合肥巢湖市中小學(xué)新任教師招聘考試試題及答案

2/2收集整理，僅供參考合肥巢湖市中小學(xué)新任教師招聘考試試題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.學(xué)生在教師有計(jì)劃、有步驟的引導(dǎo)下，積極主動(dòng)地掌握系統(tǒng)的科學(xué)文化知識(shí)和技能，發(fā)展智力、體力，陶冶品德，養(yǎng)成全面發(fā)展的個(gè)性。這一由教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的教育活動(dòng)叫做（）。A.智育B.上課C.教育D.教學(xué)【答案】：D2.教師要提高自己的人格修養(yǎng)，最好采取的策略是（）。A.無(wú)法即法B.取法乎上C.取法乎中D.取法乎下【答案】：B3.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴(yán)于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.見賢思齊B.三人行必有我?guī)熝蒀.躬自厚而薄責(zé)于人D.學(xué)而時(shí)習(xí)之【答案】：C4.教師配合講授或談話，通過實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)、鞏固知識(shí)并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做（）。A.參觀法B.實(shí)驗(yàn)法C.演示法D.練習(xí)法【答案】：C5.學(xué)生在學(xué)習(xí)彈奏鋼琴曲的練習(xí)中，當(dāng)練習(xí)到一定階段時(shí)，常會(huì)感到自己的進(jìn)步似乎停止了。這種現(xiàn)象屬技能學(xué)習(xí)中的（）。A.高原現(xiàn)象B.及時(shí)反饋C.倒攝抑制D.生理極限【答案】：A6.“己欲立而立仁，己欲達(dá)而達(dá)人”告訴教師，對(duì)待同事和學(xué)生要做到（）。A.相互交流與溝通B.相互團(tuán)結(jié)與友愛C.相互競(jìng)爭(zhēng)與合作D.相互尊重與體諒【答案】：D7.德育目標(biāo)確定了培養(yǎng)人的總體規(guī)格和要求，但必須落實(shí)到（）。A.德育內(nèi)容上B.德育原則上C.德育方法上D.德育規(guī)律上【答案】：A8.提出把人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)與個(gè)人特質(zhì)的心理學(xué)家是（）。A.卡特爾B.奧爾波特C.霍蘭德D.斯坦伯格【答案】：B9.關(guān)于操作技能和心智技能的區(qū)別，以下說法不正確的是（）。A.就動(dòng)作結(jié)構(gòu)而言，前者具有展開性，后者具有簡(jiǎn)縮性B.就動(dòng)作對(duì)象而言，前者具有客觀性，后者具有觀念性C.就動(dòng)作控制而言，前者是視覺控制，后者是動(dòng)覺控制D.就動(dòng)作執(zhí)行而言，前者具有外顯性，后者具有內(nèi)濳性【答案】：C10.“因材施教”的教育原則，是根據(jù)人的身心發(fā)展的（）提出的。A.個(gè)別差異性B.階段性C.互補(bǔ)性D.不平衡性【答案】：A11.教育心理學(xué)受弗洛伊德理論的影響，擴(kuò)展了研究領(lǐng)域，同時(shí)程序教學(xué)興起的時(shí)期大致在（）。A.20世紀(jì)60年代到70年代末B.20世紀(jì)20年代到50年代末C.19世紀(jì)末20世紀(jì)初D.20世紀(jì)80年代以后【答案】：B12.短時(shí)記憶操作性強(qiáng)，因此又可以稱為（）。A.工作記憶B.瞬時(shí)記憶C.內(nèi)隱記憶D.長(zhǎng)時(shí)記憶【答案】：A13.確定社會(huì)主義教育目的的理論基礎(chǔ)是（）。A.巴班斯基的教學(xué)過程最優(yōu)化思想B.凱洛夫的《教育學(xué)》C.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說D.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》【答案】：C14.提出“白板說”的哲學(xué)家是（）。A.荀子B.柏拉圖C.盧梭D.洛克【答案】：D15.與動(dòng)搖性和執(zhí)拗性相反的意志品質(zhì)是（）。A.自覺性B.果斷性C.堅(jiān)韌性D.自制性【答案】：C16.美國(guó)心理學(xué)家卡特爾認(rèn)為，以生理為基礎(chǔ)的認(rèn)知能力，如知覺、記憶、運(yùn)算速度和推理能力等，屬于（）。A.學(xué)業(yè)智力B.晶體智力C.言語(yǔ)智力D.流體智力【答案】：D17.《XX省實(shí)施<中華人民共和國(guó)殘疾人保障法辦法》由山東省十一屆人大第三十一次會(huì)議修訂并通過，該《辦法》屬于（）。A.規(guī)范性文件B.地方性法規(guī)C.規(guī)章D.法律【答案】：B18.在我國(guó)，下列行業(yè)市場(chǎng)中，壟斷程度最高的是（）。A.建筑B.汽車制造C.民航D.金融【答案】：C19.為了維護(hù)政令一致，凡下行公文（）。A.都要和有關(guān)機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)B.都要請(qǐng)示上級(jí)C.都與有關(guān)部門聯(lián)合發(fā)文D.內(nèi)容涉及其他機(jī)關(guān)，行文前應(yīng)與其協(xié)商【答案】：D20.“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”出自（）。A.歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》B.王勃的《滕王閣序》C.范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》D.陶淵明的《桃花源記》【答案】：C21.價(jià)格變動(dòng)會(huì)引起需求量變動(dòng)。在日常生活中，價(jià)格變動(dòng)對(duì)需求量影響較小的一組商品是（）。A.電視機(jī)，食用油，禽蛋B.金銀首飾，液化氣，家用攝像機(jī)C.海鮮產(chǎn)品，電腦，轎車D.蔬菜，米面，日用調(diào)味品【答案】：D22.按照國(guó)際經(jīng)度會(huì)議對(duì)時(shí)區(qū)的劃分，當(dāng)我國(guó)東8區(qū)的時(shí)間為15:00時(shí)，那么泰國(guó)東7區(qū)的時(shí)間為（）。A.14:00B.17:00C.13:00D.16:00【答案】：A23.下列關(guān)于公文撰寫的相關(guān)說法，錯(cuò)誤的是（）。A.受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)提交報(bào)告，必要時(shí)抄送另一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)B.請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)一文一事，不得在報(bào)告等非請(qǐng)示性公文中夾帶請(qǐng)示事項(xiàng)C.需經(jīng)政府審批的具體事項(xiàng)，經(jīng)政府同意后可以由政府職能部門行文批復(fù)，文中無(wú)須注明已經(jīng)政府同意D.黨委、政府的部門在各自職權(quán)范圍內(nèi)可以向下級(jí)黨委、政府的相關(guān)部門下發(fā)通知【答案】：C24.《齊民要術(shù)》是關(guān)于:（）A.君主如何統(tǒng)治國(guó)家的著作B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)事活動(dòng)的著作【答案】：B25.勵(lì)志其實(shí)蠻暴力的，一方面迫使我們?nèi)ザx什么才是正確的理想，即定義人生應(yīng)該是什么樣，如果我們不（）、不朝向這個(gè)樣子，他們就不（）我們，就對(duì)立甚至攻擊我們；一方面（）地鼓勵(lì)我們，就像用有形無(wú)形的鞭子抽打我們，讓我們?cè)娇煸胶?。A.贊同、接待、想方設(shè)法B.符合、接納、不容分說C.遵從、認(rèn)同、推襟送抱D.認(rèn)同、尊重、不由自主【答案】：B26.一項(xiàng)稅收政策要落實(shí)的必要條件，一是稅負(fù)不能太重，二是涉及人群不能過多。但歸根到底，要讓一個(gè)新稅種具有說服力，一是要有合理性，要符合大多數(shù)人的利益，二是要有合法性，即稅收法定原則。事實(shí)上，如果合理，立法就不是太大的問題，然而是在現(xiàn)實(shí)中，合法不合理的事情多的是。文段意在說明的是：（）。A.落實(shí)一項(xiàng)稅收政策的兩個(gè)必要條件B.政策的制定需兼顧大多數(shù)人的利益C.稅收政策的落實(shí)要更加重視其合理性D.稅收政策的落實(shí)不力多因合法不合理【答案】：C27.新媒體，是新的技術(shù)支撐體系下出現(xiàn)的，相對(duì)于報(bào)刊、戶外、廣播、電視四大傳統(tǒng)意義上的媒體，新媒體被形象地稱為“第五媒體”。根據(jù)上述定義，下列屬于新媒體的是（）。A.廣場(chǎng)上采用高科技手段的科普展覽B.改版后的《都市娛樂報(bào)》采用了新的印刷技術(shù)，文字和圖片更為清晰C.具有接收新聞功能的3G手機(jī)D.地鐵站臺(tái)上的大屏幕電視【答案】：C28.黨員領(lǐng)導(dǎo)干部手中或多或少掌握著一定權(quán)力，必須把黨紀(jì)國(guó)法挺在前面，把崗位當(dāng)“考場(chǎng)”，自覺做到“三慎”。一是慎欲?！埃ǎ?。”黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有正確處理“公與私”“廉與腐”“儉與奢”“苦與樂”的關(guān)系，才能廉潔從政、廉潔用權(quán)。二是慎微。（）。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部行事須常懷戒懼之心，從小處著眼、從小節(jié)嚴(yán)起、從小事做起。三是“慎權(quán)”。權(quán)力是一把“雙刃劍”，既能為人民服務(wù)，也能令人身敗名裂，正所謂“（）”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)守道德防線、嚴(yán)守法紀(jì)底線，不濫用手中權(quán)力。將以下三句分別填入上文的括號(hào)部分，最恰當(dāng)?shù)捻樞蚴牵海ǎ儆S權(quán)長(zhǎng)，賄隨權(quán)集②小節(jié)不守，大節(jié)難保；不矜細(xì)行，終累大德③欲多則心散，心散則志衰，志衰則思不達(dá)也A.③②①B.③①②C.①③②D.①②③【答案】：A29.越來越多的二氧化碳會(huì)加劇海水酸化，酸性海域會(huì)阻礙珊瑚的生長(zhǎng)繁殖，并且導(dǎo)致小丑魚和小熱帶魚變得膽大妄為。某報(bào)道模擬了未來50-100年海水的酸度后發(fā)現(xiàn)，在酸度最高的海水里，魚兒起初會(huì)本能地避開捕食者，但它們很快就會(huì)被捕食者的氣味所吸引--這可能是由于它們的嗅覺系統(tǒng)遭到了損害。同樣一批魚，在目前的海水酸度中，30個(gè)小時(shí)內(nèi)僅有10%被捕；但是當(dāng)把它們放置在酸化的實(shí)驗(yàn)水域時(shí)，它們便不顧安危，離開了保護(hù)自己的珊瑚到處亂跑，在30個(gè)小時(shí)內(nèi)被附近的捕食者斬盡殺絕。這段文字意在說明（）。A.海水酸度增高導(dǎo)致魚兒嗅覺系統(tǒng)受損B.海水酸化影響魚兒生存C.二氧化碳增多加劇海水酸化D.二氧化碳排放會(huì)導(dǎo)致海洋動(dòng)植物資源滅絕【答案】：B30.師生之間的對(duì)話應(yīng)是教育場(chǎng)域中最普遍存在的互動(dòng)方式，教師和學(xué)生作為兩個(gè)具有獨(dú)立人格的精神個(gè)體，都帶有自身獨(dú)一無(wú)二的經(jīng)驗(yàn)、先見和背景，對(duì)話意味著讓他們暫時(shí)走進(jìn)一個(gè)共同的生活世界，體驗(yàn)對(duì)方的思想、情感與智慧，形成不同視域的交融。由于師生交流的終極意義是對(duì)學(xué)生認(rèn)知邊界的建構(gòu)，我們把這種師生間的對(duì)話稱為建構(gòu)性對(duì)話。這種對(duì)話可以幫助學(xué)生建構(gòu)知識(shí)體系，也可以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，讓教育的意義和價(jià)值在對(duì)話的世界中延伸。

這段文字接下來最可能講述的是：A.教師和學(xué)生獨(dú)立人格建構(gòu)的價(jià)值B.師生建構(gòu)性對(duì)話成立的前提條件C.學(xué)生認(rèn)知邊界建構(gòu)的意義和方法D.教育場(chǎng)域中各種常見的互動(dòng)方式【答案】：B31.上世紀(jì)30年代至90年代，陜西等地的墓葬中出土了一些西漢時(shí)期的“紙張”:在西安發(fā)現(xiàn)了灞橋紙，即西漢早期墓葬中的一片麻類纖維制成的殘紙、中顏紙；1978年陜西發(fā)掘出的一處錒器窖世藏中，出土了銅器、麻布、麻紙……根據(jù)這些考古發(fā)明。有學(xué)者認(rèn)為，在東漢之前的西漢就已經(jīng)發(fā)明了紙。最適合做本段文字標(biāo)題的是（）。A.蔡倫造紙術(shù)存在爭(zhēng)議B.陜西發(fā)現(xiàn)西漢時(shí)期紙張C.蔡倫并非“紙神”D.考古探索【答案】：A32.“世界上最偉大的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果都是在回答和解決人與社會(huì)面臨的重大問題中創(chuàng)造出來的”。這主要說明：A.社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在的反映B.社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性C.社會(huì)意識(shí)的性質(zhì)決定社會(huì)存在的性質(zhì)D.社會(huì)意識(shí)有絕對(duì)獨(dú)立性【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列關(guān)于奉獻(xiàn)與企業(yè)健康發(fā)展關(guān)系的論述中，正確的是（）。A.奉獻(xiàn)與企業(yè)的發(fā)展關(guān)系不大B.奉獻(xiàn)能夠提升企業(yè)的道德境界C.奉獻(xiàn)不能促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展D.奉獻(xiàn)就是企業(yè)發(fā)展的道德要求【答案】：BD34.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過程包括（）A.過渡階段B.結(jié)束階段C.初創(chuàng)階段D.工作階段【答案】：ABCD35.態(tài)度與品德的習(xí)得一般經(jīng)歷以下三個(gè)階段：（）A.轉(zhuǎn)變B.內(nèi)化C.遵從D.認(rèn)同【答案】：BCD36.在當(dāng)前職場(chǎng)上，敬業(yè)精神的重要性有（）。A.敬業(yè)是企業(yè)發(fā)展壯大的根本B.敬業(yè)是從業(yè)人員事業(yè)成功的保證C.敬業(yè)是從業(yè)人員在職場(chǎng)立足的基礎(chǔ)D.敬業(yè)與否因人而異【答案】：AC37.創(chuàng)新對(duì)企事業(yè)單位和個(gè)人發(fā)展的作用表現(xiàn)在（）。A.是企事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的巨大動(dòng)力B.是企事業(yè)競(jìng)爭(zhēng)取勝的重要手段C.兩者沒有關(guān)系D.是個(gè)人事業(yè)獲得成功的關(guān)鍵因素【答案】：ABD38.維納將人們活動(dòng)成敗的原因歸結(jié)為六個(gè)因素，其中屬于自身內(nèi)在因素的是（）。A.任務(wù)難易B.能力高低C.努力程度D.身心狀態(tài)【答案】：BCD39.道德的主要作用（）。A.道德是影響社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要精神力量B.道德通過對(duì)其他社會(huì)意識(shí)形態(tài)和上層建筑的其他部分發(fā)生影響，C.道德對(duì)社會(huì)穩(wěn)定和人們?nèi)粘Ｉ罴敖煌恼＿M(jìn)行具有重要的維護(hù)和保證作用D.道德是進(jìn)行階級(jí)斗爭(zhēng)的重要武器E.道德對(duì)其賴以產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的形成、【答案】：ABCDE40.（）是從業(yè)人員基本職業(yè)道德在業(yè)務(wù)技術(shù)水平方面的重要表現(xiàn)，也是從業(yè)人員基本職業(yè)道德規(guī)范的一項(xiàng)重要要求。A.開拓創(chuàng)新B.以身作則C.技術(shù)精湛D.精通業(yè)務(wù)【答案】：CD41.知覺的基本特征包括（）A.選擇性B.恒常性C.理解性D.分散性【答案】：ABC42.關(guān)于勤勞和節(jié)儉，正確的認(rèn)識(shí)有（）。A.勤勞與節(jié)儉是人們事業(yè)成功的兩個(gè)重要方面B.勤勞與節(jié)儉的形式可以變，但精神不能變C.在生產(chǎn)發(fā)展的今天，社會(huì)需要的是勤勞而不是節(jié)儉D.勤勞與節(jié)儉是對(duì)立統(tǒng)一相輔相成的關(guān)系【答案】：ABD43.遵守公文行文規(guī)則是為了（）。A.實(shí)現(xiàn)發(fā)文目的B.確定行文關(guān)系C.避免行文紊亂D.確保公文迅速、準(zhǔn)確傳遞【答案】：BCD44.商品經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生和存在的條件包括（）。A.生產(chǎn)資料屬于不同的所有者B.產(chǎn)品屬于不同的所有者C.社會(huì)分工的存在D.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展【答案】：ABCD45.司馬相如，西漢辭賦家，中國(guó)文化史文學(xué)史上杰出的代表，其代表作有（）。A.《長(zhǎng)門賦》B.《三都賦》C.《子虛賦》D.《上林賦》【答案】：ACD46.導(dǎo)致一國(guó)貨幣貶值升值因素很多，在其他因素不變的情況下，會(huì)導(dǎo)致升值的是（）。A.降低利率B.通貨膨脹率下降C.國(guó)際收支逆差D.緊縮銀根【答案】：BD47.新中國(guó)建立時(shí)制定的外交政策是（）。A.“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”B.“平等互惠”C.“一邊倒”D.“另起爐灶”【答案】：ACD48.為了幫助精神病患者老張出院之后在社區(qū)進(jìn)行康復(fù)，社會(huì)工作者小王來到老張家中做家庭會(huì)談，了解老張的日常起居情況和居住環(huán)境，探問老張與家人的交往狀況;之后，小王又聯(lián)系了老張的主治醫(yī)生，了解老張就診和服藥情況;此外，小王還查閱了老張的社區(qū)檔案。在上述工作中，小王運(yùn)用的資料收集方法包括(??)。A.利用已有資料B.問卷調(diào)查C.詢問D.觀察【答案】：BCD49.學(xué)校社會(huì)工作者在開展個(gè)案輔導(dǎo)時(shí)應(yīng)當(dāng)避免旳行為和態(tài)度是（）。A.不能以人為本B.不能與學(xué)生平等溝通C.自愿原則D.保密原則【答案】：AC50.社會(huì)工作者小村發(fā)現(xiàn)，某社區(qū)部分青少年過于依賴父母，個(gè)體發(fā)展水平不足，基于此,小孫擬為這些青少年開展小組服務(wù)，協(xié)助他們進(jìn)行自我探索，下列做法中恰當(dāng)?shù)挠校ǎ〢.幫助青少年建立生涯價(jià)值觀B.強(qiáng)化青少年的自我表達(dá)能力C.幫助青少年更清楚認(rèn)識(shí)自己D.協(xié)助青少年挖掘內(nèi)在的潛能【答案】：AC51.消防行政處罰是：（）。A.具體行政行為B.對(duì)消防行政相對(duì)人權(quán)利的剝奪或者限制。C.消防管理行為D.對(duì)消防違法行為人的懲戒和制裁【答案】：ABCD52.高層建筑消防設(shè)施（）和共用部位火災(zāi)隱患整改的費(fèi)用，在