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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁鼓勵(lì)學(xué)習(xí)的演講稿學(xué)習(xí)是歡樂的,我們要跪里同學(xué)學(xué)習(xí)。接下來我為大家整理了鼓舞學(xué)習(xí)的演講稿,歡迎大家閱讀!

鼓舞學(xué)習(xí)的演講稿1

敬重的老師,友愛的同學(xué):

大家好!今日我在國旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)是歡樂的》

聽我這么說,大家可能會(huì)有些納悶——中國自古就有懸梁刺股、鑿壁借光的學(xué)習(xí)榜樣,他們真正做到了“學(xué)海無涯苦作舟”;今日的我們兩眼一睜、學(xué)到熄燈,也不無辛苦啊!雖然,孔子早就發(fā)出過“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎”的感慨,可學(xué)習(xí)的歡樂從何而來?學(xué)習(xí)竟然可以成為一種時(shí)尚嗎?

不行否認(rèn),學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長而艱辛的過程,但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。投入學(xué)習(xí),于一方純潔的天空下,探尋文化、探究思想、探討社會(huì),讓身心沐浴于書香,讓靈魂接受學(xué)問的洗禮。于苦寂之中生發(fā)領(lǐng)悟,于領(lǐng)悟之中生發(fā)喜悅,于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜蜜芳香。同學(xué)們,這正是我在學(xué)習(xí)過程中享受到的歡樂,至善至美的歡樂啊。我能從中感受到學(xué)問一點(diǎn)一點(diǎn)增加、閱歷一點(diǎn)一點(diǎn)積累的成就感,能體會(huì)到“翻越一座座山,最終抵達(dá)抱負(fù)大?!钡男牢?。由于,我深知——“學(xué)習(xí)獲得學(xué)問、學(xué)問轉(zhuǎn)變命運(yùn)”!

猶太人父母在他們的孩子誕生時(shí)就在書本上滴上蜂蜜,讓孩子吃,為的就是告知孩子們,看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人特殊愛看書,曾經(jīng)有人統(tǒng)計(jì)過,平均每個(gè)猶太人一年要看三百多本書,他們從書中積累了豐富的學(xué)問。世界公認(rèn),猶太民族是世界上最有制造力的民族。

是學(xué)問,讓諸葛亮運(yùn)籌帷幄,決勝千里;是學(xué)問,讓毛澤東領(lǐng)導(dǎo)革命、轉(zhuǎn)變中國;也是學(xué)問,讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;還是學(xué)問,讓輪椅上的霍金成了全世界的傲慢!

曾經(jīng)走過的歷史,正在走著的今日,都在證明:學(xué)問轉(zhuǎn)變命運(yùn),學(xué)習(xí)制造將來!

此時(shí)此刻,今年參與高考的莘莘學(xué)子正整裝待發(fā),而我們正朝著這個(gè)方向努力奔跑,友愛的同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了盼望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了苦痛與困難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了勝利與輝煌!

歡樂學(xué)習(xí),時(shí)尚生活,友愛的同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,讓學(xué)習(xí)之花綻放在武珞路中學(xué)的每一個(gè)角落,讓歡樂之果凝聚在我們每個(gè)人心靈的枝頭!

我的演講完畢,感謝大家。

鼓舞學(xué)習(xí)的演講稿2

假如你在寒假讀了幾本書,你可以寫幾篇讀書筆記。就是你平??纯磮?bào)紙,有你感愛好的內(nèi)容,你也可以寫寫你的想法和收獲。

讀完《小青石》這篇文章后,我思索著這樣一個(gè)問題:在人生的道路上,什么才是真正有意義的生活呢?《小青石》向我們敘述了一塊小青石,它艷羨水晶和瑪瑙,由于它們光榮奪目。后來小青石和一些石塊被運(yùn)到城市里去,變成混凝土的一部分,被鋪在道路上,成為讓人行走的道路的一個(gè)小小的部分。小青石不再艷羨水晶瑪瑙的生活,它悟出了一個(gè)道理:支撐著大眾的腳才是最有意義的生活。

《小青石》這篇文章使我聯(lián)想到祖國各地各行各業(yè),都有像小青石這樣的人。他們像鋪路的石子一樣,悄悄無聞地支撐著國家,在為大眾服務(wù)。

拿我們的老師來說吧,他們有美妙的抱負(fù),可以去當(dāng)科學(xué)家、文學(xué)家……可是,為了給國家培育人才,他們選擇了教育工作。他們十幾年甚至幾十年,從“1+1=2”開頭,反復(fù)地講解著一些很簡潔的學(xué)問,這種工作有意義嗎?有。無論是科學(xué)家,還是文學(xué)家,不都是從這些簡潔的學(xué)問學(xué)起的嗎?科學(xué)家為人民作出的巨大貢獻(xiàn),離不開他們的啟蒙老師辛勤汗水的澆灌。

老師像園丁,在他們辛勤汗水的澆灌下,一批又一批不懂事的孩子,漸漸成長為對國家有用的人才??墒牵?dāng)這些人為人民作出貢獻(xiàn)而受到人們贊揚(yáng)的時(shí)候,人們往往遺忘了這些受人敬重的人是他們的老師培育出來的。其實(shí),遺忘了也沒有關(guān)系。老師成了新一代攀登科學(xué)高峰者的鋪路石。讓一批批的孩子從他們的肩上踏過去,再攀登新的高峰。老師多像小青石啊!他們身上閃耀著小青石鋪路精神和光輝。

愿攀上高峰的人們不要遺忘鋪路的青石,愿盛開的花朵不要遺忘辛勤的園丁!

鼓舞學(xué)習(xí)的演講稿3

同學(xué)們,今日秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,驀然回首,猛然發(fā)覺我們已經(jīng)踏上了初三的道路。我們身上的稚氣少了很多,肩上的責(zé)任重了很多。初三,年青的我們應(yīng)當(dāng)躊躇滿志去拼搏。年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)而瀟灑,年青的我們,應(yīng)努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就將來的勝利之路。

天道酬勤,這是我們初三學(xué)子堅(jiān)決的信念;永不言棄,是我們初三學(xué)子拼搏的信條;勇往直前,是我們初三學(xué)子無所畏懼的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣?!蓖瑢W(xué)們,在初三最終的幾個(gè)月里我們不能輸。我們將用青春與歲月的激情,去編織我們的夢,讓我們用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),去實(shí)現(xiàn)自己人生中的第一個(gè)目標(biāo),在追趕重點(diǎn)高中幻想的舞臺(tái)上一顯身手。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí),努力再努力,才能最終走向勝利。常言道,“一分耕耘,一分收獲.”只有辛勤的付出,我們才會(huì)收獲勝利的碩果。假如你想在初三取得勝利,必需強(qiáng)迫自己多學(xué)一點(diǎn),多做一點(diǎn),多思索一下將來,只有這樣才能使人進(jìn)步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時(shí)間,屬于腳踏實(shí)地的人,屬于堅(jiān)持不懈的人,屬于勇于探究的人。由于勤奮,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;由于勤奮,巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;由于勤奮,愛迪生才有一千多種宏大的科學(xué)創(chuàng)造;由于勤奮;我們班級有幾十人從三百名之后躍進(jìn)了前三百名。中國古人更是給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來爾更激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的力量?!?/p>

除了勤奮,我們還要自信。自信是勝利的一半。假如說每個(gè)人都有巨大的潛能,那么,自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就肯定能走向勝利。同學(xué)們,讓我們帶著自信動(dòng)身,大聲地對自己說:“我肯定行!”

初三,我們必需有愚公般的百折不撓的韌勁;初三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫明年中考的輝煌。人們常說:人生能有幾回搏?此時(shí)不搏更待何時(shí)?我們正處在青春花季,我們要努力拼搏才能留下無悔的青春。由于年輕是我們的資本,勝利是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!

同學(xué)們,段考立刻到來,中考的號(hào)角也將吹響,我們還等什么呢?拼搏,我們除了拼搏別無選擇。只有拼搏才能取得段考的全面豐收,才能贏得明年中考的成功。同學(xué)們,今日我們以學(xué)校為榮,明天讓學(xué)校以我們?yōu)闃s。那么,我們一起努力吧!讓我們用熱忱擁抱將來,用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明自己的力量吧!

鼓舞學(xué)習(xí)的演講稿4

老師們、同學(xué)們:

上午好!

今日我講話的主題是:抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年青一代的我們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。

孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今日的我們,應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就將來的勝利之路。

或許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獵取學(xué)問,使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的幻想,信任,夢有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

作為一名初三學(xué)子,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下來的一段時(shí)間里,進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí),爭取取得畢業(yè)考試的全面豐收,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),為今年的中考建立我們應(yīng)有的自信。

語文使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,英語使人眼界開闊,歷史使人明智,物理使人精邃,化學(xué)使人健康。學(xué)問能夠塑造一個(gè)人的性格,而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的學(xué)問,可見學(xué)習(xí)尤為重要。

有許多同學(xué)會(huì)說學(xué)習(xí)苦、累,或者我學(xué)不會(huì)我也考不好不想學(xué)了,這兩種說法都是錯(cuò)誤的。

首先,我無法否認(rèn)學(xué)習(xí)之苦,學(xué)習(xí)之累,但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。在校內(nèi)里,我們歡樂地成長,為抱負(fù)而奮斗!游覽學(xué)海,跋涉書山,學(xué)問上的滿意給我們歡樂;山重水復(fù),曲徑通幽,難題的柳暗花明給我們歡樂;思想境界上的不斷開闊,心靈上的不斷凈化給我們歡樂。記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù),而應(yīng)當(dāng)看成一個(gè)令人艷羨的機(jī)會(huì)。是的,只要我們不辭勞苦,敢于面對學(xué)習(xí)中的困難,你會(huì)發(fā)覺,學(xué)習(xí)中自有情趣,更有歡樂。

其實(shí),每個(gè)人都不能肯定的說自己有多聰慧多厲害,也沒有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰慧的,任何一個(gè)人的勝利都是通過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的,假如不學(xué)習(xí)即使有天才的才智也只是鋪張,然而只要你努力了,成果好壞并沒什么關(guān)系。

戰(zhàn)國時(shí)有位名為蘇秦的好學(xué)者,晝夜勤讀,困倦時(shí)就用錐子扎自己的大腿,糊涂后連續(xù)學(xué)習(xí)。晉代名士孫敬,晝夜苦讀,生怕困倦,就用繩系發(fā)懸在房梁上,瞌睡時(shí)把自己拽醒,連續(xù)學(xué)習(xí)。這兩位最終都取得了宏大的勝利。由此可見,努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人勝利的必經(jīng)之路。

一個(gè)人間或的失敗并不能說明什么,成果的好壞更不能說明一個(gè)人的聰慧,臺(tái)灣聞名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語文外,其他學(xué)科成果并不好,有一次,數(shù)學(xué)考試他只考了20分,可是他并沒有放棄自己,而是努力拼搏,最終取得了令人艷羨的成就。

期末考試后,或許有的同學(xué)由于成果不好而放棄了努力,然而成果單不美麗沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好同學(xué),基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種勝利;或許有的同學(xué)也會(huì)由于考試結(jié)束后可以放松一下了,然而你錯(cuò)了,真正的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)還在后面,只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的成功。同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱忱擁抱將來,用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!

感謝大家!

鼓舞學(xué)習(xí)的演講稿5

尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:

大家早上好!今日,我演講的題目是《中考后的思考》。

同學(xué)們,昨天你們過的歡樂么?作為老師,我可以深深體會(huì)到你們的心情!期中考試的鐘聲剛剛敲過,又迎來了家長會(huì),昨天的周末你們過的確定是有喜有憂,有笑也有淚。

同學(xué)們,不管勝利與否,它都已經(jīng)成為了昨天,我們要總結(jié)閱歷,把握好今日,迎接明天。期中過后,又是一個(gè)全新的起點(diǎn),帶著一絲火熱的希冀,留著一串成長的腳印?????!

回首這半個(gè)學(xué)期,我們在學(xué)問的海洋里盡情的游覽,學(xué)到了豐富的學(xué)問,不過多少也會(huì)有不和諧的音符:比如,有的同學(xué)不仔細(xì)完成作業(yè),老師屢教不改,甚至把老師的說教當(dāng)成耳旁風(fēng)。這種做法不是小聰慧,而是愚蠢的表現(xiàn),是完全不對的。

作為一名同學(xué),應(yīng)當(dāng)時(shí)刻提示自己,上課仔細(xì)聽講,作好筆記,放學(xué)回家,準(zhǔn)時(shí)的做到溫故知新。每天仔細(xì)做一下反思,今日的學(xué)問,我把握了沒有,還有哪些不會(huì),不會(huì)的準(zhǔn)時(shí)向老師或同學(xué)請教,不能不管不問,否則,這座無知的山回越壘越高,最終導(dǎo)致你走向失敗的彼岸。假如每天你都仔細(xì)反思自己,每天堅(jiān)持,這樣就不會(huì)遺忘老師講過的學(xué)問,還可以加深自己的印象。假如平常每一天都像考試靠近一樣去學(xué)習(xí),肯定不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子。只要自己真的努力了,即使考不好,也不存在圓滿。

作為一名同學(xué),需要的最重要的東西,就是要擁有一顆平常心,要

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