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——2024學年下期七年級數(shù)學學科課后練習一時長:90分鐘,分值:100分一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分。1.計算的結(jié)果是()A. B. C. D.2.下列計算中正確的是()A. B. C. D.3.納米是一種長度單位,1納米=10-9米,已知某種花粉的直徑為3500納米,那么用科學記數(shù)法表示該種花粉的直徑為()A.米 B.米 C.米 D.米4.下列各式中正確的是()A.沒有意義 B.任何數(shù)的零次冪都等于1C. D.5.下列各式中能用平方差公式計算的是()A. B. C. D.6.將一副直角三角尺按如圖的不同方式擺放,則圖中與一定相等的是()A.①② B.②③ C.③④ D.②③④7.如圖,直線,,則()A.150° B.180° C.210° D.240°8.如圖①,漢代的《準南萬畢術》中記載的“取大鏡高懸,置水盆于其下,則見四鄰矣”,是古人利用光的反射定律改變光路的方法.為了探清一口深井的底部情況,如圖②,在井口放置一面平面鏡可改變光路,當太陽光線與地面所成夾角時,已知,要使太陽光線經(jīng)反射后剛好垂直于地面射入深井底部,則需要調(diào)整平面鏡與地面的夾角()A.60° B.70° C.80° D.85°9.已知可以寫成一個多項式的平方,則的值為()A. B. C.或3 D.310.將一條兩邊平行的紙帶按如圖所示方式折疊,若,則等于()A. B. C. D.二、填空題:本題共5小題,每小題3分,共15分。11.計算:__________.12.若,則的取值范圍是__________.13.已知,則__________.14.如圖所示,,于點,則下列結(jié)論中,正確的為__________.(填序號)①;②與互相垂直;③點到的垂線段是線段;④點到的距離是線段的長度;⑤線段的長度是點到的距離;⑥線段是點到的距離;⑦.15.若與的兩邊分別平行,且比的2倍少30°,則__________.三、解答題:本題共7小題,共55分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟。16.(本小題8分)(1)計算:;(2)計算:;17.(本小題7分)先化簡,再求值:,其中,.18.(本小題7分)如圖,已知,,垂足分別為、,.求證:.證明:,(已知).(__________).(__________)(同位角相等,兩直線平行).(__________).(__________).(__________).(__________).(__________).19.(本小題6分)如圖,直線與直線相交于點,點是直線上一點,尺規(guī)作圖:作直線,并標明作圖理論依據(jù)(不寫作法,保留作圖痕跡);20.(本小題9分)如果一個正整數(shù)能表示兩個連續(xù)偶數(shù)的平方差,那么稱這個正整數(shù)為“神秘數(shù)”.如:,,,……因此4,12,20……都是“神秘數(shù)”.(1)請舉出一個“神秘數(shù)”的例子:___________;(2)設兩個連續(xù)偶數(shù)為和(其中取非負整數(shù)),由這兩個連續(xù)偶數(shù)構(gòu)造的“神秘數(shù)”是4的倍數(shù)嗎?為什么?(3)兩個連續(xù)奇數(shù)的平方差是“神秘數(shù)”嗎?為什么?21.(本小題8分)【閱讀理解】我們已經(jīng)知道,通過計算幾何圖形的面積可以表示一些代數(shù)恒等式.例如圖1可以得到,基于此,請閱讀并解答下列問題:若滿足,求的值.解:設,,則,,,我們把這種方法叫做換元法.利用換元法達到簡化方程的目的,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想.【類比應用】(1)若,,則的值為__________;(2)若滿足,求的值;【遷移應用】(3)兩塊完全相同的特制直角三角板()如圖2所示放置,其中,,在一直線上,連接,,若,,則一塊三角板的面積為__________.22.(本小題10分)已知:直線,點,分別在直線,上,點為平面內(nèi)一點.(1)如圖1,,,的數(shù)量關系為_
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