雙減體會(huì)心得1500字(4篇)

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關(guān)于雙減體會(huì)心得，精選4篇范文，字?jǐn)?shù)為1500字。今日是第十二周，為了使我們班的同學(xué)能在一天的時(shí)間里能夠?qū)W習(xí)到一些新的知識(shí)，我們班在這周開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)，主題是讓家長(zhǎng)也來(lái)援助我們學(xué)習(xí)，這次的家教，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是特別重要的，由于這是我們?cè)趯W(xué)校和家長(zhǎng)都特別重視的事情，讓我們?cè)诩依锩鎸W(xué)習(xí)了許多知識(shí)，對(duì)于這一周的學(xué)習(xí)，我也一貫以來(lái)對(duì)自己的要求特別高，也在這樣的環(huán)境下面有了許多的進(jìn)步，現(xiàn)在我總結(jié)一下這樣的經(jīng)受，也總結(jié)一下這樣的心得體會(huì)。

雙減體會(huì)心得(范文)：1

今日是第十二周，為了使我們班的同學(xué)能在一天的時(shí)間里能夠?qū)W習(xí)到一些新的知識(shí)，我們班在這周開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)，主題是讓家長(zhǎng)也來(lái)援助我們學(xué)習(xí)，這次的家教，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是特別重要的，由于這是我們?cè)趯W(xué)校和家長(zhǎng)都特別重視的事情，讓我們?cè)诩依锩鎸W(xué)習(xí)了許多知識(shí)，對(duì)于這一周的學(xué)習(xí)，我也一貫以來(lái)對(duì)自己的要求特別高，也在這樣的環(huán)境下面有了許多的進(jìn)步，現(xiàn)在我總結(jié)一下這樣的經(jīng)受，也總結(jié)一下這樣的心得體會(huì)。

在我們班家教的時(shí)候，家長(zhǎng)們都是很負(fù)責(zé)任的在給我們上課的，我們?cè)诩乙惨獙W(xué)習(xí)的東西許多，比如說(shuō)我是一名同學(xué)，我們現(xiàn)在的知識(shí)都是特別珍貴的，這次的家教，讓我學(xué)會(huì)了許多，讓我有了許多成長(zhǎng)。家教的時(shí)候，我們也會(huì)給他們做家教，我們也要做好榜樣，這次的家教，讓我感覺(jué)特別的有意義，也讓我知道了做家教，是一件特別有意義的事情，讓我知道了自己在家庭教育方面，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們需要做好這些，讓孩子在學(xué)校里面學(xué)到更多的知識(shí)，讓孩子在家里面做的更好。

在這次的家教中，我還是學(xué)習(xí)到了許多，家教的過(guò)程也是特別的不易，我們現(xiàn)在的孩子許多東西都是不會(huì)，許多東西還是需要漸漸的去接觸，讓孩子能接觸到更多的知識(shí)，這次的家教，讓我學(xué)習(xí)到了更多，家教的時(shí)間也是有限的，我們需要在這樣的條件下面有所成長(zhǎng)。

雙減體會(huì)心得(范文)：2

在我們的日常生活中，常?？吹接行┘议L(zhǎng)，他們對(duì)自己的孩子言聽(tīng)計(jì)從，從未意識(shí)到對(duì)孩子的教育要求過(guò)高。同學(xué)作業(yè)寫(xiě)得不工整、不仔細(xì)，或遇到難題沒(méi)有實(shí)時(shí)地向我提示、講解，導(dǎo)致我對(duì)這種做法感到很惱火。那么，如何援助同學(xué)解決這些問(wèn)題呢？本周我在家訪中發(fā)覺(jué)，對(duì)同學(xué)的家庭教育，我覺(jué)得受益非淺。下面我談?wù)勛约旱拇譁\見(jiàn)解。以下幾個(gè)方面。

一、家庭教育的重要性及須要性。

通過(guò)家訪，我們不僅了解到有相當(dāng)一部分家長(zhǎng)的教育方式過(guò)于溺愛(ài)孩子，而且對(duì)孩子的教育方法也還不是很了解。我們可以和這些孩子家長(zhǎng)面對(duì)面的座談，可以向他們?cè)儐?wèn)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況，讓他們感到老師和學(xué)校就是他們的第二課堂。同時(shí)也可以通過(guò)家訪，我們了解到有相當(dāng)一部分家長(zhǎng)成天沉溺于花花世界之中，對(duì)孩子的教育方法過(guò)于溺愛(ài)。

因此，我覺(jué)得我們家訪的目的是教育好這些孩子。

二、家訪中對(duì)孩子的表現(xiàn)的反饋。

家訪，是學(xué)校與家庭共同教育好孩子的一道不可少的橋梁。通過(guò)家訪，我們了解到有相當(dāng)一部分家長(zhǎng)成天沉溺在自己的孩子里，對(duì)孩子言聽(tīng)計(jì)從，從未意識(shí)到對(duì)孩子的教育有這樣或那樣的缺憾。有的家長(zhǎng)過(guò)去對(duì)教子有方，認(rèn)為孩子考了多少分就興奮了，這樣的做法是不尊敬孩子的看法，甚至做出了一些對(duì)孩子不尊敬的事情，比如說(shuō)，孩子每天只是洗腳而已；有的家長(zhǎng)為了讓孩子好好學(xué)習(xí)成果而狠狠批判孩子，這種做法是培育不出好同學(xué)的，我覺(jué)得有須要對(duì)家長(zhǎng)做個(gè)客觀公正的評(píng)價(jià)；有的家長(zhǎng)文化程度不高，對(duì)自己的子女也很溺愛(ài)，這樣孩子往往會(huì)適得其反。所以，我們應(yīng)當(dāng)多與家長(zhǎng)聯(lián)系，加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同來(lái)援助孩子提高學(xué)習(xí)成果。

在家訪中，我們發(fā)覺(jué)，許多同學(xué)表達(dá)技能很強(qiáng)，但是不知道如何跟同學(xué)相處。如何援助這些同學(xué)克服這些問(wèn)題呢？我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)先援助同學(xué)樹(shù)立學(xué)習(xí)的觀念，培育他們的學(xué)習(xí)愛(ài)好，培育他們的自學(xué)技能。我們可以在課堂上，用一些簡(jiǎn)約的游戲來(lái)援助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題。比如說(shuō)，在學(xué)習(xí)一個(gè)生字的時(shí)候，可以說(shuō)“讀”，假如讀錯(cuò)了，就說(shuō)“有許多”，“我讀錯(cuò)了”就說(shuō)“你讀錯(cuò)了”等。這樣，不僅讓孩子在學(xué)習(xí)上形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還培育了學(xué)習(xí)愛(ài)好。

三、對(duì)孩子的教育要多方位多角度。

在學(xué)校，家庭和社會(huì)都是一個(gè)雙方面的教育，比如說(shuō)，孩子的生活自理技能和學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及在家的表現(xiàn)等，都是家庭教育的重要內(nèi)容。家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)全面了解孩子在校的表現(xiàn)，哪些方面做得好，還有哪些方面做得不好。只有全面了解孩子，才能有針對(duì)性地對(duì)孩子進(jìn)行教育。我覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)做到：〔1〕常常與孩子保持聯(lián)系，多詢問(wèn)孩子在家里的學(xué)習(xí)狀況；〔2〕對(duì)孩子的作業(yè)、課堂作業(yè)批改實(shí)時(shí)、仔細(xì)，并以書(shū)面或的方式實(shí)時(shí)與老師溝通，讓老師了解孩子在家的學(xué)習(xí)狀況；〔3〕發(fā)覺(jué)孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題實(shí)時(shí)與老師溝通、溝通，以便更好地開(kāi)導(dǎo)孩子；〔4〕對(duì)孩子的表現(xiàn)實(shí)時(shí)予以確定，不斷提示、指正，并積極引導(dǎo)。

總之，家訪工作是班主任工作中不可缺少的方式。在以后的日子里，我將一如既往地喜愛(ài)同學(xué)，不斷地努力，不斷地積累閱歷，做一個(gè)愛(ài)同學(xué)的“好媽媽”。

雙減體會(huì)心得(范文)：3

在今日這個(gè)充斥溫室氣息，充斥陽(yáng)光明媚，充斥盼望的日子里，我們迎來(lái)了“雙減”政策落實(shí)年。在這個(gè)非常的節(jié)日里，我們?nèi)熒餐_(kāi)學(xué)了！

這天，我們學(xué)校的全體老師，都在認(rèn)仔細(xì)真的對(duì)待著這次的政策落實(shí)年。首先，我代表全校師生感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們這次的政策落實(shí)，對(duì)政策落實(shí)的支持；其次，感謝我們的班主任、輔導(dǎo)員以及全體家長(zhǎng)對(duì)我校政策落實(shí)狀況的關(guān)懷和援助；最末，感謝家長(zhǎng)對(duì)我們的支持和援助。我們要以這次活動(dòng)為動(dòng)力，以更飽滿的熱忱去投入到今后的教育教學(xué)工作中去，為同學(xué)的明天，為家長(zhǎng)，為社會(huì)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀中學(xué)而貢獻(xiàn)自己的全部能量。

我們?cè)谡呗鋵?shí)年初的時(shí)候，并沒(méi)有很好的把政策落實(shí)到位，只是一貫沒(méi)有把握好。我們要做好政策落實(shí)的工作和政策落實(shí)的工作的落實(shí)，首先是要做好政策落實(shí)年度工作總結(jié)，其次是要做好政策落實(shí)的報(bào)表匯總，再次是要做好政策落實(shí)工作的分析和匯總，最末是要做好的工作報(bào)表匯總。

這個(gè)月的政策落實(shí)年，我感受頗深，下面就我在這個(gè)年的時(shí)候的政策落實(shí)年的工作狀況和思想狀況做以下匯報(bào)：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們政策落實(shí)狀況的關(guān)懷和援助

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們政策落實(shí)狀況關(guān)懷和援助的時(shí)候，我們都在仔細(xì)的做好政策落實(shí)年的分析和匯總，把各項(xiàng)政策落到實(shí)處，把政策落到實(shí)處，這樣我們政策落實(shí)年才有可能得以順當(dāng)?shù)穆鋵?shí)。

二、政策落實(shí)年的工作成就

這個(gè)月我們學(xué)校政策落實(shí)年初的時(shí)候，學(xué)校的全體老師，都是政策落實(shí)年的主力軍，都是政策落實(shí)年，都是政策落實(shí)年，都是政策落實(shí)年。從政策落實(shí)年的工作狀況來(lái)看，政策落實(shí)年的成就是學(xué)校各項(xiàng)工作的勝利，政策落實(shí)年的成效，這也正是我們每一個(gè)政策落實(shí)工作人員要好好的去學(xué)習(xí)的成就。

三、政策落實(shí)年的工作總結(jié)

這個(gè)月的政策落實(shí)年，我們的政策落實(shí)年的工作狀況是比較的勝利的，這是我們每一個(gè)政策落實(shí)工作人員要好好的去學(xué)習(xí)的成就，這個(gè)月的政策落實(shí)年，我們的政策落實(shí)年的各項(xiàng)工作都有條不紊的開(kāi)展了，政策落實(shí)年我們的工作總結(jié)也是完整的反映了我們政策落實(shí)年的成果，這個(gè)月學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們政策落實(shí)年的工作都作出了很高的評(píng)價(jià)。

四、政策落實(shí)年的工作總結(jié)

這個(gè)月我們?cè)谶@個(gè)年終的時(shí)候，學(xué)校的各項(xiàng)政策落實(shí)年的工作狀況也是圓滿的結(jié)束了。通過(guò)這個(gè)月的政策落實(shí)和工作的開(kāi)展，我們也對(duì)政策落實(shí)年的工作有了更深的了解。通過(guò)這個(gè)月的政策落實(shí)年的工作，我認(rèn)識(shí)到，政策落實(shí)年的工作，政策落實(shí)年的