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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)高考考前必看素材大全1、在權(quán)威圣圈面前

1900年,聞名教授朗克和兒子在自己的花園里漫步?????,他神情懊喪,很圓滿地對(duì)兒子說(shuō):孩子,非常圓滿,今日有個(gè)發(fā)覺(jué),它和牛頓的發(fā)覺(jué)同樣重要。他提出了量子力學(xué)假設(shè)用普朗克公式。他懊喪這一發(fā)覺(jué)破壞了他始終崇拜并虔誠(chéng)地信奉為權(quán)威的牛頓的完善理論。他最終宣布取消自己的假設(shè)。人類本應(yīng)因權(quán)威而受益,卻不料竟因權(quán)威而受害,由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。

25歲的愛(ài)因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈,大膽突進(jìn),欣賞普朗克假設(shè)并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又銳意破壞了牛頓的肯定時(shí)間和空間的理論,創(chuàng)立了震動(dòng)世界的相對(duì)論,一舉成名,成了一個(gè)更宏大的新權(quán)威。

2、跛足拜倫戰(zhàn)勝印司

英國(guó)聞名詩(shī)人拜倫從小跛足,身體虛弱。有一次,體格健壯的頑皮同學(xué)印司當(dāng)眾羞辱他,強(qiáng)迫他把一只腳放進(jìn)竹籃繞操場(chǎng)走一圈。拜倫很想揍他,又因身單力薄,只好忍氣吞聲,一瘸一拐地繞操場(chǎng)走起來(lái)。事后,他想自己受印司羞辱,就是由于體弱,從其次天起,他開(kāi)頭參與各種運(yùn)動(dòng),熬煉身體。為了減肥,還節(jié)制飲食。不久,學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),他參與了拳擊競(jìng)賽,又恰好跟印司分在一個(gè)組。人們都認(rèn)為跛足拜倫注定要輸,可是結(jié)果恰好相反,健壯的印司被拜倫一拳擊倒在臺(tái)上。

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3、審于聲必遲于政

《戰(zhàn)國(guó)策·魏策》中說(shuō):有一次,文侯請(qǐng)?zhí)镒臃脚c他一起飲酒聽(tīng)韻。文侯聽(tīng)出伴奏的鐘聲左右音律不齊,很得意地對(duì)田子方說(shuō):鐘聲不比乎,右高。田子方不僅沒(méi)有像一般人那樣趁機(jī)阿諛?lè)畛?,夸贊文侯的音?lè)修養(yǎng),反而鄙夷地置之一笑。文侯忙問(wèn):奚笑?(你笑什么)田方子說(shuō):臣聞之,君明則樂(lè)官,不明則樂(lè)音。今君審于聲,臣恐君之聾于官也。大意是說(shuō):英明的君主把主要精力都放在國(guó)家政權(quán)建設(shè)上,糊涂的國(guó)君才熱衷于音樂(lè)?,F(xiàn)在您的樂(lè)感倒是很靈敏,對(duì)鐘聲的毛病推斷很精確?????,想必在這方面花了許多功夫,這樣下去,還有多少心思去想治理國(guó)家的事呢?我擔(dān)憂您會(huì)變成政治上的聾子,對(duì)吏治方面的問(wèn)題反應(yīng)遲鈍。

4、考驗(yàn)

一位年輕的女護(hù)士,第一次給一位赫赫出名的外科專家產(chǎn)助手,簡(jiǎn)單艱苦的手術(shù)從早晨直到黃昏,眼看患者的傷口即將縫合,女護(hù)士突然嚴(yán)厲?地盯著外科專家,她說(shuō):大夫,我們用的十二塊紗布,你只取出十一塊。

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我已經(jīng)取出來(lái)了。專家斷言道。手術(shù)已經(jīng)一成天,馬上開(kāi)頭縫合傷口。

不,不行!女護(hù)士高聲抗議,我記得清清晰楚,手術(shù)中我們用了十二塊紗布。

外科專家不理睬她,命令道:聽(tīng)我的,預(yù)備縫合!女護(hù)士毫不示弱,她幾乎是大聲叫起來(lái):你是醫(yī)生,你不能這樣做!真到這時(shí),外科專家冷漠的臉上才浮起一陣欣慰的笑容,他舉起左手心里握著的第十二塊紗布,向全部的人宣布:她是我合格的助手!

5、生命的價(jià)值

在一次爭(zhēng)論會(huì)上,一位聞名的學(xué)說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問(wèn):誰(shuí)要這20美元?一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):我準(zhǔn)備把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):誰(shuí)還要?仍有人在舉手。

他又說(shuō):那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它,爾后撿起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。現(xiàn)在誰(shuí)還要?還是有人舉起手來(lái)。

伴侶們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,由于它沒(méi)有貶值。它照舊值20美元。人生路上,我們會(huì)很多次被自己的打

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