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文檔簡介
2023-2024學年山東省濟寧市鄒城市王村中學八年級第一學期第
一次月考數(shù)學試卷
一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分。在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)
I.有四條線段,它們的長分別為\cm,2cm,3cm,4cm,從中選三條構成三角形,其中正
確的選法有()
A.1種B.2利?C.3種D.4種
2.下列四個圖形中,線段BE是AABC中AC邊的高的是()
3.橋梁上的拉桿,電視塔的底座,都是三角形結構,而活動掛架是四邊形結構,這是分別
利用三角形和四邊形的()
A.穩(wěn)定性,穩(wěn)定性B.穩(wěn)定性,不穩(wěn)定性
C.不穩(wěn)定性,穩(wěn)定性D.不穩(wěn)定性,不穩(wěn)定性
4.在△ABC中,AC=1,BC邊上的中線AO把△ABC分成周長差為5的兩個三角形,則
AB的長為()
A.2B.19C.2或19D.2或12
5.滿足下列條件的aABC中,不是直角三角形的是()
A.ZA=2ZB=3ZCB.ZB+ZA=ZC
C.兩個內(nèi)角互余D.ZA:ZB:NC=2:3:5
6.如圖,a//b,/3=80°,Z1-Z2=20°,則的度數(shù)是()
1
a
A.30°B.40°C.50°D.80°
7.如圖,5尸是△ABC中NA5C的平分線,。尸是NAC3的外角的平分線,如果NA3P=
20°,ZACP=50°,則NA+NP=()
C.90°D.100°
則AD的長為()
D.無法確定
9.若正多邊形的內(nèi)角和是540°,則該正多邊形的一個外角為()
A.45°B.60°C.72°D.90°
10.等腰三角形…腰上的高與另一腰的夾角為45°,則其頂角為()
A.45°B.135°C.45°或67.5°D,45°或135°
二、填空題(本大題共8小題,共24.0分)
11.如圖,AB//CD,ZA=45°,ZC=29°,則NE=.
12.如圖,ZA+ZB+ZC+Z£)+ZE=
DE
13.把一副三角板按如圖方式放置,則兩條斜邊所形成的鈍角a=_________度.
k.
14.已知圖中的兩個三角形全等,則N1等于________度.
\
Cb
15.如圖,△ABC中,ZB=40°,ZC=30°,點力為邊BC上一點,將△AOC沿直線A。
折疊后,點C落到點E處,若。E〃48,則/AOC的度數(shù)為一
?…3
E
16.如圖所示,在aABC中,已知點。,E,F分別是AC、BD,CE的中點,且SA4BC=6
平方厘米,則&AEF的值為_______平方厘米.
B
△DC
17.如圖,小亮從4點出發(fā),沿直線前進10米后向左轉30°,再沿直線前進10米,又向
左轉30°,…,照這樣走下去,他第一次回到出發(fā)地A點時,一共走了米.
18.當三角形中一個內(nèi)角是另一個內(nèi)角的3倍時,我們稱此三角形為“夢想三角形”.如
果一個“夢想三角形”有一個角為108°,那么這個“夢想三角形”的最小內(nèi)角的度數(shù)
為.
三、解答題(本大題共6小題,共46.0分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟)
19.一個多邊形的內(nèi)角和比它的外角和的3倍少180°,求這個多邊形的邊數(shù).
20.如圖,在△ABC中,CQ平分NACB交A8于點Q,過點。作。E〃8c交AC于點E,
ZA=54°,NB=48°,求NCDE的度數(shù).
21.已知:如圖,E是BC上一點,AB=EC,AB//CD,BC=CD.求證:AC=ED.
22.如圖所示,在aABC中,A£>是高,AE、3F是角平分線,它們相交于點。,ZBAC=
50°,ZC=70°,求/D4C、ZBOA的度數(shù).
23.如圖所示,B處在A處的南偏西45°方向上,C處在A處的南偏東30°方向,C處在
8處的北偏東60°,求N4C8是多少度?
北
24.如圖,在aABC中,分別作其內(nèi)角/AC8與外角/D4C的角平分線,且兩條角平分線
所在的直線交于點E
(1)填空:①如圖1,若NB=60°,則NE=
②如圖2,若NB=90°,則NE=
(2)如圖3,若NB=a,求NE的度數(shù);
(3)如圖4,仿照(2)中的方法,在(2)的條件下分別作/E4B與NECB的角平分線,
且兩條角平分線交于點G,求NG的度數(shù).
參考答案
一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分。在每小題列出的選項中,選出符合題目的一項)
1.有四條線段,它們的長分別為\cm,2cm,3cm,4cm,從中選三條構成三角形,其中正
確的選法有()
A.1種B.2種C.3種D.4種
【分析】兩條較小的邊的和大于最大的邊即可
解:能構成三角形的只有2、3、4這一種情況.故選A.
【點評】考查三角形的邊時,要注意三角形形成的條件:任意兩邊之和大于第三邊,任
意兩邊之差小于第三邊.
2.下列四個圖形中,線段8E是AABC中AC邊的高的是()
【分析】由BE,AC,8E過AC所對頂點8,得A圖形中,線段8E是AABC中AC邊的
高.
解:由BELAC,8E過AC所對頂點B,
得A圖形中,線段BE是AABC中AC邊的高.
故選:A.
【點評】本題主要考查了鈍角三角形的高的畫法,解題關鍵是三角形高的條件的正確掌
握.
3.橋梁上的拉桿,電視塔的底座,都是三角形結構,而活動掛架是四邊形結構,這是分別
利用三角形和四邊形的()
A.穩(wěn)定性,穩(wěn)定性B.穩(wěn)定性,不穩(wěn)定性
C.不穩(wěn)定性,穩(wěn)定性D.不穩(wěn)定性,不穩(wěn)定性
【分析】根據(jù)三角形的穩(wěn)定性,四邊形的不穩(wěn)定性進行解答即可.
解:橋梁上的拉桿,電視塔的底座,都是三角形結構,而活動掛架是四邊形結構,這是
利用三角形的穩(wěn)定性和四邊形的不穩(wěn)定性,
故選:B.
【點評】此題主要考查了三角形的穩(wěn)定性,關鍵是掌握當三角形三邊的長度確定后,三
角形的形狀和大小就能唯一確定下來,故三角形具有穩(wěn)定性.
4.在AABC中,AC=7,邊上的中線AO把△ABC分成周長差為5的兩個三角形,則
AB的長為()
A.2B.19C.2或19D.2或12
【分析】分兩種情形:當△ABO的周長大時,當△ACC的周長大時,分別求解即可
解:為8c邊的中線,
:.BD=CD.
①當△48。的周長大時,
△4BE)與△AOC的周長差=(AB+AD+BD)-(AC+AD+CD)=A8-AC.
與的周長差為5,AC=7,
:.AB-7=5,解得AB=12.
②當△AZ)C的周長大時,
△A£?C與的周長差=(AC+AD+CD)-CAB+AD+BD)=AC-AB.
?.?△48。與44。6的周長差為5,AC=7,
.".1-AB=5,解得AB=2.
故AB=2或12.
故選:D.
【點評】本題考查三角形的中線,解題的關鍵是學會用分類討論的思想思考問題,屬于
中考常考題型.
5.滿足下列條件的AABC中,不是直角三角形的是()
A./A=2NB=3NCB./8+/4=NC
C.兩個內(nèi)角互余D.ZA:ZB:ZC=2:3:5
【分析】利用三角形內(nèi)角和定理及各角之間的關系,求出三角形最大角的度數(shù),取最大
角的度數(shù)不為90°的選項即可得出結論.
解:4、設NC=2x,則N3=3x,NA=6x,
.,.2x+3x+6x=180°,
?.?A_18~0~o,
11
.?.最大的角/4=6工=筆上°七98.18°,
該三角形不是直角三角形,選項A符合題意;
B、':ZB+ZA=ZC,ZA+Zfi+ZC=180°,
A2ZC=180",
.?.最大的角/C=90°,
該三角形是直角三角形,選項8不符合題意;
C、?.?兩個內(nèi)角互余,且三個內(nèi)角的和為180°,
最大角=180°-90°=90°,
...該三角形是直角三角形,選項C不符合題意;
D、設/A=2y,則/B=3y,ZC—5y,
2y+3y+5y=180°,
,y=18°,
...最大角/C=5y=5X18°=90°,
該三角形是直角三角形,選項。不符合題意.
故選:A.
【點評】本題考查了三角形內(nèi)角和定義、余角以及直角三角形的判定,根據(jù)各角之間的
關系及三角形內(nèi)角和定理,求出各選項三角形中最大的角的度數(shù)是解題的關鍵.
6.如圖,a//b,/3=80°,N1-/2=20°,則/I的度數(shù)是()
A.30°B.40°C.50°D.80°
【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)可得/1=/4,然后根據(jù)三角形的外角可得/3=/4+/2,
從而可得Nl+N2=80°,最后進行計算即可解答.
解:如圖:
AZ1=Z4,
VZ3是AABC的一個外角,
???N3=N4+N2,
VZ3=80°,
???N1+N2=8O°,
VZ1-Z2=20°,
A2Z1+Z2-Z2=100°,
AZ1=50°,
故選:C.
【點評】本題考查了平行線的性質(zhì),三角形外角的性質(zhì),熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題
的關鍵.
7.如圖,8P是△ABC中NA8C的平分線,CP是NAC8的外角的平分線,如果N48P=
20°,ZACP=50°,則NA+NP=()
【分析】根據(jù)角平分線的定義以及一個三角形的外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角和,可
求出N4的度數(shù),根據(jù)補角的定義求出NACB的度數(shù),根據(jù)三角形的內(nèi)角和即可求出N
戶的度數(shù),即可求出結果.
解:;BP是△A8C中/ABC的平分線,C尸是NAC2的外角的平分線,
又,.?NABPnZO。,ZACP=5O°,
ZABC=2ZABP=40°,NACM=2/ACP=100°,
:.ZA=ZACM-ZABC=60°,
ZACB=1800-NACM=80°,
AZBCP^ZACB+ZACP=130°,
VZPBC=20°,
...NP=180°-ZPBC-ZBCP=30°,
:.ZA+ZP=90°,
故選:C.
【點評】本題考查了三角形的外角性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,解答的關鍵是明確:一
個三角形的外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角和以及補角的定義以及三角形的內(nèi)角和為
180°.
AB=5cm,BC^8cm,則AO的長為()
C.5cmD.無法確定
【分析】根據(jù)全等三角形的性質(zhì)推出AQ=BC即可.
解:VAABC^ACDA,
:.AD=BC=8cm.
故選:B.
【點評】本題考查了全等三角形的性質(zhì)定理,關鍵是找出全等時的對應的線段.
9.若正多邊形的內(nèi)角和是540。,則該正多邊形的一個外角為()
A.45°B.60°C.72°D.90°
【分析】根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式(?-2)-1800求出正多邊形的邊數(shù),再根據(jù)多邊形
的外角和是固定的360。,依此可以求出正多邊形的一個外角.
解:;正多邊形的內(nèi)角和是540°,
.?.多邊形的邊數(shù)為540°4-180°+2=5,
?.?多邊形的外角和都是360°,
,正多邊形的一個外角=360+5=72°.
故選:C.
【點評】本題主要考查了多邊形的內(nèi)角和與外角和之間的關系,關鍵是記住內(nèi)角和的公
式與外角和的特征,難度適中.
10.等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為45°,則其頂角為()
A.45°B.135°C.45°或67.5°D.45°或135°
【分析】首先根據(jù)題意畫出圖形,一種情況等腰三角形為銳角三角形,即可推出頂角的
度數(shù)為45°.另一種情況等腰三角形為鈍角三角形,由題意,即可推出頂角的度數(shù)為
135°.
解:①如圖,等腰三角形為銳角三角形,
'JBD1.AC,ZABD=45°,
AZA=45°,
即頂角的度數(shù)為45°.
②如圖,等腰三角形為鈍角三角形,
-:BD±AC,NOB4=45°,
:.NBAD=45°,
;.N54C=135°.
故選:D.
【點評】本題主要考查了直角三角形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì).此題難度適中,解題
的關鍵在于正確的畫出圖形,結合圖形,利用數(shù)形結合思想求解.
二、填空題(本大題共8小題,共24.0分)
11.如圖,AB//CD,ZA=45°,ZC=29°,則NE=16°
【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)求出NOOE,根據(jù)三角形的外角性質(zhì)求出即可.
解:如圖,?:AB//CD,ZA=45°,
;./OOE=/A=45°,
VZC=29°,
;.NE=NDOE-NC=45°-29°=16°,
故答案為:16。.
【點評】本題考查了對平行線的性質(zhì)和三角形外角性質(zhì)的應用,解此題的關鍵是求出N
QOE的度數(shù),注意:①兩直線平行,同位角相等,②兩直線平行,內(nèi)錯角相等,③兩直
線平行,同旁內(nèi)角互補.
12.如圖,ZA+ZB+ZC+ZD+ZE=180°
【分析】首先證明NMFC=ND+NE:結合△MFC的內(nèi)角和等于
180°,即可解決問題.
解:延長BE,交AC于點M;
'D
E
由三角形外角的性質(zhì)得:NFMC=NA+NB,ZMFC=ZD+ZE,
VZFMC+ZMFC+ZC=180°,
...NA+/B+/C+N£>+/E=180°.
故答案為:180。.
【點評】該題主要考查了三角形的內(nèi)角和定理、外角的性質(zhì)等知識點及其應用問題;解
題的關健是作輔助線,將分散的角集中,為運用三角形外角的性質(zhì)創(chuàng)造條件.
13.把一副三角板按如圖方式放置,則兩條斜邊所形成的鈍角a=165度.
【分析】根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和或者根據(jù)四邊形的內(nèi)角
和等于360°得出.
解:本題有多種解法.
解法一:Na為下邊小三角形外角,Za=30°+135°=165°;
解法二:利用四邊形內(nèi)角和,Za等于它的對頂角,故Na=360°-90°-60°-45°
=165°,
故答案為:165.
【點評】本題通過三角板拼裝來求角的度數(shù),考查學生靈活運用知識能力.
【分析】利用三角形的內(nèi)角和等于180。求出邊6所對的角的度數(shù),再根據(jù)全等三角形對
應角相等解答.
解:如圖,Z2=180°-50°-72°=58°,
:兩個三角形全等,
二/1=/2=58°.
【點評】本題考查了全等三角形對應角相等的性質(zhì),掌握對應邊所對的角即為對應角是
解題的關鍵.
15.如圖,中,入8=40。,/C=30°,點。為邊8c上一點,將△AQC沿直線A。
折疊后,點C落到點E處,若OE〃A8,則NADC的度數(shù)為110。.
【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和得到/BAC=110°,由折疊的性質(zhì)得到/E=/C=30°,
ZEAD=ZCAD,根據(jù)平行線的性質(zhì)得到/BAE=/E=30°,根據(jù)三角形的內(nèi)角和即
可得到結論.
解:VZB=40°,ZC=30°,
;.NBAC=110°,
由折疊的性質(zhì)得,ZE=ZC=30°,ZEAD=ZCAD,
'JDE//AB,
:.ZBAE=ZE=30°,
:.ZCAD=40°,
.?.NACC=180°-ACAD-ZC=110°,
故答案為:110°.
【點評】本題考查了三角形的內(nèi)角和,折疊的性質(zhì),平行線的性質(zhì),熟練掌握折疊的性
質(zhì)是解題的關鍵.
16.如圖所示,在△4BC中,已知點。,E,F分別是AC、BD,CE的中點,且品詆=6
平方厘米,則SMEF的值為1.5平方厘米.
【分析】根據(jù)等底等高的三角形的面積相等可知,三角形的中線把三角形分成面積相等
的兩個三角形,然后求解即可.
解:是AC的中點,
S&BAD=SABCD="^S&ABC="^義6=3t7??2,
22
YE是8。的中點,
1Q
SdADE=SACDE=-X3=—CHI2,
22
-'?SAAEF—^-(5AADE+5ACDE)=《(三+三)=L5CT?2.
2222
故答案為:15
【點評】本題考查了三角形的面積,熟記三角形的中線把三角形分成面積相等的兩個三
角形是解題的關鍵.
17.如圖,小亮從4點出發(fā),沿直線前進10米后向左轉30°,再沿直線前進10米,又向
左轉30°,…,照這樣走下去,他第一次回到出發(fā)地4點時,一共走了120米.
【分析】由題意可知小亮所走的路線為一個正多邊形,根據(jù)多邊形的外角和即可求出答
案.
解:V3604-30=12,
他需要走12次才會回到原來的起點,即一共走了12X10=120米.
故答案為:120.
【點評】本題主要考查了多邊形的外角和定理.任何一個多邊形的外角和都是360。.
18.當三角形中一個內(nèi)角是另一個內(nèi)角的3倍時,我們稱此三角形為“夢想三角形”.如
果一個“夢想三角形”有一個角為108°,那么這個“夢想三角形”的最小內(nèi)角的度數(shù)
為18°或36°.
【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和等于180。,如果一個“夢想三角形”有一個角為108。,可
得另兩個角的和為72°,由三角形中一個內(nèi)角是另一個內(nèi)角的3倍時,可以分別求得最
小角為180°-108°-1084-3°=36°,72°+(1+3)=18°,由此比較得出答案即
可.
解:當108°的角是另一個內(nèi)角的3倍時,最小角為180°-108°-108+3°=36°,
當180°-108°=72°的角是另一個內(nèi)角的3倍時,最小角為72°+(1+3)=18°,
因此,這個“夢想三角形”的最小內(nèi)角的度數(shù)為36°或18°?
故答案為:18°或36°.
【點評】此題考查三角形的內(nèi)角和定理,掌握三角形的內(nèi)角和180。是解決問題的關鍵.
三、解答題(本大題共6小題,共46.0分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟)
19.一個多邊形的內(nèi)角和比它的外角和的3倍少180°,求這個多邊形的邊數(shù).
【分析】多邊形的外角和是360度,根據(jù)多邊形的內(nèi)角和比它的外角和的3倍少180°,
即可得到多邊形的內(nèi)角和的度數(shù).根據(jù)多邊形的內(nèi)角和定理即可求得多邊形的邊數(shù).
解:設這個多邊形的邊數(shù)是〃,
依題意得(n-2)X180°=3X360°-180°,
n-2—6-1,
〃=7.
這個多邊形的邊數(shù)是7.
【點評】本題考查了多邊形的內(nèi)角和與外角和定理,任意多邊形的外角和都是360°,與
邊數(shù)無關.
20.如圖,在△ABC中,CQ平分NACB交AB于點Z),過點。作。E〃8c交AC于點E,
乙4=54。,ZB=48°,求NCDE的度數(shù).
【分析】利用三角形內(nèi)角和定理求出NACB,再根據(jù)角平分線的定義求出利用
平行線的性質(zhì)可得結論.
解:VZA=54°,ZB=48°,
:.ZACfi=180°-54°-48°=78°,
:CD平分/ACS,
AZBCD=—ZACB^39°,
2
,."DE//BC,
:.ZCDE=ZBCD=39°.
【點評】本題考查三角形內(nèi)角和定理,平行線的性質(zhì),角平分線的定義等知識,解題的
關鍵是靈活運用所學知識解決問題,屬于中考常考題型.
21.已知:如圖,E是BC上一點,AB=EC,AB//CD,BC=CD.求證:AC=ED.
【分析】根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得然后利用“邊角邊”證明△
A8C和△EC。全等,再根據(jù)全等三角形對應邊相等即可得證.
【解答】證明:
NB=ZDCE.
在△ABC和△&7£>中,
'AB=EC
■ZB=ZDCE-
BC=CD
:./\ABC^/\ECD(SAS).
:.AC=ED.
【點評】本題考查了三角形全等的判定與性質(zhì),平行線的性質(zhì),比較簡單,求出NB=N
ECD是證明三角形全等的關鍵.
22.如圖所示,在△ABC中,AO是高,AE,8F是角平分線,它們相交于點。,NBAC=
50°,/C=70°,求/ZMC、NBOA的度數(shù).
【分析】因為A。是高,所以N4DC=90°,又因為NC=70°,所以/D4C度數(shù)可求;
因為NBAC=50°,NC=1O°,所以NBAO=25°,ZABC=60°,8尸是乙48c的角
平分線,則NA8O=30°,故/BOA的度數(shù)可求.
解:':AD±BC
:.ZADC=90°
VZC=70°
AZDAC=180--90°-70°=20°;
VZBAC=50°,ZC=70°
;.NBAO=25°,NABC=60°
是NABC的角平分線
N48O=30°
.\ZBOA=1800-ZBAO-ZABO=180°-25°-30°=125°.
【點評】本題考查了同學們利用角平分線的性質(zhì)解決問題的能力,有利于培養(yǎng)同學們的
發(fā)散思維能力.
23.如圖所示,8處在A處的南偏西45°方向上,C處在A處的南偏東30°方向,C處在
8處的北偏東60°,求NAC8是多少度?
【分析】先根據(jù)題意得出N8AC的度數(shù),由AE〃DB可得出NQBA的度數(shù),進而可得出
NA8C的度數(shù),最后根據(jù)三角形內(nèi)角和定理即可求出NAC8的度數(shù).
解:根據(jù)題意,得
ZBAE=45°,ZCAE=30°,NDBC=60°,
???NBAC=ZBAE+ZCAE
=45°+30°
=75°.
^AE//DB,
:.ZDBA=ZBAE=45°,
:./ABC=/DBC-/DBA
=60°-45°
=15°,
AZACB=180°-/ABC-NBAC
=180°-15°-75°
=900.
故NACB為:90°.
【點評】本題考查的是方向角的概念,即用方位角描述方向時,通常以正北或正南方向
為角的始邊,以對象所處的射線為終邊,故描述方位角時,一般先敘述北或南,再敘述
偏東或偏西.
24.如圖,在△ABC中,分別作其內(nèi)角NAC8與外角/D4C的角平分線,且兩條角平分線
所在的直線交于點E
(1)填空:①如圖1,若NB=60°,則NE=30。;
②如圖
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