)計一款結(jié)合鳥類飛行原理的新型飛行器,并給出設(shè)計理由。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),相信學(xué)生對鳥和飛機的飛行原理和特點有了更深入的了解,同時也培養(yǎng)了學(xué)生的思維拓展和創(chuàng)新能力,為將來的科學(xué)學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。第二課時導(dǎo)學(xué)目標:通過學(xué)習(xí)《鳥和飛機》,學(xué)生將能夠了解鳥類和飛機在空中飛行時的相似之處和不同之處,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和比較能力。一、課前導(dǎo)入1.引導(dǎo)學(xué)生觀察周圍的鳥類和飛機,讓他們思考鳥類和飛機在空中飛行時的一些共同點和不同點。2.提出問題:你認為鳥和飛機在飛行時有哪些相似之處和不同之處?二、整體閱讀1.學(xué)生閱讀《鳥和飛機》這篇文章,并在閱讀過程中注重以下幾個方面:-鳥和飛機在空中飛行時的共同點和不同點;-鳥類和飛機的外形特征和飛行方式;-作者對鳥和飛機的感受和看法。2.學(xué)生可以將重點內(nèi)容標記出來,方便后續(xù)的討論和總結(jié)。三、小組討論1.將學(xué)生分成小組,讓他們討論鳥類和飛機在飛行中的相似之處和不同之處,以及作者的觀點是否正確。2.每組討論完畢后,可以進行小組間的交流和討論,共同總結(jié)出鳥和飛機的共同點和不同點。四、個人思考1.讓學(xué)生回答以下問題:-你認為鳥類和飛機在飛行中最大的不同點是什么?-作者為什么會有這樣的感受和看法?-如果你是作者,你會怎樣描述鳥和飛機的飛行方式?2.鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的觀點,并可以結(jié)合自己的實際經(jīng)驗進行思考和表達。五、課堂總結(jié)1.教師對本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行總結(jié),并強調(diào)鳥類和飛機在飛行中的共同點和不同點。2.結(jié)合學(xué)生的回答,進行一些補充和講解,幫助學(xué)生更好地理解課文內(nèi)容。六、課后作業(yè)1.要求學(xué)生完成一篇關(guān)于鳥類和飛機的比較文章,結(jié)合本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行描述和分析。2.鼓勵學(xué)生進行實地觀察和調(diào)查,記錄下鳥類和飛機在飛行時的一些特點和現(xiàn)象。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠深入了解鳥類和飛機在飛行中的一些特點

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論