高一化學(xué)氯溴碘及其化合物

關(guān)于高一化學(xué)氯溴碘及其化合物①你知道浩瀚的大海中究竟蘊(yùn)藏著哪些物質(zhì)嗎？請查閱有關(guān)資料了解海水中主要含有的物質(zhì)和各元素的含量。調(diào)查研究第2頁,共84頁，2024年2月25日，星期天元素濃度／mg.L-1元素濃度／mg.L-1元素濃度／mg.L-1氯（Cl）19350溴（Br）67鋇（Ba）0.03鈉（Na）10770鍶（Sr）8鉬（Mo）0.01鎂（Mg）1290硼（B）4.6鈾（U）0.003硫（S）885鋰（Li）0.17鎳（Ni）0.002鈣（Ca）400銣（Rb）0.12鈷（Co）0.0005鉀（K）380碘（I）0.06金（Au）0.000004第3頁,共84頁，2024年2月25日，星期天②查閱有關(guān)資料了解人們是如何從海水中獲得氯化鈉并生產(chǎn)氯氣。調(diào)查研究第4頁,共84頁，2024年2月25日，星期天第5頁,共84頁，2024年2月25日，星期天海水曬鹽第6頁,共84頁，2024年2月25日，星期天第一單元氯、溴、碘及其化合物第7頁,共84頁，2024年2月25日，星期天

實驗原理：

本實驗的總反應(yīng)是：氯化鈉跟水發(fā)生電解反應(yīng)，生成的氫氧化鈉和氫氣在陰極，生成的氯氣在陽極。

1、氯氣的工業(yè)制法一、氯氣的生產(chǎn)原理第8頁,共84頁，2024年2月25日，星期天氯氣的工業(yè)制法觀察與思考電解飽和食鹽水第9頁,共84頁，2024年2月25日，星期天1、將實驗中觀察到的現(xiàn)象和所得結(jié)論填入下表

結(jié)論（1）（2）（3）（4）鐵棒和碳棒上通電后有氣泡產(chǎn)生通電后有新的氣體物質(zhì)生成鐵棒周圍的顏色變紅有堿性物質(zhì)生成將鐵棒上方收集到的氣體靠近火焰，有爆鳴聲有氫氣生成淀粉碘化鉀溶液變藍(lán)，黃綠色氣體，聞到有刺激性氣味有氯氣生成實驗現(xiàn)象第10頁,共84頁，2024年2月25日，星期天2、根據(jù)上述實驗現(xiàn)象和分析結(jié)果，寫出電解氯化鈉溶液的化學(xué)方程式：

2NaCl+2H2O===2NaOH+H2↑+Cl2↑通電第11頁,共84頁，2024年2月25日，星期天陽離子交換膜電解槽電解槽離子交換膜的作用：

（1）防止氯氣和氫氣混合而引起爆炸

（2）避免氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)影響氫氧化鈉的產(chǎn)量

第12頁,共84頁，2024年2月25日，星期天根據(jù)氯堿廠原料和產(chǎn)品的性質(zhì)，你認(rèn)為在生產(chǎn)過程中和貯運(yùn)時應(yīng)注意哪些問題？氯堿廠的廠址應(yīng)如何選擇？

調(diào)查研究

廠址的選擇:現(xiàn)代化工生產(chǎn)要求有較大的生產(chǎn)規(guī)模；廠址選擇涉及原料、水源、能源、土地供應(yīng)、市場需求、交通運(yùn)輸、環(huán)境保護(hù)等因素，應(yīng)對這些因素綜合考慮，作出合理的抉擇。由于氯氣有毒，不便貯存和運(yùn)輸，因此要求廠址應(yīng)避開人口稠密的居民區(qū)和環(huán)境保護(hù)要求高的地區(qū)，廠區(qū)必須與居民區(qū)有一定距離的安全隔離帶。

第13頁,共84頁，2024年2月25日，星期天化學(xué)式：Cl2觀察與思考舍勒(1742～1786)瑞典化學(xué)家。1774年舍勒發(fā)現(xiàn)氯氣他將這種元素命名為Chlorine,這個名稱來自希臘文，有“綠色”的意思。我國早年譯文將其譯成“綠氣”，后改為氯氣。氯氣第14頁,共84頁，2024年2月25日，星期天2、氯氣的實驗室制法（1）實驗原理：MnO2+4HCl(濃)

＝

MnCl2+Cl2

↑+2H2O

（2）發(fā)生裝置：

粉末狀固體或液體＋液體氣體（3）除雜裝置：飽和食鹽水（4）干燥裝置：濃硫酸（5）收集裝置：向上排空氣法或排飽和食鹽水法（6）尾氣處理：用氫氧化鈉溶液吸收第15頁,共84頁，2024年2月25日，星期天反饋平臺第16頁,共84頁，2024年2月25日，星期天1、如圖，A為直流電源，B為滲透飽和氯化鈉溶液和酚酞試液的濾紙，接通電路后，發(fā)現(xiàn)B上的c點顯紅色，請?zhí)羁眨海?）電源的A的a為

極；（2）濾紙B上發(fā)生的總反應(yīng)方程式為：

正

電解

2NaCl+2H2O=2NaOH+H2↑+Cl2↑

KABabcd第17頁,共84頁，2024年2月25日，星期天2

某學(xué)生設(shè)計如下實驗裝置用于制備純凈的氯氣。

②在更正后的裝置圖中：（1）飽和食鹽水的作用

；（2）濃硫酸的作用

；（3）氫氧化鈉的作用

。鐵架臺上未加點燃的酒精燈鐵圈上未放置石棉網(wǎng)

不應(yīng)用稀鹽酸

盛濃硫酸和盛飽和食鹽水的兩只洗氣瓶位置錯誤

①裝置中有六處錯誤，請指出。

（1）

，（2）

，（3）

，

（4）

，

（5）

。

(6)

盛濃硫酸

的洗氣瓶中的進(jìn)氣導(dǎo)管和出氣導(dǎo)管連接錯誤洗去氯氣中所含的少量氯化氫氣體

可以除去氯氣

中水蒸氣

吸收多余氯氣防止污染空氣不應(yīng)使用長頸漏斗第18頁,共84頁，2024年2月25日，星期天大家一起學(xué)！氯氣第19頁,共84頁，2024年2月25日，星期天

重慶天原化工總廠

氯氣第20頁,共84頁，2024年2月25日，星期天重慶氯氣泄漏搶險紀(jì)實：命懸一線15萬人大轉(zhuǎn)移

新華網(wǎng)重慶4月17日（記者黃豁張琴）16日凌晨，當(dāng)繁華的山城已沉入夢鄉(xiāng)的時候，一場意想不到的危險卻悄然降臨了。“嘭！”重慶天原化工總廠在寂靜的黑夜中發(fā)出一聲悶響，廠里2號氯冷凝器發(fā)生爆炸，黃綠色的氯氣如同從瓶中釋放的魔鬼彌漫開來。下午17時57分，正在搶險的化工廠再次發(fā)生爆炸，當(dāng)即造成死亡和失蹤9人……第21頁,共84頁，2024年2月25日，星期天第22頁,共84頁，2024年2月25日，星期天不同濃度的氯氣對人體的危害

大氣中氯氣的濃度不得超過0.1mg/m3，生產(chǎn)車間不超過１mg/m3

居民區(qū)不超過0.03mg/m3。如果中毒，保持安靜，注意保溫，吸入少量乙醇和乙醚蒸汽或氨氣。C（mg/m3）危害狀況3~9有明顯氣味，刺激眼鼻90咳嗽發(fā)作，難以耐受120~18030分鐘以上，引起嚴(yán)重?fù)p害300造成致命損害第23頁,共84頁，2024年2月25日，星期天氯氣一、物理性質(zhì)二、化學(xué)性質(zhì)三、氯氣的用途第24頁,共84頁，2024年2月25日，星期天一、物理性質(zhì)顏色：狀態(tài)：氣味：密度：溶解性：（水中）黃綠色刺激氣味氣體比空氣大能溶于水(1:2)

易液化：

黃色油狀液體

(液氯)

（聞？）第25頁,共84頁，2024年2月25日，星期天第26頁,共84頁，2024年2月25日，星期天二、化學(xué)性質(zhì)氯原子易得到一個電子氯離子結(jié)構(gòu)分析：活潑的非金屬單質(zhì)＋17288ClCl_+e－＋17287第27頁,共84頁，2024年2月25日，星期天由于氯原子最外層電子為7個，所以它極易從外界獲得1個電子達(dá)到最外層8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，所以氯氣的化學(xué)性質(zhì)極為活潑，可以與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。具體表現(xiàn)在：氯氣可以和絕大多數(shù)的金屬反應(yīng)氯氣可以和許多非金屬反應(yīng)氯氣可以和水反應(yīng)第28頁,共84頁，2024年2月25日，星期天1、與金屬單質(zhì)反應(yīng)（1）銅與氯氣的反應(yīng)現(xiàn)象：劇烈燃燒，生成棕黃色的煙。Cu+Cl2

=

CuCl2點燃

反應(yīng)方程式：

加水后，溶液呈藍(lán)綠色（濃）或藍(lán)色（?。?棕黃色）第29頁,共84頁，2024年2月25日，星期天（2）鐵與氯氣的反應(yīng)

現(xiàn)象：劇烈燃燒，生成褐色的煙。加水后，溶液呈

反應(yīng)方程式：

2Fe+3Cl22FeCl3點燃黃色。氯氣將變價金屬氧化為高價第30頁,共84頁，2024年2月25日，星期天練一練寫出氯氣與下列金屬反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg+Cl2Al+Cl2第31頁,共84頁，2024年2月25日，星期天（1）氯氣與氫氣的反應(yīng)現(xiàn)象：安靜的燃燒，火焰呈蒼白色，瓶口有白霧產(chǎn)生2、與非金屬單質(zhì)反應(yīng)①氫氣在氯氣中燃燒

反應(yīng)方程式：H2+Cl22HCl點燃第32頁,共84頁，2024年2月25日，星期天②氫氣與氯氣的混合氣體在強(qiáng)光下現(xiàn)象：釋放大量的熱，發(fā)生爆炸。H2+Cl2

2HCl光照工業(yè)制鹽酸?第33頁,共84頁，2024年2月25日，星期天(外管進(jìn)氣管)(內(nèi)管進(jìn)氣管)AB討論1、工業(yè)制鹽酸條件？2、左圖是工業(yè)制鹽酸使用的燃燒管:A處通何種氣體?B處通何種氣體?先通誰?如何防止Cl2溢出?工業(yè)用氯氣和氫氣化合制鹽酸第34頁,共84頁，2024年2月25日，星期天概念拓展：——任何發(fā)光發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)燃燒常見助燃劑:O2、Cl2第35頁,共84頁，2024年2月25日，星期天點燃后的紅磷在氯氣里繼續(xù)燃燒，生成三氯化磷和五氯化磷的混合物，出現(xiàn)白色煙霧。③

氯氣跟磷的反應(yīng)化學(xué)方程式點燃2P+3Cl22PCl3(無色液體)

點燃2P+5Cl22PCl5(白色固體)

氯氣量較少氯氣量較多第36頁,共84頁，2024年2月25日，星期天小結(jié)：Cl2是很活潑的非金屬單質(zhì)：能與多種金屬單質(zhì)、非金屬單質(zhì)化合表現(xiàn)強(qiáng)氧化性第37頁,共84頁，2024年2月25日，星期天Cl2+H2O可逆反應(yīng)：在相等條件下該反應(yīng)既可以向正反應(yīng)方向進(jìn)行，又可以向逆反應(yīng)方向進(jìn)行。2HClOO2+2HCl光照HCl+HClO3.與水反應(yīng)：次氯酸的氧化性很強(qiáng)，能殺死水中的細(xì)菌，也能使染料等有機(jī)色素褪色，在光照下易分解放出氧氣。第38頁,共84頁，2024年2月25日，星期天2.新制氯水中含有的粒子：3.久置氯水中含有的粒子：H2O、H+、Cl-分子：Cl2、H2O、HClO離子：Cl-、H+、ClO-、OH-1.氯氣與水的反應(yīng)的離子方程式：Cl2＋H2OH++Cl-+HClO

氯水成分

如何檢驗可能含有的Cl-和H+呢？第39頁,共84頁，2024年2月25日，星期天氯水檢驗Cl-離子的實驗設(shè)計：往氯水中滴加AgNO3溶液和稀HNO3溶液,如果有白色渾濁或沉淀出現(xiàn)，則說明氯水中含有Cl-離子。實驗現(xiàn)象：有白色的渾濁出現(xiàn)實驗結(jié)論：氯水中含有Cl-離子第40頁,共84頁，2024年2月25日，星期天氯水將氯水加入紫色石蕊試液中，如紫色石蕊試液變紅，則說明氯水中含有H+離子。檢驗H+離子的實驗設(shè)計：實驗現(xiàn)象：實驗結(jié)論：紫色石蕊試液先變紅，后馬上褪色。先變紅說明氯水中含有H+，后褪色說明在氯水中存在著具有漂白性的物質(zhì)。HClO第41頁,共84頁，2024年2月25日，星期天次氯酸

1、次氯酸是一元弱酸，屬于電解質(zhì)，酸性弱于碳酸。

2、次氯酸不穩(wěn)定，容易分解放出氧氣。當(dāng)氯水受到日光照射時，次氯酸的分解速率加快。

3、次氯酸具有強(qiáng)氧化性，因此可用來殺菌消毒和漂白有色物質(zhì)。2HClO=====2HCl+O2↑光照或△第42頁,共84頁，2024年2月25日，星期天氯水想一想該漂白性物質(zhì)是Cl2本身，還是Cl2與H2O反應(yīng)的生成的新物質(zhì)？請設(shè)計合理的實驗方案檢驗之。第43頁,共84頁，2024年2月25日，星期天氯水漂白性實驗設(shè)計：1.在干燥的氯氣瓶中放入一干燥的有色紙條。2.在干燥的氯氣瓶中放入一濕潤的有色紙條。實驗現(xiàn)象：干燥的有色紙條未褪色，而濕潤的有色紙條褪色。實驗結(jié)論：具有漂白性的物質(zhì)不是Cl2本身，而是Cl2與H2O反應(yīng)的生成物HClO。第44頁,共84頁，2024年2月25日，星期天實驗探究新制氯水成分探究實驗2實驗3結(jié)論氯水既有酸性又有漂白性，鹽酸顯酸性，沒有漂白性（HClO）實驗1實驗現(xiàn)象：次氯酸有漂白性（HClO）氯水中含有氯氣，可以將I2置換出來氯水中含有Cl-實驗4第45頁,共84頁，2024年2月25日，星期天完成下列表格：久置氯水新制氯水液氯氯氣漂白性粒子狀態(tài)類別氣態(tài)液態(tài)液態(tài)Cl2分子

純凈物純凈物混合物Cl2分子

無無有H2O、Cl2、HClOCl-、H+、ClO-、OH-歸納：混合物液態(tài)H2O、Cl-、H+無第46頁,共84頁，2024年2月25日，星期天思考：

氯氣和水反應(yīng)生成HCl和HClO，試分析氯氣和堿溶液會不會反應(yīng)？如果能反應(yīng)，則反應(yīng)的生成物將會是什么？第47頁,共84頁，2024年2月25日，星期天4、與堿反應(yīng)：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O寫出氯氣與Ca(OH)2的反應(yīng)方程式：2Cl2+2Ca(OH)2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O工業(yè)制漂白粉：石灰乳漂白粉(漂粉精)

有效成份Ca(ClO)2漂白粉使用原理：如何將Ca(ClO)2HClO?

強(qiáng)酸制弱酸

Ca(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClO空氣中：Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3+2HClO

說明了什么？次氯酸比碳酸弱第48頁,共84頁，2024年2月25日，星期天5、與Na2SO3反應(yīng)SO32-+Cl2+H2O=2H++SO42-+2Cl-6、鹵素間置換反應(yīng)Cl2+2KBr=Br2+2KClCl2+2KI=I2+2KCl第49頁,共84頁，2024年2月25日，星期天：(1)用于自來水的殺菌消毒，1升水里約通人0.002克氯氣；(2)用于工業(yè)上制鹽酸和漂白粉；(3)用于制造多種農(nóng)藥，制造氯仿等有機(jī)溶劑所以，氯氣是一種重要的化工原料。氯氣的用途第50頁,共84頁，2024年2月25日，星期天鞏固練習(xí)：１.溴與氯同屬“鹵族”元素，其單質(zhì)在性質(zhì)上具有很大的相似性，但Cl2比Br2的活潑性強(qiáng)，下面是根據(jù)氯氣的性質(zhì)，對溴單質(zhì)性質(zhì)的預(yù)測，其中不正確的是（）A、溴單質(zhì)可以和燒堿溶液反應(yīng)B、溴單質(zhì)只具有氧化性C、溴原子最外層有7個電子，在化學(xué)反應(yīng)中容易得1個電子D、溴離子可以用硝酸酸化過的AgNO3溶液來檢驗B第51頁,共84頁，2024年2月25日，星期天鞏固練習(xí)：２.下列有關(guān)氯氣的敘述，其說法正確的是()A．在通常情況下氯氣比空氣重B．點燃是使氯氣和氫氣化合的唯一條件C．氯氣跟鐵反應(yīng)生成FeCl2D．將紅熱的銅放入氯氣中生成藍(lán)色氯化銅A第52頁,共84頁，2024年2月25日，星期天３.下列關(guān)于氯水的說法正確的是（）

A.新制的氯水只含有氯氣分子和水分子

B.新制氯水可使紫色石蕊試液先變紅后褪色

C.光照氯水有氣泡逸出，該氣體主要是氯氣

D.新制氯水久置后酸性增強(qiáng)，幾乎無漂白性BD鞏固練習(xí)：第53頁,共84頁，2024年2月25日，星期天鞏固練習(xí)：４.下列物質(zhì)中含有Cl-的是()A.液氯B.氯水

C.KClO溶液D.CuCl2溶液

E.KClO3溶液BD第54頁,共84頁，2024年2月25日，星期天鞏固練習(xí)：５.用自來水養(yǎng)魚時,將氯水注入魚缸前需在陽光下曝曬一段時間,主要目的是()A.起殺菌作用B.使水中的HClO分解

C.提高水溫D.增加水中O2的含量B第55頁,共84頁，2024年2月25日，星期天鞏固練習(xí)：６.自來水可以用氯氣消毒。某同學(xué)用這種自來水去配制下列物質(zhì)的溶液，不會產(chǎn)生明顯的藥品變質(zhì)問題的是()A．AgNO3B．Na2CO3

C．Na2SO3D．AlCl3D第56頁,共84頁，2024年2月25日，星期天

實驗原理：

本實驗的總反應(yīng)是：氯化鈉跟水發(fā)生電解反應(yīng)，生成的氫氧化鈉和氫氣在陰極，生成的氯氣在陽極。

1、氯氣的工業(yè)制法一、氯氣的生產(chǎn)原理第57頁,共84頁，2024年2月25日，星期天陽離子交換膜電解槽電解槽離子交換膜的作用：

（1）防止氯氣和氫氣混合而引起爆炸

（2）避免氯氣與氫氧化鈉反應(yīng)影響氫氧化鈉的產(chǎn)量

第58頁,共84頁，2024年2月25日，星期天由氯氣的工業(yè)制法演變－氯堿工業(yè)第59頁,共84頁，2024年2月25日，星期天二、氯氣的實驗室制法1、試劑及原理：思考：氯元素以什么粒子為最常見的存在形式？

將-1價氯轉(zhuǎn)化為0價氯需加入具有什么性質(zhì)的物質(zhì)？試劑：MnO2(黑色粉末)—氧化劑約37%的濃HCl—提供氯離子原理：4HCl（濃）+MnO2==MnCl2+Cl2+2H2O(此反應(yīng)具有不徹底性）討論：你還知道哪些氧化劑？能用于氧化濃鹽酸中的氯離子嗎？也可用KMnO4、KClO3作氧化劑：16HCl+2KMnO4==2MnCl2+5Cl2+2KCl+8H2OKClO3+6HCl=KCl+3Cl2+3H2O第60頁,共84頁，2024年2月25日，星期天分析：決定于反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件固體+液體氣體△分液漏斗-向反應(yīng)器中滴加液體圓底燒瓶-物質(zhì)間的加熱反應(yīng)容器2、氯氣發(fā)生裝置：結(jié)論*為什么選用圓底燒瓶、分液漏斗？能否用長頸漏斗代替分液漏斗？為什么？第61頁,共84頁，2024年2月25日，星期天分析：決定于氯氣的密度和溶解性

氯氣的密度大于相同狀況下空氣密度

氯氣能溶于水，但在飽和NaCl溶液中溶解度很小結(jié)論：3、氯氣的收集：2、向上排空氣法1、排飽和食鹽水法第62頁,共84頁，2024年2月25日，星期天分析：1、能夠吸收雜質(zhì)氣體2、不和所制備的氣體反應(yīng)可能含有的雜質(zhì)氣體：

HCl、H2O結(jié)論：4、氯氣的凈化：除H2O(g)—通過濃硫酸除HCl—通過飽和食鹽水裝置：洗氣瓶*這樣制得的氯氣中可能有什么雜質(zhì)氣體？如何除去？用什么裝置？?第63頁,共84頁，2024年2月25日，星期天分析：氯氣有毒，不能隨便排入空氣，應(yīng)把它吸收5、氯氣的尾氣吸收：*通入水中、燒堿溶液中還是澄清石灰水中？為什么？通入氫氧化鈉溶液中。結(jié)論：第64頁,共84頁，2024年2月25日，星期天氯氣的實驗室制法第65頁,共84頁，2024年2月25日，星期天2

某學(xué)生設(shè)計如下實驗裝置用于制備純凈的氯氣。

②在更正后的裝置圖中：（1）飽和食鹽水的作用

；（2）濃硫酸的作用

；（3）氫氧化鈉的作用

。鐵架臺上未加點燃的酒精燈鐵圈上未放置石棉網(wǎng)

不應(yīng)用稀鹽酸

盛濃硫酸和盛飽和食鹽水的兩只洗氣瓶位置錯誤

①裝置中有六處錯誤，請指出。

（1）

，（2）

，（3）

，

（4）

，

（5）

。

(6)

盛濃硫酸

的洗氣瓶中的進(jìn)氣導(dǎo)管和出氣導(dǎo)管連接錯誤洗去氯氣中所含的少量氯化氫氣體

可以除去氯氣

中水蒸氣

吸收多余氯氣防止污染空氣不應(yīng)使用長頸漏斗第66頁,共84頁，2024年2月25日，星期天思考、討論并小結(jié)：

到目前為止，你學(xué)過哪幾種氣體的實驗室制法？分別是怎樣的發(fā)生裝置？這些其實是實驗室制氣體的典型發(fā)生裝置。若現(xiàn)在要制備某種氣體，你認(rèn)為由哪些因素來決定選用這些典型發(fā)生裝置中的一種？如何選擇？第67頁,共84頁，2024年2月25日，星期天1、難溶性塊狀固體與液體反應(yīng)2、反應(yīng)在常溫下進(jìn)行(不必加熱)3、產(chǎn)生溶解度較小的氣體固體與液體或液體與液體反應(yīng)制氣體，按反應(yīng)的需求加熱或不加熱均可用此裝置。固體與固體加熱反應(yīng)制氣體第68頁,共84頁，2024年2月25日，星期天提出問題:溴元素在海水中以溴離子的形式存在,碘元素在海帶中以碘離子的形式存在.生產(chǎn)中如何將溴,碘離子分別轉(zhuǎn)變?yōu)殇?碘單質(zhì)呢?溴、碘的提取第69頁,共84頁，2024年2月25日，星期天溴的富集苦鹵Cl2Br2(aq)鼓入空氣Br2(g)Na2CO3(aq)NaBr+NaBrO3H2SO4(aq)Br2(aq)CCl4Br2(l)2NaBr+Cl2=2NaCl+Br23Br2+3Na2CO3=5NaBr+NaBrO3+3CO2↑5NaBr+NaBrO3+3H2SO4=3Na2SO4+3Br2+3H2O粗溴精制純溴第70頁,共84頁，2024年2月25日，星期天碘的獲取I-（aq)Cl2I2（aq)海藻灼燒、溶解CCl4I2用H2O2代替Cl2更好一些，為什么？氧化后過濾提純第71頁,共84頁，2024年2月25日，星期天用CCl4從碘的飽和水溶液中萃取碘實驗步驟實驗現(xiàn)象及結(jié)論1.用量筒量取10mL碘的飽和水溶液，倒入分液漏斗中，然后再注入4mL四氯化碳，蓋好玻璃塞加四氯化碳時，四氯化碳不溶于水，且密度比水大，在下層2.用右手壓住分液漏斗口部，左手握住活塞部分，把分液漏斗倒轉(zhuǎn)過來用力振蕩，使兩種液體充分接觸；振蕩后打開活塞，使漏斗內(nèi)氣體放出用力振蕩的目的是使水與四氯化碳充分混合，進(jìn)行萃取第72頁,共84頁，2024年2月25日，星期天3.將分液漏斗放在鐵架臺上，靜置靜置后四氯化碳層變紫色，水層由黃色變淺或接近無色4.待液體分層后，將分液漏斗頸上的玻璃塞打開，或使塞上的凹槽(或小孔)對準(zhǔn)漏斗上的小孔，再將分液漏斗下面的活塞擰開，使下層液體慢慢沿?zé)诹飨麓蜷_玻璃塞，使漏斗內(nèi)外氣壓相等，便于液體流出實驗步驟實驗現(xiàn)象及結(jié)論第73頁,共84頁，2024年2月25日，星期天上述步驟可概括為：裝液―→振蕩―→靜置―→分液。第74頁,共84頁，2024年2月25日，星期天

使用分液漏斗時應(yīng)注意的問題：(1)使用前必須先檢查玻璃塞和活塞處是否漏液；(2)不能長時間盛裝堿性溶液；(3)萃取溶液從上口倒入，不得超過容積的；(4)萃取操作時，用右手壓住分液漏斗口部，左手握住活塞部分，把分液漏斗倒轉(zhuǎn)過來用力振蕩，振蕩時應(yīng)不斷地旋轉(zhuǎn)活塞放氣；(5)分液操作時先要打開上口玻璃塞或?qū)⒉Ａ系陌疾叟c漏斗口部的小孔對齊；(6)分液時，分液漏斗的下端管壁應(yīng)緊貼燒杯內(nèi)壁；(