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2023-2024學(xué)年部編版七年級(jí)上冊(cè)歷史期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題
題序一二三四總分
得分
一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共45分)
1.目前所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址是()
A.元謀人遺址B.北京人遺址
C.良渚遺址D.陶寺遺址
2.袁隆平是我國(guó)著名的科學(xué)家,他培育成功的“釉型雜交水稻”被稱為“東方魔稻”。追根溯源,
在下列遠(yuǎn)古人類中,曾種植水稻的是()
A.元謀人B.北京人
C.半坡原始居民D.河姆渡原始居民
3.帝王世代沿襲制在中國(guó)延續(xù)了近四千年,父子相傳、兄終弟及……對(duì)中國(guó)社會(huì)影響深遠(yuǎn)。
這種制度始于()
A.舜傳位于禹B.秦始皇統(tǒng)一六國(guó)
C.禹傳子、家天下D.炎黃時(shí)期
4.“文字是一種文化的載體,文字的出現(xiàn)是社會(huì)進(jìn)入文明階段的重要標(biāo)志之一。沒有文字,
就無法全面了解過去的文化和文明?!毕铝杏嘘P(guān)中國(guó)文字的敘述,不正確的是()
A.甲骨文是中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字
B.秦朝統(tǒng)一之前,同樣一個(gè)漢字,可能有七八種完全不同的寫法
C.群臣在寫給漢武帝的奏章里面,不可能出現(xiàn)行書字體
D.司母戊大方鼎上鑄有“司母戊”三個(gè)楷書大字
5.電視連續(xù)劇《大秦帝國(guó)》的一些經(jīng)典臺(tái)詞一字千鈞,句句經(jīng)典,產(chǎn)生了觸動(dòng)人心的力量,
也讓商鞅這個(gè)藝術(shù)形象充滿了獨(dú)特的魅力。以下名言出自商鞅的是()
A.刑不上大夫,禮不下庶人
B.國(guó)有圣君良將,仁政可行
C.故天下兼相愛則治,交相惡則亂
D.治世不一道,便國(guó)不法古
6.黨的十九大報(bào)告中提出了新目標(biāo)“建成富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化
強(qiáng)國(guó)“。在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期要求人們互愛互利,反對(duì)各國(guó)相互攻伐兼并,以達(dá)到人與人之間、國(guó)與國(guó)之間
和諧的思想家是()
A.老子B.墨子C.孟子D.莊子
7.無為是一種心境、一種修養(yǎng),是辯證的。古人向社會(huì)推廣無為,有助于國(guó)家的穩(wěn)定,“無
為“用在當(dāng)代待人處事上就要對(duì)人寬容。若要深入研究這種思想,你要查閱()
A.《詩經(jīng)》B.《論語》
C.《道德經(jīng)》D.《孫子兵法》
8.秦朝舉行的一次廷議中,廷尉李斯的發(fā)言得到秦始皇的支持。李斯說:“周文、武所封子
弟同姓甚眾,然后屬疏遠(yuǎn),相攻擊如仇懶(仇人);諸侯更相誅伐,周天子弗能禁……置諸侯不便?!?/p>
由此,李斯主張()
A.建立皇帝制B.確立世襲制
C.推行郡縣制D.強(qiáng)化分封制
9.農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題一直是黨和國(guó)家比較關(guān)心重視的問題。農(nóng)民,在促進(jìn)歷史變遷和社
會(huì)更替中扮演著重要角色。中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義是()
A.國(guó)人暴動(dòng)B.陳勝、吳廣起義
C.項(xiàng)羽、劉邦起義D.黃巾起義
10.小杰同學(xué)在對(duì)比中國(guó)古代兩個(gè)皇帝為自己修建陵墓的不同做法后,不由地感嘆:“成由儉,
敗由奢”,他所對(duì)比的應(yīng)該是()
A.項(xiàng)羽、劉邦B.漢文帝、秦始皇
C.漢文帝、漢景帝D.漢高祖、漢武帝
11.你或許聽過《吐魯番的葡萄熟了》這首歌,你也許吃過香甜可口的哈密瓜?!盁o有張騫通
西域,安能佳種自西來?”這反映出張騫出使西域的重要意義之一是()
A.促進(jìn)漢朝與西域的經(jīng)濟(jì)文化交流
B.促進(jìn)中國(guó)和歐洲經(jīng)濟(jì)文化交流
C.使地區(qū)正式隸屬中央政權(quán)管轄
D.密切與歐洲國(guó)家的友好往來
12.如果你穿越回漢末三國(guó)時(shí)期,那么你不可能看到的歷史事件是()
A.196年,曹操迎奉漢獻(xiàn)帝至許昌,開始了“挾天子以令諸侯”的稱霸之路
B.207年,劉備三顧茅廬,諸葛亮為劉備謀劃三分天下的隆中對(duì)
C.208年,周瑜火燒赤壁,孫劉聯(lián)軍大敗曹軍
D.220年,司馬懿發(fā)動(dòng)政變,廢魏帝建立西晉王朝
13.十六國(guó)時(shí)期的北方政權(quán)統(tǒng)治者,與漢族士人合作,沿襲中原地區(qū)原有的統(tǒng)治方式?!霸?/p>
的統(tǒng)治方式”主要是指()
A.分封諸侯制度B.賦稅征收制度
C.君主專制制度D.官員監(jiān)察制度
14.西晉滅亡后民族大融合成為我國(guó)北方一種潛移默化的歷史趨勢(shì)。在這一歷史趨勢(shì)中起到
“催化劑”作用的歷史人物是()
A.孝文帝B.司馬懿C.司馬炎D.諸葛亮
15.在中國(guó)古代科技成就中,天文、歷法、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)等尤為突出,下列說法正確的是()
A.司馬遷撰寫的《史記》記載了從黃帝到光武帝之間的史事
B.東漢蔡倫發(fā)明了造紙術(shù)
C.華佗鉆研醫(yī)學(xué),寫成了《傷寒雜病論》
D.南朝的祖沖之把圓周率的數(shù)值,精確到小數(shù)點(diǎn)以后第七位數(shù)字,領(lǐng)先世界近千年
二、識(shí)圖題
16.閱讀下列示意圖,回答相關(guān)問題。(10分)
[管理土地和人民|
'J(宗親和功臣)
‘服從命令、鎮(zhèn)守疆土、]V
隨從作戰(zhàn)、進(jìn)納貢物、J——,
朝覲述職再分封
圖一
春秋:(公元前770—前476年),齊桓公f晉文公f楚莊王f秦穆冬
東/(奴隸社會(huì)的瓦解時(shí)期)春秋霸主?
周(
'戰(zhàn)國(guó)公元前475—前221年)齊'楚、秦、燕、趙、魏、韓1r
(封建社會(huì)的形成時(shí)期)戰(zhàn)國(guó)七雄
圖二
(1)圖一反映了西周時(shí)期實(shí)行的什么制度?(1分)目的是什么?(2分)這個(gè)制度有怎樣鮮明的特
點(diǎn)?(1分)
(2)圖二的春秋時(shí)期諸侯爭(zhēng)霸局面出現(xiàn)的背景是什么?(2分)他們?cè)跔?zhēng)霸過程中都打著怎樣的
旗號(hào)?(1分)
(3)圖二的戰(zhàn)國(guó)七雄的局面是怎樣形成的?(2分)在戰(zhàn)國(guó)七雄中哪一個(gè)國(guó)家成為戰(zhàn)國(guó)后期最富
強(qiáng)的國(guó)家?(1分)
三、材料解析題
17.閱讀下列材料,回答問題。(16分)
材料一:舊貴族由于既得利益受到損害,他們與太子串通一氣,誹謗他……他被誣陷“謀反”,
慘遭“車裂,,而死。他雖遭不幸,但新法順應(yīng)了歷史潮流,仍繼續(xù)推行,秦的國(guó)勢(shì)日趨強(qiáng)盛。
材料二:高祖曰:“今欲斷(禁止)諸北語(鮮卑語等)……三十(歲)以下,見在朝廷之人,語音不
聽仍舊。若有故為,當(dāng)降爵黜官?!?/p>
——《魏書?咸陽王禧傳》
(1)材料一是中國(guó)古代哪次改革?(2分)材料中的哪句話說明這次變法取得了成功?(2分)
(2)材料二是中國(guó)古代哪次改革?(2分)材料反映了這次改革的哪項(xiàng)內(nèi)容?(2分)這一改革還有
哪些措施?請(qǐng)?jiān)倭信e兩項(xiàng)。(4分)
(3)材料二提到的改革有何積極意義?(2分)
(4)結(jié)合材料,說說這兩次改革成功的主要原因是什么?(2分)
18.“讀史使人明智。”讀史要讀出歷史的真實(shí),讀懂歷史發(fā)展的規(guī)律,進(jìn)而理性地參與歷史。
(14分)
材料一:姓公孫,名曰軒轅。生而神靈,弱而能言,幼而循齊,長(zhǎng)而敦敏,成而聰明。
——《史記?五帝本紀(jì)》
材料二:始皇曰:“天下共苦戰(zhàn)斗不休,以有侯王。賴宗廟,天下初定,又復(fù)立國(guó),是樹兵也,
而求其寧息,豈不難哉!”廷尉議是。
——《史記?秦始皇本紀(jì)》
材料三:項(xiàng)羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑。燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無一還
心。
——《史記?項(xiàng)羽本紀(jì)》
(1)魯迅曾贊揚(yáng)《史記》為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,《史記》的作者是誰?(1分)這部
史書的歷史地位如何?(2分)
(2)材料一中的軒轅氏是傳說中的哪個(gè)人物?(1分)他被炎黃子孫尊奉為什么?(1分)
(3)材料二中“天下初定”的時(shí)間是在哪一年?(1分)為避免“天下共苦戰(zhàn)斗不休”,秦始皇采取了
什么制度以加強(qiáng)對(duì)地方的控制?(1分)除此之外,秦始皇首創(chuàng)的專制主義中央集權(quán)制度還包括哪些
內(nèi)容?(4分)
(4)材料三中描述的是什么著名戰(zhàn)役?(1分)這次戰(zhàn)役的特點(diǎn)是以少勝多,你還知道古代哪些以
少勝多的戰(zhàn)役?請(qǐng)?jiān)賹憙蓚€(gè)。(2分)
四、探究題
19.大一統(tǒng)是秦漢時(shí)期的時(shí)代特點(diǎn),同學(xué)們就此主題進(jìn)行了相關(guān)的探究活動(dòng),請(qǐng)你參加。(15
分)
【步驟一梳理知識(shí)】
(1)秦始皇、漢武帝采取了一系列鞏固大一統(tǒng)的措施,成就了疆域遼闊的秦漢帝國(guó)。梳理知識(shí),
完成表格。(7分)
秦漢大一統(tǒng)一覽表
類別秦始皇漢武帝
開創(chuàng)封建專制主義中央集權(quán)制度,最
接受②__________的建議,頒布推恩
政治高統(tǒng)治者稱皇帝,中央設(shè)三公,地方
令
實(shí)行①________
接受③__________的建議,實(shí)行“罷
思想焚書坑儒
黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”
以儒家的五經(jīng)為主要教材,在長(zhǎng)安興
文化規(guī)定④_______作為全國(guó)統(tǒng)一文字
辦⑤________
將地方的鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸
統(tǒng)一貨幣和度量衡,開發(fā)南疆,開鑿
經(jīng)濟(jì)中央,實(shí)行抑商政策。統(tǒng)一鑄造
靈渠,統(tǒng)一嶺南和東南沿海地區(qū)
⑥__________
軍事派蒙恬北擊匈奴派衛(wèi)青、⑦_(dá)_________出擊匈奴
【步驟二深入探究】
(2)漢武帝效仿秦始皇統(tǒng)一貨幣,請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勄厥蓟屎蜐h武帝統(tǒng)一貨幣的意義。
(4分)
【步驟三提升能力】
(3)請(qǐng)你說說人們?yōu)槭裁纯偘选扒鼗蕽h武”相提并論。(4分)
答案
1.B2.D2.D3.C
4.D點(diǎn)撥:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,楷書是由魏晉時(shí)期開始流傳的,書體架構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、端正整齊;
司母戊大方鼎是商朝時(shí)期建造的,此時(shí)期還沒有楷書,D說法不正確。故選D。
5.D點(diǎn)撥:“治世不一道,便國(guó)不法古”的意思是:治理國(guó)家不一定非得按照古代的方法,
只要有利于國(guó)家的發(fā)展即可。這是商鞅的名言。故選D。
6.B7.C
8.C點(diǎn)撥:根據(jù)材料可知,李斯的話揭示出了西周實(shí)行分封制的危害,由此可以看出,李
斯明確反對(duì)分封制,他主張實(shí)行郡縣制。故選C。
9.B
10.B點(diǎn)撥:秦始皇用了32年的時(shí)間,傾舉國(guó)之力為自己修建
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