Module1-10高頻考點(diǎn)英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
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七上外研英語(yǔ)Starter高頻考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)1人稱代詞即形容詞性物主代詞知識(shí)點(diǎn)1人稱代詞即形容詞性物主代詞人稱代詞是用于替代人和物的代詞,有人稱(第一人稱、第二人稱和第三人稱)、數(shù)(單數(shù)和復(fù)數(shù))和格(主格、賓格和所有格)的變化。人稱代詞第一人稱第二人稱第三人稱單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)主格Iweyouyouhe/she/itthey賓格meusyouyouhim/her/itthem所有格myouryouryourhis/her/itstheir(1)人稱代詞有主格和賓格之分,通常主格作主語(yǔ),賓格作賓語(yǔ)或表語(yǔ)。MissZhoutellsusaninterestingstoryinthefirstclass.第一節(jié)課上,周老師給我們講了一個(gè)有趣的故事。(2)人稱代詞的順序英語(yǔ)中,多個(gè)人稱代詞并用時(shí),單數(shù)人稱代詞的排列順序是you,he/she/itandI,復(fù)數(shù)人稱代詞的排列順序是we,youandthey。知識(shí)點(diǎn)2知識(shí)點(diǎn)2基數(shù)詞用法基數(shù)詞的構(gòu)成(1)基數(shù)詞1—12是獨(dú)立的單詞,需要逐個(gè)記憶。onetwothreefourfivesixseveneightnineteneleventwelve(2)基數(shù)詞13—19是由"個(gè)位基數(shù)詞+teen"構(gòu)成的:thirteen,fourteen,fifteen,

sixteen,seventeen,eighteen,nineteen。其中thirteen,fifteen,eighteen的拼寫特殊。(3)20——90之間的整十基數(shù)詞以ty結(jié)尾,其中20twenty,30thirty,40forty,50fifty,80eighty的拼寫特殊。(4)21——99之間,表示"幾十幾"的基數(shù)詞的構(gòu)成是"整十位數(shù)+個(gè)位數(shù)",其間用連字符""連接,如21twentyone,95ninetyfive。知識(shí)點(diǎn)3知識(shí)點(diǎn)3冠詞(1)不定冠詞用法不定冠詞有兩個(gè),即a和an。a用于發(fā)音以輔音音素開(kāi)頭的單詞前;an用于發(fā)音以元音音素開(kāi)頭的單詞前。如abook,anapple。①泛指某一類人或物Iwanttobeateacher.我想成為一名教師。②表示數(shù)量"一"akey一把鑰匙③用于第一次出現(xiàn)的單數(shù)可數(shù)名詞之前Thereisaboxintheroom.Theboxisheavy.房間里有一個(gè)盒子。那個(gè)盒子很重。④用于某些固定短語(yǔ)中haveatry試試takeawalk散步haveagoodtime玩得愉快(2)定冠詞用法①表示特指用法例句談話雙方都知道的人或事物—Canyouseethebirdsontheroof?你能看到屋頂上的那些鳥(niǎo)嗎?—Yes,Ican.是的,我能。再次提及的人或事物Thereisabikeunderthetree.Thebikeismymother's.樹(shù)下有一輛自行車。這輛自行車是我媽媽的。獨(dú)一無(wú)二的事物Thesunmakesusfeelwarm.太陽(yáng)讓我們感到溫暖。②"playthe+樂(lè)器類名詞"表示"演奏某種樂(lè)器"Listen!Someoneisplayingtheviolin.聽(tīng)!有人在拉小提琴。

七上外研英語(yǔ)Module1高頻考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)be動(dòng)詞的用法用法(1)be動(dòng)詞的變化形式be動(dòng)詞的形式根據(jù)主語(yǔ)的不同而有所變化。下表以人稱代詞為例進(jìn)行講解。主語(yǔ)Ihe/she/itthey/we/yoube動(dòng)詞amisare(2)be動(dòng)詞的肯定、否定和疑問(wèn)形式be動(dòng)詞的否定形式是在其后直接加not;構(gòu)成一般疑問(wèn)句時(shí)應(yīng)把be動(dòng)詞提至句首。句式變化如下:Iam(=I'm)fromTianjin.我來(lái)自天津。Iamnot(=I'mnot)fromTianjin.我不是來(lái)自天津。HeisanEnglishboy.他是英國(guó)男孩。Heisnot(=isn't)anEnglishboy.他不是英國(guó)男孩。易錯(cuò)警示①Iam=I'm;isnot=isn't;arenot=aren't。amnot通常不縮寫。②肯定回答中,be動(dòng)詞不能與主語(yǔ)(代詞)縮寫;否定回答中,通常not與be動(dòng)詞縮寫,但am不能與not縮寫。(3)be動(dòng)詞的用法在一般現(xiàn)在時(shí)中,be動(dòng)詞一般可以用于以下幾種情況:

結(jié)構(gòu)例句be+形容詞Itisverylovely.它很可愛(ài)。Heisverytall.他非常高。be+名詞(短語(yǔ))Theyareourfriends.他們是我們的朋友。Sheisaclevergirl.她是一個(gè)聰明的女孩。be+介詞短語(yǔ)Thebirdisinthetree.鳥(niǎo)在樹(shù)上。Theyareintheclassroomnow.他們現(xiàn)在在教室里。be+副詞Classisover.下課了。Thelightsareon.燈亮著。七上外研英語(yǔ)Module2高頻考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)指示代詞this、that、these、those知識(shí)點(diǎn)指示代詞this、that、these、those概念指示代詞是指用來(lái)指示或標(biāo)識(shí)人或事物的詞。指示代詞有單數(shù)(this/that)和復(fù)數(shù)(these/those)兩種形式。用法指示代詞數(shù)用法謂語(yǔ)動(dòng)詞this單數(shù)指距離說(shuō)話人較近的單個(gè)人或物對(duì)應(yīng)的be動(dòng)詞用單數(shù),后面的名詞用單數(shù)that指距離說(shuō)話人較遠(yuǎn)的單個(gè)人或物these復(fù)數(shù)指距離說(shuō)話人較近的多個(gè)人或物對(duì)應(yīng)的be動(dòng)詞用復(fù)數(shù),后面的名詞用復(fù)數(shù)those指距離說(shuō)話人較遠(yuǎn)的多個(gè)人或物Thisismybook.這是我的書(shū)。Thesearemybooks.這些是我的書(shū)。That'sTomoverthere.那邊那個(gè)人是Tom。Arethoseappletrees?那些是蘋果樹(shù)嗎?易錯(cuò)警示(1)thisis不能縮寫,thatis可以縮寫為that's。(2)含有指示代詞的疑問(wèn)句的答語(yǔ)在回答含有指示代詞的疑問(wèn)句時(shí)(Isthis/that…?/Arethese/those…?),答語(yǔ)中通常用it代替this/that,用they代替these/those。

——Isthis/thatanEnglishbook?這/那是一本英語(yǔ)書(shū)嗎?——Yes,itis.是的,它是?!狝rethese/thoseyourparents?這/那是你的父母嗎?——No,theyaren't.不,他們不是。

七上外研英語(yǔ)Module3高頻考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)therebe句型用法(1)therebe句型的句式結(jié)構(gòu)句子類型句子結(jié)構(gòu)例句肯定句There+be+主語(yǔ)+其他.Therearesomestudentsontheplayground.操場(chǎng)上有一些學(xué)生。否定句There+be+not+主語(yǔ)+其他.Therearen'tanystudentsontheplayground.操場(chǎng)上沒(méi)有學(xué)生。一般疑問(wèn)句及其答語(yǔ)Be+there+主語(yǔ)+其他?肯定回答:Yes,there+be.否定回答:No,there+benot.(benot在實(shí)際運(yùn)用中要縮寫)—Arethereanystudentsontheplayground?操場(chǎng)上有學(xué)生嗎?—Yes,thereare.是的,有。—No,therearen't.不,沒(méi)有。(2)therebe句型中的主謂一致①在therebe句型中,be動(dòng)詞在數(shù)上與后面的人或物保持一致。當(dāng)后面的人或物為可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞時(shí),be動(dòng)詞用is;當(dāng)后面的人或物為可數(shù)名詞復(fù)數(shù)時(shí),be動(dòng)詞用are。Thereisaboyunderthetree.那棵樹(shù)下有一個(gè)男孩。Therearetwobirdsinthetree.那棵樹(shù)上有兩只鳥(niǎo)。②如果有兩個(gè)或更多的名詞作主語(yǔ),be動(dòng)詞與靠近它的名詞在數(shù)上保持一致,即遵循"就近原則"。Thereisatableandfourchairsintheroom.房間里有一張桌子和四把椅子。Therearethreeapplesandapearontheplate.盤子里有三個(gè)蘋果和一個(gè)梨。

七上外研英語(yǔ)Module4高頻考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)1havegot的用法助動(dòng)詞,無(wú)實(shí)際意義概述如果要表示"某人有某物",一般可以用havegot的表達(dá)形式。當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)時(shí),要用hasgot。其否定形式為have/hasnot(haven't/hasn't)got。have/hasgot是英式英語(yǔ)的表達(dá)方式,在美式英語(yǔ)中,have/has即可表示"有,擁有"。TheSmithshaven'tgotanyinformationabouttheirdaughter'sexamresults.Smith夫婦沒(méi)有任何關(guān)于他們女兒的考試結(jié)果的信息。ChenLelehasgotanewdesk.Sheisveryhappy.陳樂(lè)樂(lè)有一張新桌子。她很開(kāi)心。用法have/hasgot的句子結(jié)構(gòu)句子結(jié)構(gòu)肯定句主語(yǔ)+have/hasgot+其他.否定句主語(yǔ)+haven't/hasn'tgot+其他.一般疑問(wèn)句Have/Has+主語(yǔ)+got+其他?肯定回答:Yes,主語(yǔ)+have/has.否定回答:No,主語(yǔ)+haven't/hasn't.易混辨析therebe和have/has(got)therebe和have/has(got)不可同時(shí)使用。結(jié)構(gòu)用法例句therebe表示"某個(gè)地方有某物或某人",強(qiáng)Thereisanewbookonthedesk.桌子上有/調(diào)的是"存在"放著一本新書(shū)。have/has(got)表示"某人有某物",強(qiáng)調(diào)的是所屬關(guān)系Ihavegotanewbook.我有一本新書(shū)。強(qiáng)調(diào)擁有某種特性或技能Hehasgotatalentformusic.他有音樂(lè)天賦。知識(shí)點(diǎn)2some和any的基本用法用法some可作形容詞或代詞,用法如下:Herearesomephotos.這兒有一些照片。Jimhasmanyfriends.SomeareinChina.Jim有很多朋友。一些在中國(guó)。易混辨析some和any相同點(diǎn)區(qū)別都既可修飾可數(shù)名詞(復(fù)數(shù)),又可修飾不可數(shù)名詞some一般用于肯定句中,而any則常用于否定句和疑問(wèn)句中在預(yù)料會(huì)得到肯定回答的疑問(wèn)句中常用someany還可用于肯定句中,表示"任何一個(gè)"Therearesomestudentsinthelibrary.圖書(shū)館里有一些學(xué)生。

Thereisn'tanyteainthecup.杯子里沒(méi)有茶。Herearemyfavouritefivebooks.Youmayreadany.這是我最喜歡的五本書(shū)。你可以任讀一本。知識(shí)點(diǎn)3可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞知識(shí)點(diǎn)3可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞(1)可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式變化規(guī)則條件變化形式例詞讀音一般情況下加sbook—bookskey—keysbed—beds在清輔音后讀/s/;在濁輔音和元音后讀/z/以s,x,ch,sh結(jié)尾加esclass—classesbox—boxeswatch—watchesdish—disheses讀/?z/以輔音字母+y結(jié)尾變y為i,再加esfamily—familiescity—citiesies讀/?z/以o結(jié)尾加es或stomato—tomatoeszoo—zooses/s讀/z/以f/fe結(jié)尾(多數(shù))將f或fe變成vesknife—kniveslife—livesves讀/vz/部分特殊變化man—menwoman—womenfoot—feetchild—childrenfish—fish易錯(cuò)警示由man或woman與另一單詞組成的復(fù)合名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)時(shí),兩部分都發(fā)生變化。

womendrivers女司機(jī)mendoctors男醫(yī)生(2)不可數(shù)名詞不可數(shù)名詞沒(méi)有復(fù)數(shù)形式,可以用"數(shù)詞/冠詞+量詞+of"短語(yǔ)來(lái)表示不可數(shù)名詞的量。表示復(fù)數(shù)概念時(shí),把量詞改為復(fù)數(shù)形式即可。如apieceofpaper"一張紙";twopiecesofpaper"]'兩張紙"。

七上外研英語(yǔ)Module5高頻考點(diǎn)行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)(1)知識(shí)點(diǎn)基本用法和句子結(jié)構(gòu)知識(shí)點(diǎn)基本用法和句子結(jié)構(gòu)我們?cè)诘谝荒K學(xué)習(xí)了be動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)。本模塊我們學(xué)習(xí)行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)。用法(1)基本用法用法例句表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作Myfatherhasacupofcoffeeeverymorning.我爸爸每天早上喝一杯咖啡。表示能力、特征等Mymothersingsverywell.我媽媽歌唱得很好。表示客觀事實(shí)或普遍真理Theearthgoesaroundthesun.地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。(2)句子結(jié)構(gòu)當(dāng)主語(yǔ)是第一人稱、第二人稱和第三人稱的復(fù)數(shù)時(shí),行為動(dòng)詞用原形。詳見(jiàn)下表。句子類型句子結(jié)構(gòu)例句肯定句主語(yǔ)+行為動(dòng)詞原形+其他.Ihaveapairofsunglasses.我有一副太陽(yáng)鏡。否定句主語(yǔ)+don't+行為動(dòng)詞原形+其他.Theydon'tsellshoes.他們不賣鞋。一般疑問(wèn)句Do+主語(yǔ)+行為動(dòng)詞原形+其他?—Doyouhaveaputer?你有電腦嗎?—Yes,Ido.是的,我有?!狽o,Idon't.不,我沒(méi)有??隙ɑ卮?Yes,主語(yǔ)+do.否定回答:No,主語(yǔ)+don't.七上外研英語(yǔ)Module6高頻考點(diǎn)行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)(2)知識(shí)點(diǎn)單數(shù)第三人稱行為動(dòng)詞概述單數(shù)第三人稱行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)通常表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作。動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)形式。句子變?yōu)榉穸ㄐ问健⒁蓡?wèn)形式等時(shí)要借助助動(dòng)詞does。助動(dòng)詞后的謂語(yǔ)動(dòng)詞要用原形。知識(shí)點(diǎn)單數(shù)第三人稱行為動(dòng)詞概述單數(shù)第三人稱行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)通常表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的動(dòng)作。動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)形式。句子變?yōu)榉穸ㄐ问?、疑?wèn)形式等時(shí)要借助助動(dòng)詞does。助動(dòng)詞后的謂語(yǔ)動(dòng)詞要用原形。用法(1)行為動(dòng)詞變第三人稱單數(shù)形式的規(guī)律規(guī)律例詞一般在詞尾加slook—looks;read—reads以s,x,sh,ch,"輔音字母+o"結(jié)尾的加espass—passesfix—fixesfinish—finishesteach—teachesgo—goes以"輔音字母+y"結(jié)尾的,變y為i,再加escarry—carries特殊變化have—has(2)單數(shù)第三人稱行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)的句子結(jié)構(gòu)句子類型句子結(jié)構(gòu)例句肯定句主語(yǔ)+行為動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)形式+其他.Bruce'sbrothermakesmanyfriendsinthehighschool.Bruce的哥哥在那所中學(xué)結(jié)交了很多朋友。否定句主語(yǔ)+doesn't+行為動(dòng)詞原形+其他.Itdoesn'tefromAsia.它并非來(lái)自亞洲。一般疑問(wèn)句及其回答Does+主語(yǔ)+行為動(dòng)詞原形+其他?肯定回答:Yes,主語(yǔ)+does.否定回答:No,主語(yǔ)+doesn't.—DoesJennydoherhomeworkonSundayevening?Jenny在星期日晚上做家庭作業(yè)嗎?—Yes,shedoes./No,shedoesn't.是的,她做。/不,她不做。七上外研英語(yǔ)Module7高頻考點(diǎn)行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)(3)知識(shí)點(diǎn)特殊疑問(wèn)句概述當(dāng)詢問(wèn)時(shí)間、地點(diǎn)、方式或原因等時(shí),要用相應(yīng)的特殊疑問(wèn)詞提問(wèn),構(gòu)成特知識(shí)點(diǎn)特殊疑問(wèn)句概述當(dāng)詢問(wèn)時(shí)間、地點(diǎn)、方式或原因等時(shí),要用相應(yīng)的特殊疑問(wèn)詞提問(wèn),構(gòu)成特殊疑問(wèn)句。本模塊主要學(xué)習(xí)行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)的特殊疑問(wèn)句。用法(1)常見(jiàn)的疑問(wèn)詞和疑問(wèn)短語(yǔ)疑問(wèn)詞(短語(yǔ))用法what"什么",對(duì)事物提問(wèn)where"在哪里",對(duì)地點(diǎn)提問(wèn)how"怎樣",對(duì)方式、程度等提問(wèn)why"為什么",對(duì)原因提問(wèn)when/whattime"什么時(shí)候/幾點(diǎn)",對(duì)時(shí)間提問(wèn)who/whom"誰(shuí)",對(duì)人物提問(wèn)which"哪一個(gè)",對(duì)特定對(duì)象中的其中一個(gè)提問(wèn)whose"誰(shuí)的",對(duì)所屬關(guān)系提問(wèn)howold"多大,多少歲",對(duì)年齡提問(wèn)whatcolour"什么顏色",對(duì)顏色提問(wèn)howmany"多少",對(duì)可數(shù)名詞的數(shù)量提問(wèn)howmuch"多少/多少錢",對(duì)不可數(shù)名詞的數(shù)量/物品的價(jià)格提問(wèn)howoften"多久一次",對(duì)頻率提問(wèn)howfar"多遠(yuǎn)",對(duì)距離提問(wèn)howlong"多久/多長(zhǎng)",對(duì)一段時(shí)間/物體的長(zhǎng)度提問(wèn)(2)行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)的特殊疑問(wèn)句的句式結(jié)構(gòu)句式結(jié)構(gòu)例句對(duì)句子的非主語(yǔ)成分提問(wèn)疑問(wèn)詞+助動(dòng)詞(do/does)+主語(yǔ)+行為動(dòng)詞原形+其他?WheredoIwritemyname?我在哪里寫我的名字?Howmanybooksdoyoureadeverymonth?你每個(gè)月讀多少本書(shū)?對(duì)句子主語(yǔ)提問(wèn)疑問(wèn)詞+行為動(dòng)詞的原形/第三人稱單數(shù)形式+其他?—Whowantsacupofcoffee?誰(shuí)要咖啡?—FengPanandI.我和馮盼。易錯(cuò)警示①要根據(jù)所提問(wèn)的內(nèi)容選擇適當(dāng)?shù)囊蓡?wèn)詞(短語(yǔ)),疑問(wèn)詞(短語(yǔ))總是放在句首。②疑問(wèn)詞(短語(yǔ))本身作句子主語(yǔ)時(shí),后面緊跟謂語(yǔ)動(dòng)詞。③特殊疑問(wèn)句不能用yes或no來(lái)回答,而要根據(jù)詢問(wèn)的具體內(nèi)容,用陳述句回答。有時(shí)答語(yǔ)會(huì)是陳述句的省略形式。

七上外研英語(yǔ)Module8高頻考點(diǎn)行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)(4)知識(shí)點(diǎn)頻度副詞概述表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的行為時(shí)常用頻度副詞,常見(jiàn)的頻度副詞按發(fā)生頻知識(shí)點(diǎn)頻度副詞概述表示經(jīng)常性或習(xí)慣性的行為時(shí)常用頻度副詞,常見(jiàn)的頻度副詞按發(fā)生頻率的高低依次為:always→usually→often→sometimes→seldom→never。用法(1)頻度副詞的用法頻度副詞用法always意為"總是,一直",它是頻率最高的詞,表示動(dòng)作反復(fù),狀態(tài)繼續(xù),不間斷,與never意思相反。usually意為"通常",表示習(xí)慣性動(dòng)作或狀態(tài),很少有例外。often意為"經(jīng)常,時(shí)常",表示動(dòng)作或狀態(tài)的反復(fù),中間有間斷,與seldom意思相反。sometimes意為"有時(shí)",表示動(dòng)作時(shí)有發(fā)生,間隔較長(zhǎng),相當(dāng)于notveryoften。seldom意為"很少,不常",表示否定意義,發(fā)生的頻率很低。never意為"從不",表示否定意義,它表示從未發(fā)生的動(dòng)作或情況。Thestudentoftenplaysbasketballinthegym.那個(gè)學(xué)生經(jīng)常在體育館打籃球。Myfriendsalwayshelpmewithmymaths.我的朋友們一直幫我學(xué)數(shù)學(xué)。SometimesBobplaystheviolinafterdinner.Bob有時(shí)在晚飯后拉小提琴。(2)頻度副詞在句中的位置頻度副詞通常放在行為動(dòng)詞之前,系動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞和助動(dòng)詞之后。有時(shí)為了表示強(qiáng)調(diào),也可放在句首。其中,sometimes可放在句首、句中或者句末。Weoftengotothemoviestogether.我們經(jīng)常一起去看電影。

Alexwritestomesometimes.Alex有時(shí)給我寫信。拓展延伸onceayear,twiceaweek,threetimesaday,everyMondayafternoon等短語(yǔ)也可表示頻率。Thestudentshavephysicstwiceaweek.學(xué)生們一周上兩次物理課。(3)用howoften對(duì)頻度副詞提問(wèn)對(duì)頻度副詞或短語(yǔ)進(jìn)行提問(wèn),常用疑問(wèn)詞組howoften,表示"多長(zhǎng)時(shí)間一次"。Heneverdrinksfizzydrinks.他從不喝起泡飲料。→Howoftendoeshedrinkfizzydrinks?他多久喝一次起泡飲料?

七上外研英語(yǔ)Module9高頻考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(1)知識(shí)點(diǎn)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(1)概述現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示說(shuō)話時(shí)正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作,也可表示當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。其構(gòu)成是"be+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞",其中be有人稱和數(shù)的變化。用法(1)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的使用場(chǎng)合使用場(chǎng)合例句表示說(shuō)話時(shí)正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作,常與now,atthemoment,rightnow等時(shí)間狀語(yǔ)連用Theyaretalkingonthephonenow.他們現(xiàn)在正在打。表示當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作(說(shuō)話當(dāng)時(shí)不一定進(jìn)行),常與thisweek,thisyear等時(shí)間狀語(yǔ)連用MrWangiswritingabookthisyear.今年王先生在寫一本書(shū)。I'mreadingFrogbyMoYanthesedays.這些天我正在讀莫言寫的《蛙》。當(dāng)有"Look!""Listen!"'等時(shí),常說(shuō)明后面的動(dòng)作正在發(fā)生Look!Theyareplayingfootball.看!他們正在踢足球。有些動(dòng)詞的現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)可表示將要發(fā)生的動(dòng)作,一般后面跟表示將來(lái)的時(shí)間狀語(yǔ),如e,go,leave,arrive,start等Weareleavingnextweek.我們下星期將會(huì)離開(kāi)。(2)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的句式結(jié)構(gòu)類型結(jié)構(gòu)例句肯定句主語(yǔ)+be動(dòng)詞(am/is/are)+動(dòng)詞ing+其他.Maryiswashingclothes.Mary正在洗衣服。否定句主語(yǔ)+be動(dòng)詞(am/is/are)+not+動(dòng)詞ing+其他.Sheisn'twatchingTVnow.她現(xiàn)在沒(méi)有看電視。一般疑問(wèn)句Be動(dòng)詞(Am/Is/Are)+

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