2019年貴州省普通高中學(xué)業(yè)水平考試模擬試題物理試題（原卷版）

2019年12月貴州省普通高中學(xué)業(yè)水平考試模擬試題物理試卷第Ⅰ卷（供全體考生使用）一、單項(xiàng)選擇題（共26題，每小題3分，共計(jì)78分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意。）1.詩句“滿眼波光多閃灼，看山恰似走來迎，仔細(xì)看山山不動，是船行”中，“看山恰似走來迎”和“是船行”所選的參考系分別是A.船和山 B.山和船 C.地面和山 D.河岸和流水2.以下的計(jì)時數(shù)據(jù)指時間（指時間間隔）的是A.我們下午3點(diǎn)20分出發(fā)，不要遲到B.我校的百米跑記錄是12秒8C1997年7月1日零時我國開始對香港恢復(fù)行使主權(quán)D.世界杯足球決賽在今晚8時開始3.下列物理量都屬于矢量的一組是（）A.位移、速度和時間 B.力、速率和路程C.路程、位移和力 D.速度、力和加速度4.如圖所示，物體沿兩個半徑為R的半圓弧由A運(yùn)動到C，則它的位移和路程分別是（）A.0,0B.4R向東，2πR向東C.4πR向東，2πRD.4R向東，2πR5.一輛汽車做勻速直線運(yùn)動從甲地到乙地，在乙地停留了一段時間后，又從乙地勻速返回到甲地.下圖所示中，描述汽車在整個運(yùn)動過程中的位移—時間圖象正確的是（）A. B. C. D.6.下面的幾個速度中表示平均速度的是A.子彈射出槍口的速度是800m/s，B.以790m/s的速度擊中目標(biāo)C.汽車從甲站行駛到乙站的速度是40km/hD.汽車通過站牌時的速度是72km/h7.一個運(yùn)動員在百米賽跑中，測得他在5s時的速度是10.4m/s，10s末到達(dá)終點(diǎn)時的速度為10.2m/s，則運(yùn)動員在全程內(nèi)的平均速度大小為（）A.10.4m/s B.10.3m/s C.10.2m/s D.l0m/s8.下列關(guān)于速度和加速度的說法中，正確的是（）A.物體受到的合力為零，則加速度一定為零B.物體的速度為零，加速度也一定為零C.加速度越來越小，表示速度變化越來越慢D.加速度越來越小，表示物體運(yùn)動的速度也越來越小9.在圖中，屬于勻變速直線運(yùn)動的圖像是（）A.B.C.D.10.關(guān)于重力和重心的說法正確的是（）A.重力是由于地球的吸引而使物體受到的力B.重力的大小可以用天平直接測量C.重力的方向總是垂直向下D.物體的重心一定在物體上11.一根彈簧掛0.5N的物體時長12cm，掛1N的物體時長14cm，則彈簧勁度系數(shù)為（）A.18N/m B.20N/m C.25N/m D.30N/m12.關(guān)于摩擦力的說法正確的是A.滑動摩擦力的方向總是與物體的運(yùn)動方向相反B.滑動摩擦力總是阻礙物體的運(yùn)動C.正壓力越大，靜摩擦力越大D.靜摩擦力的方向總是與物體的相對運(yùn)動趨勢的方向相反13.大小分別為30N和25N的兩個力同時作用在同一物體上，則這兩個力的合力大小不可能等于（）A.5N B.10N C.45N D.60N14.下列關(guān)于物體慣性的說法中正確的是（）A.在任何情況下都有慣性B.物體質(zhì)量越大其慣性越大C.運(yùn)動速度越大時慣性越大D.只有在靜止或做勻速直線運(yùn)動時才有慣性15.如圖所示，一個大人（甲）跟一個小孩（乙）站在水平地面上手拉手比力氣，結(jié)果大人把小孩拉過來了.對這個過程中作用于雙方的力的關(guān)系，說法正確的是（）A.大人拉小孩的力比小孩拉大人的力大B.大人與小孩間的拉力是一對平衡力C.大人拉小孩的力與小孩拉大人的力大小一定相等D.大人與小孩之間的拉力是作用力與反作用力16.第一次通過實(shí)驗(yàn)的方法比較準(zhǔn)確地測出引力常量的物理學(xué)家是（）A.牛頓 B.開普勒 C.伽利略 D.卡文迪許17.一個做勻速運(yùn)動的物體，突然受到一個恒定的外力作用，則（）A.它一定做勻加速直線運(yùn)動 B.它一定做勻變速運(yùn)動C.它一定做勻減速直線運(yùn)動 D.它一定做曲線運(yùn)動18.關(guān)于曲線運(yùn)動，下列說法中正確的是A.曲線運(yùn)動的速度大小一定變化B.曲線運(yùn)動的速度方向一定變化C.曲線運(yùn)動的加速度一定變化D.做曲線運(yùn)動的物體所受的合力一定變化19.如圖所示，一艘炮艇沿長江由西向東快速行駛，在炮艇上發(fā)射炮彈射擊北岸的目標(biāo)．要擊中目標(biāo)，射擊方向應(yīng)（）A.對準(zhǔn)目標(biāo)B.偏向目標(biāo)的西側(cè)C.偏向目標(biāo)的東側(cè)D.無論對準(zhǔn)哪個方向都無法擊中目標(biāo)20.如圖所示，甲、乙兩人分別站在赤道和緯度為45°的地面上，隨地球一起自轉(zhuǎn)則（）A.甲的線速度大B.乙的線速度大C.甲的角速度大D.乙的角速度大21.若人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動，則離地面越近的衛(wèi)星（）A.線速度越大 B.角速度越小 C.加速度越小 D.周期越大22.我國發(fā)射“神州六號”載人飛船，與“神州五號”飛船相比，它在更高的軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動，如圖所示，下列說法中正確的是（）A.“神州六號”的速度較小B.“神州六號”的速度與“神州五號”的相同C.“神州六號”的周期更短D.“神州六號”周期與“神州五號”的相同23.一顆人造衛(wèi)星在繞地球做勻速圓周運(yùn)動，其軌道半徑為地球半徑的2倍，則該衛(wèi)星做勻速圓周運(yùn)動的速度A.一定等于7.9km/s B.一定小于7.9km/sC.一定大于7.9km/s D.介于7.9km/s～11.2km/s24.關(guān)于功的概念，下列說法中正確的是（）A.力對物體做功多，說明物體的位移一定大B.力對物體做功小，說明物體的受力一定小C.力對物體不做功，說明物體一定沒有移動D.物體發(fā)生了位移，不一定有力對它做功25.質(zhì)量分別為m、M（m＜M）的兩個物體，M放在光滑水平面上，m放在粗糙水平面上，在相同水平推力F的作用下，兩物體移動了相同的位移s，推力F對兩物體所做功的關(guān)系是（）．A.在粗糙水平面上所做的功較多B.在光滑水平面上所做的功較多C.兩次所做的功一樣多D.做功多少與物體通過這段位移的時間有關(guān)26.一人用力踢質(zhì)量為10kg的皮球，使球由靜止以20m/s的速度飛出．假定人踢球瞬間對球平均作用力是200N，球在水平方向運(yùn)動了20m停止.那么人對球所做的功為A.50JB.200JC500JD.4000J二、多項(xiàng)選擇題（共9題，每小題4分，共36分。每小題的四個選項(xiàng)中，有兩項(xiàng)符合題意。選對一項(xiàng)得2分，選對兩項(xiàng)得4分，不選或有錯選的不得分）27.下述關(guān)于重力加速度g的說法中，正確的是（）A.g的方向總是豎直向下 B.g的大小和物體的質(zhì)量有關(guān)C.g的大小和地理位置有關(guān) D.g的大小和物體的形狀有關(guān)28.下述關(guān)于物體內(nèi)能的說法中，正確的是（）A.物體的內(nèi)能僅與溫度有關(guān) B.任何物體都具有內(nèi)能C.做功不可以改變物體的內(nèi)能 D.熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能29.在勻速圓周運(yùn)動中，線速度（）A大小不變 B.大小不斷改變C.方向不變 D.方向不斷改變30.一木塊靜止在水平桌面上（）A.桌面對木塊的支持力和木塊受的重力是一對平衡力B.木塊對桌面的壓力就是木塊受的重力，施力物體是地球C.木塊對桌面的壓力是彈力，是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的D.木塊保持靜止是由于木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力保持平衡31.已知一個力的大小是，將此力分解為兩個分力，這兩個力的大小可能為（）A.、 B.、C.、 D.、32.關(guān)于加速度和速度，以下說法正確的是（）A.加速度大的物體速度變化快 B.加速度大的物體速度變化大C.加速度不為零，速度必然越來越大 D.加速度為零，物體的速度不一定為零33.重的人站在升降機(jī)內(nèi)的臺秤上，臺秤示數(shù)為，則升降機(jī)的可能正在（）A.勻速下降 B.加速下降 C.減速上升 D.減速下降34.以下說法中正確的是A.物體的運(yùn)動需要力來維持 B.速度越大，物體的慣性越大C.質(zhì)量越大，物體的慣性越大 D.力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因35.下列說法中，正確的是A.電磁波不能在真空中傳播B.無線電通信是利用電磁波傳輸信號的C.電磁波在真空中的傳播速度與頻率無關(guān)D.無線電廣播與無線電視傳播信號的原理毫無相似之處第Ⅱ卷本卷分為A組（選修11）和B組（選修31）兩組，請根據(jù)選學(xué)內(nèi)容選擇一組作答。務(wù)必在答題卡中填涂所選答模塊的標(biāo)記，兩個標(biāo)記都不涂或填涂的，按選答A組計(jì)分。本卷每組12小題，每小題3分，共計(jì)36分。每題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題意的。B組（選修31）36.如圖所示，、為某電場線上的兩點(diǎn)，那么以下的結(jié)論正確的是（）A.把正電荷從移到，電場力做正功，電荷的電勢能減少B.把正電荷從移到，電場力做負(fù)功，電荷的電勢能增加C.把負(fù)電荷從移到，電場力做正功，電荷的電勢能增加D.從到電勢逐漸增加37.平行板電容器充電后，與電池兩極斷開連接，當(dāng)兩極板間的距離減小時（）A.電容器的電容變大B.電容器極板的帶電量變大C.電容器兩極間的電勢差變大D.電容器兩極板間的電場強(qiáng)度變大38.用絲綢摩擦過的玻璃棒和用毛皮摩擦過的硬橡膠棒，都能吸引輕小物體，這是因?yàn)?)A.被摩擦過的玻璃棒和硬橡膠棒一定帶上了電荷B.被摩擦過的玻璃棒和硬橡膠棒一定帶有同種電荷C.被吸引的輕小物體一定是帶電體D.被吸引的輕小物體可能不是帶電體39.帶電微粒的電荷量的值不可能的是下列的()A.4×1017C B.6.4×1019C C.1.6×1019C D.2.4×1019C40.一個帶正電的質(zhì)點(diǎn)，電荷量q=2.0×10﹣9C，在靜電場中由a點(diǎn)移到b點(diǎn)，在這過程中，除靜電力外，其他力做的功為2.0×10﹣5J，質(zhì)點(diǎn)的動能增加了8.0×10﹣5J，則a、b兩點(diǎn)間的電勢差為（）A.3.0×104V B.1.0×104V C.4.0×104V D.7.0×104V41.下列說法中不正確的是（）A.只要有電荷存在，電荷周圍就一定存在著電場B.電場是一種物質(zhì)，它與其它物質(zhì)一樣，是不依賴我們的感覺而客觀存在的東西C.電荷間相互作用是通過電場而產(chǎn)生，電場最基本的特征是對處在它里面的電荷有力的作用D.電場是人為設(shè)想出來的，其實(shí)并不存在42.關(guān)于摩擦起電和感應(yīng)起電的實(shí)質(zhì)，下列說法正確的是（）A.摩擦起電現(xiàn)象說明了機(jī)械能可以轉(zhuǎn)化為電能，也說明通過做功可以創(chuàng)造電荷B.摩擦起電說明電荷可以從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體C.感應(yīng)起電說明電荷可以從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體D.感應(yīng)起電說明電荷從帶電的物體轉(zhuǎn)移到原來不帶電的物體上去了43.關(guān)于電子伏特（eV），下列說法中正確的是（）A.電子伏特是電勢的單位 B.電子伏特是電場強(qiáng)度的單位C.電子伏特是能量的單位 D.1eV=1.60×1019J44.下列說法中正確的是（）A.電場線一定是閉合的曲線B.電場線是正電荷在電場中的運(yùn)動軌跡C.電場中某點(diǎn)的場強(qiáng)方向，就是電荷在該點(diǎn)所受電場力的方向D.電場線的疏密表示場強(qiáng)的強(qiáng)弱45.如圖所示，A、B為兩個等量同種點(diǎn)電荷，a、O、b在點(diǎn)電荷A、B的連線上，c、O、d在連線的中垂線上Oa=Ob=Oc=Od，則（）A.a、b兩點(diǎn)的場強(qiáng)相同，電勢也相同B.c、d兩點(diǎn)的場強(qiáng)不相同，電勢不相同C.O點(diǎn)是A、B連線上電勢最低的點(diǎn)，也是A、B連線上場強(qiáng)最小的點(diǎn)D.O點(diǎn)是中垂線cd上電勢最高的點(diǎn)，也是中垂線上場強(qiáng)最大的點(diǎn)46.如圖所示，將帶電粒