生物-浙江寧波五校聯(lián)盟2023-2024學年高二上學期期中聯(lián)考帶答案

絕密★考試結束前2023學年第一學期寧波五校聯(lián)盟期中聯(lián)考高二年級生物學科試題考生須知：1．本卷共10頁滿分100分，考試時間90分鐘。2．答題前，在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準考證號并填涂相應數(shù)字。3．所有答案必須寫在答題紙上，寫在試卷上無效。4．考試結束后，只需上交答題紙。一、單選題(共60分，每題2分)1．脊髓灰質炎（俗稱小兒麻痹癥）病毒已被病毒學家人工合成。該人工合成病毒可引發(fā)小鼠脊髓灰質炎，但其毒性比天然病毒小得多。下列有關敘述不正確的是()A．該人工合成病毒的結構和功能與天然病毒的結構和功能存在一定差異B．該人工合成病毒只能在宿主細胞中增殖C．該人工合成病毒的核酸位于擬核中D．高溫處理可使該病毒失去活性2．下列關于原核細胞與真核細胞的敘述，正確的是()A．發(fā)菜和水綿細胞都有葉綠體B．破傷風桿菌和傘藻細胞進行分裂時都需要線粒體提供能量C．支原體和酵母菌細胞都有核糖體和染色體D．乳酸菌和小球藻細胞都會有DNA-蛋白質復合物3．二硫鍵“—S—S”是蛋質中連接兩條肽鏈之間的一種化學鍵。如圖是由280個氨基酸組成的某蛋白質的結構圖，對其敘述正確的是()A．該蛋白質至少有280個氨基B．形成該蛋白質的過程中脫去了277個水分子C．該蛋白質至少有2個游離的羧基D．該蛋白質的功能由氨基酸的數(shù)量、種類、排列順序三方面決定4．真核細胞的結構與功能如圖所示，其不同膜結構間相互聯(lián)系和轉移的現(xiàn)象稱為膜流。下列關于細胞的結構及膜流的敘述，正確的是()A．好氧型生物細胞中均含有結構eB．所有細胞均能發(fā)生膜流現(xiàn)象C．圖中m、p依次指葉綠體內膜、線粒體內膜D．細胞膜蛋白的更新與f→h→c途徑有關5．為研究成熟植物細胞的滲透吸水，設計簡易滲透吸水裝置如下圖甲所示，圖甲中液面上升的高度與時間的關系如圖乙所示，一成熟植物細胞放在某外界溶液中發(fā)生的一種狀態(tài)（此時細胞有活性）如圖丙所示。下列相關敘述中錯誤的是()A．由圖甲中漏斗液面上升可知，實驗結束時b液體的滲透壓大于a液體的滲透壓B．由圖乙可知圖甲中漏斗里溶液的吸水速率在一定范圍內會一直下降C．圖丙中相當于圖甲中c結構的是③④⑤D．圖丙所示狀態(tài)的細胞正在發(fā)生質壁分離6．如圖表示在不同條件下，酶促反應的速率變化曲線。下列敘述中正確的是()A．據(jù)甲圖信息可知該酶的最適溫度是37℃B．甲圖中B點后限制反應速率的主要因素是酶濃度C．乙圖中的蛋白酶甲可能是人的胰蛋白酶D．由于乙圖中的三種蛋白酶的最適pH不同，所以三種酶不可能位于同一個體7．以下甲、乙兩圖都表示蘋果組織細胞中CO2釋放量和O2吸收量的變化（假設細胞呼吸底物只有葡萄糖）。下列相關敘述錯誤的是()A．甲圖中O2濃度為a時的情況對應乙圖中的A點B．甲圖中O2濃度為b時細胞中有酒精產(chǎn)生C．甲圖中O2濃度為d時最適合蘋果儲藏D．乙圖中C點對應的O2濃度是最適合蘋果儲藏的濃度8．下列關于教材實驗的相關敘述，正確的是()選項實驗名稱相關敘述A檢測生物組織中的還原糖向待測組織樣液內注入斐林試劑甲液1mL，搖勻后再注入等量斐林試劑乙液B用高倍顯微鏡觀察細胞質的流動用黑藻葉肉細胞中葉綠體的運動作為標志C探究植物細胞的吸水和失水用高倍鏡才能觀察到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的質壁分離和復原過程D綠葉中色素的提取和分離加入二氧化硅可防止研磨中色素被破壞9．如圖表示某生物的紡錘體，紡錘體由動粒微管，極微管和星體微管組成，細胞分裂后期需要馬達蛋白的作用。下列相關敘述錯誤的是()A．此圖一定不是高等植物的分裂圖B．如圖所示的時期可能為細胞分裂中期C．微管的化學本質是纖維素D．馬達蛋白的運動需要消耗能量10．圖中甲表示在一個細胞周期中的細胞核DNA含量的變化曲線，圖乙表示處于一個細胞周期中各個時期細胞數(shù)目的變化（用特殊的方法在一個培養(yǎng)基中測得），下列敘述錯誤的是()A．圖甲的G1、G2時期細胞中都有相關蛋白質的合成B．圖乙中的DNA含量為2C～4C的細胞，處在圖甲的S期C．用DNA合成抑制劑處理，圖乙中DNA含量為4C的細胞數(shù)目會增加D．圖乙中DNA含量為4C細胞中只有部分細胞的染色體數(shù)目是正常體細胞的兩倍11．孟德爾通過多年的雜交實驗，揭示了兩大遺傳規(guī)律，被后人稱為“遺傳學之父”。下列關于孟德爾雜交實驗的相關概念及實驗現(xiàn)象解釋，說法正確的是()A．F1高莖豌豆與矮莖豌豆雜交，后代既有高莖又有矮莖的現(xiàn)象稱為性狀分離B．基因型Aa、AAaa的個體為雜合子，基因型AA、aa的個體為純合子C．孟德爾發(fā)現(xiàn)F2性狀分離比為3：1屬于假說—演繹法中“假說”的內容D．F1高莖豌豆產(chǎn)生的雌配子和雄配子種類和數(shù)量比均為1：112．如圖為某植株自交產(chǎn)生后代過程示意圖，下列對此過程及結果的描述，不正確的是()A．基因A、a與B、b的自由組合發(fā)生在①過程B.②過程發(fā)生雌、雄配子的隨機結合D．該植株測交后代性狀分離比為1∶1∶1∶113．若某二倍體高等動物（2n=4），一個基因型為AaBbCc的精原細胞（DNA被32P全部標記）放在不含32P的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，形成如圖所示的1個細胞，圖中僅標明部分基因。不考慮圖示以外的其它變異，下列敘述錯誤的是()A．圖示細胞形成的精子類型有4種B．若形成圖示細胞只經(jīng)歷過一次有絲分裂，則該細胞中含32P的核DNA有4個C．圖示細胞中含有2個染色體組，2對同源染色體，8條染色單體D．形成圖示細胞的過程中一定發(fā)生了染色體畸變14.肺炎鏈球菌轉化實驗的實質如圖所示（S基因是控制莢膜形成的基因）。下列有關敘述正確的是A．由R型細菌轉化成的S型細菌的遺傳物質與原S型細菌相同B．將S型細菌的S基因用32P標記，轉化而來的S型細菌在普通培養(yǎng)基上培養(yǎng)多代后，得到的子代S型細菌的S基因均能檢測到32PC．由圖可知，S型肺炎鏈球菌體內的S基因表達產(chǎn)物是莢膜D．由R型細菌轉化成S型細菌的實質是基因重組15．甲圖表示基因型為BbRr的水稻的基因與染色體的位置關系。乙圖表示該水稻DNA中的一個片段。下列敘述正確的是()A．若乙圖左側的鏈為基因B，則乙圖中右側的鏈為基因b，這是一對等位基因B．若該水稻染色體交叉互換使上述非等位基因重組，能產(chǎn)生四種配子，其中兩種是重組型配子C．乙圖中A-T堿基對的缺失和染色體片段缺失一樣，都是具有可逆性的變異D．若甲圖中右側的染色體部分斷裂并連接到左側的染色體上，該變異稱為易位16．下圖為某同學在學習DNA的結構后畫的含有兩個堿基對的DNA片段（“0”代表磷酸基團下列為幾位同學對此圖的評價，其中正確的是()A．甲說：“物質組成和結構上沒有錯誤”B．乙說：“只有一處錯誤，就是U應改為T”C．丙說：“有三處錯誤，其中核糖需改為脫氧核糖”D．丁說：“如果說他畫的是RNA雙鏈則該圖是正確的”17．DNA復制過程中需要多種酶及功能蛋白的參與。圖1為果蠅DNA正在復制的電鏡照片，DNA復制起始于基因組的特殊位點，稱為“起始位點”，在“起始位點”處DNA解鏈和子鏈的合成會形成復制叉。復制叉中的DNA聚合酶同時合成出兩條子鏈，前導鏈先合成，后隨鏈總是推遲了一個岡崎片段，具體復制過程如圖2所示。下列有關DNA復制的說法錯誤的是()A．DNA分子復制時，邊解旋邊復制，一個DNA分子上有多個“起始位點”，由此加快DNA復制的速率B．前導鏈、后隨鏈合成方向均是從5′→3′端，兩條鏈堿基互補配對C．DNA聚合酶能催化核糖核苷酸連接到DNA片段上D．證明DNA半保留復制的實驗中使用了同位素標記技術和離心法18．科學家克里克將遺傳信息傳遞的一般規(guī)律命名為中心法則。據(jù)下圖遺傳信息傳遞的過程分析，敘述正確的是()A．圖①過程需要DNA聚合酶，在人體所有細胞中都能發(fā)生B．圖②③過程中堿基互補配對方式完全相同C．圖③過程中核糖體移動的方向是從左向右D．圖④過程為染色體上的基因轉錄和翻譯同時進行19．DNA分子中堿基上連接一個“-CH3”，稱為DNA甲基化，基因甲基化可以導致其不能轉錄。這種變化可以在細胞間遺傳。下列敘述正確的是()A．基因型相同的生物表現(xiàn)型可能不同B．基因甲基化引起的變異屬于基因突變C．基因甲基化一定屬于不利于生物的變異D．原癌、抑癌基因甲基化不會導致細胞癌變20．囊鼠的體毛深色（D）對淺色（d）為顯性，若毛色與環(huán)境差異大則易被天敵捕食。調查不同區(qū)域囊鼠深色表現(xiàn)型頻率，檢測并計算基因頻率，結果如圖。下列敘述錯誤的是A．深色囊鼠與淺色囊鼠在不同區(qū)域的分布現(xiàn)狀受自然選擇影響B(tài)．與淺色巖P區(qū)相比，深色熔巖床區(qū)囊鼠的雜合體頻率低C．淺色巖Q區(qū)的深色囊鼠的基因型為DD、DdD．與淺色巖Q區(qū)相比，淺色巖P區(qū)囊鼠的隱性純合體頻率高21．在新冠肺炎治療時，需要監(jiān)測血氧飽度、離子濃度、酸堿平衡和血液中肝酶等各項指標，還需要將藥物溶解到生理濃度的葡萄糖溶液、氯化鈉溶液或氯化鉀溶液中，再進行靜脈滴注給藥。下列敘述錯誤的是()A．若血漿酸堿平衡失調會影響細胞代謝B．將藥物溶解測生理濃度的幾種溶液中再進行靜脈滴注是為了保持內環(huán)境滲透壓的穩(wěn)定C．靜脈滴注氯化鉀溶液會導致神經(jīng)細胞的動作電位增強D．給新冠肺炎重癥患者注射康復者的血清能緩解癥狀，主要是新冠病毒抗體起作用22．如圖所示，小鼠受到輕觸刺激后，M細胞會釋放去甲腎上腺素（NE），若此過程被阻斷，小鼠將無法感受到輕觸刺激。下列相關敘述不正確的是()A．NE的釋放過程與生物膜的流動性有關B．NE起著類似神經(jīng)遞質的作用C．NE引發(fā)Aβ-神經(jīng)元產(chǎn)生電信號D．輕觸刺激的感覺在皮膚上形成23．下圖A所示為某一神經(jīng)元游離的一段軸突，圖B是該段軸突神經(jīng)纖維產(chǎn)生動作電位的模式圖。下列敘述正確的是()A．電流表甲、乙的連接方式，測量的是靜息電位B．刺激圖A中的C處，甲、乙電流表指針均可發(fā)生兩次偏轉C．圖B中ab段Na+通道多處于關閉狀態(tài)，K+通道多處于開放狀態(tài)，bc段由Na+外流引起，該過程D．動作電位大小隨有效刺激的增強而不斷加大24．交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)是自主神經(jīng)系統(tǒng)的重要組成部分，有關敘述正確的是()A．交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)包含傳入神經(jīng)與傳出神經(jīng)B．人處于興奮狀態(tài)時，副交感神經(jīng)占據(jù)優(yōu)勢，心跳加快，支氣管擴張C．人處于安靜狀態(tài)時，交感神經(jīng)活動占據(jù)優(yōu)勢D．交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的作用通常是相反的25．如圖為人類反射弧的神經(jīng)中樞之一，相關敘述錯誤的是()A．如果刺激圖中“中央前回”的下部，則會出現(xiàn)上肢運動B．圖中S區(qū)受損將導致運動性失語癥C．“中央前回”手和頭面部的代表區(qū)域大，因為其動作精細程度高D．“望梅止渴”反射的完成需要圖中某些區(qū)域參與，而“吃梅止渴”反射的完成則不需要如圖所示神經(jīng)中樞參與26．電影《戰(zhàn)狼2》故事情節(jié)逼真，尤其是戰(zhàn)區(qū)很多人感染了拉曼拉病毒（一種可引發(fā)烈性傳染病的RNA病毒讓觀眾認識到機體穩(wěn)態(tài)調節(jié)的重要性。根據(jù)所學的知識，判斷以下說法正確的是()A．故事情節(jié)的高潮部分，觀影人心跳加快、呼吸急促僅是神經(jīng)調節(jié)的結果B．故事情節(jié)中特戰(zhàn)隊員戰(zhàn)斗時腎上腺素的分泌量會增多，腎上腺素在核糖體上合成后，經(jīng)內質網(wǎng)和高爾基體的加工、包裝，最終分泌到細胞外C．若預防拉曼拉病毒的疫苗研制成功，可以通過進行接種疫苗來預防該疾病D．故事情節(jié)中一些人遭受重傷后會出現(xiàn)持續(xù)高燒現(xiàn)象此時人體產(chǎn)熱量大于散熱量27．奮戰(zhàn)在抗擊新冠疫情一線的醫(yī)護人員，因長時間未進食，血糖濃度發(fā)生如圖所示的變化。下列敘述不正確的是()A．BD時間段內可能是醫(yī)護人員進行了高強度的工作導致血糖濃度發(fā)生較大波動B．導致BC段和CD段變化的主要激素分別是胰島素和胰高血糖素C．在調節(jié)血糖的過程中，相關激素不能作用于全身，說明激素具有定向運輸?shù)桨衅鞴俸桶屑毎奶攸cD．生物體中血糖的調節(jié)方式為神經(jīng)—體液調節(jié)，血糖濃度維持在一個合理的范圍內，不是一成不變的28．圖中曲線表示正常成年人血液中化學物質X隨時間變化的情況，下列有關敘述錯誤的是()A．如果X代表CO2，c-d時段，呼吸強度增加B．如果X代表抗利尿激素，c-d時段腎小管和集合管細胞對水的重吸收增強C．如果X代表血糖，則b-c的變化過程與血液中胰高血糖素的濃度升高有關D．如果X代表性激素，則分級調節(jié)過程可表示為下丘腦→垂體→性腺29．下圖為高等動物體內幾種免疫細胞參與機體免疫機制的圖解，其中①表示抗原，②③表示某種物質，④⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表某種細胞。據(jù)圖分析下列敘述不正確的是()A．圖中細胞④⑤分別代表輔助性T細胞和B細胞B．細胞⑤增殖分化出細胞⑥和⑦,細胞⑥能夠識別抗原并分泌能特異性結合抗原的物質②C．當機體再次接觸相同抗原時，細胞⑦、細胞⑨都能迅速增殖和分化D．細胞⑧引起靶細胞的死亡屬于細胞凋亡30．對如圖所示實驗的分析，正確的是()A．C系鼠的皮膚對于子代A系鼠是抗體B．子代A系鼠體內的輔助性T細胞裂解了移植的B系鼠皮膚細胞C．子代A系鼠不排斥C系鼠皮膚的原因是無相應的細胞毒性T細胞D．注射淋巴細胞使子代A系鼠失去特異性免疫功能317分）下面是某植物葉肉細胞中光合作用和細胞呼吸的物質變化示意圖，其中①~⑤為生理過程，a~f為物質名稱。請回答下列問題：(1)圖中物質e和g分別是和。(2)若突然停止光照，則圖中h的含量將（填“增加”，“減少”或“不變”）(3)該葉肉細胞有氧呼吸與無氧呼吸完全相同的階段是（填圖中序號），⑤過程為發(fā)生的場所(4)該細胞光合作用過程中產(chǎn)生了1mol的物質b，將其全部用于有氧呼吸，則可消耗葡萄糖mol。圖中②階段的能量變化是。3210分）某動物的性別決定方式為XY型，其毛色受兩對等位基因A/a和B/b控制，兩對基因均不位于Y染色體上，其中基因B控制黑色，基因A控制灰色，且基因B的存在能完全抑制基因A的表達，若不含色素則為白色。為進一步研究該動物毛色的遺傳機制，利用一對親本雜交獲得F1，F(xiàn)1的雌雄個體隨機交配獲得足夠數(shù)量的F2，結果如下表?；卮鹣铝袉栴}：PF1F2黑色雌性×白色雄性雌性和雄性均表現(xiàn)為黑色雌性：黑色：灰色=6:2；雄性：黑色：灰色：白色=6:1:1(1)由毛色的遺傳機制可知，基因與性狀的數(shù)量對應關系。(2)根據(jù)雜交結果可推測等位基因A/a位于染色體上，等位基因B/b位于染色體上。親本雄性的基因型為。F2中無白色雌性個體的原因是。(3)F2中黑色個體的基因型有種。F2中黑色雌性個體中純合子的概率為。(4)G蛋白是一類轉錄因子，它能夠與特定的DNA序列（M）結合，并驅動M下游基因的表達?？蒲腥藛T將兩個G蛋白基因插入到該動物雌性個體的一對2號染色體上，兩個M-紅色熒光蛋白基因隨機插入到該動物雄性個體的一對同源染色體上，但無法表達，只有與插入含有G蛋白基因的雌性個體雜交后的子一代中，紅色熒光蛋白基因才會表達。甲科研小組分別利用上述的一對轉基因雌雄個體進行交配，雜交子代體色的表型及其比例如下表：組別F1F2甲全為紅色紅色：正常色=9:7①根據(jù)雜交結果，可判斷M-紅色熒光蛋白基因（填“是”或“否”）插入到2號染色體上，依據(jù)是。②若兩個M-紅色熒光蛋白基因插入到雄性個體的兩條2號染色體上，則重復上述實驗過程得到的F2個體的體色及比例是。338分）圖甲是某二倍體哺乳動物（2n=8，基因型為HhXBY）某一細胞所處某一時期的模式圖，圖乙表示產(chǎn)生該細胞或該細胞繼續(xù)分裂過程中某物質或結構的數(shù)量變化部分曲線圖。(1)圖甲細胞的名稱為。左上的染色體中出現(xiàn)H、h的原因是。(2)圖乙可表示細胞分裂過程中含量的變化，bc變化的原因是，cd段細胞中染色體數(shù)、同源染色體對數(shù)分別為、。(3)將核DNA都被32P標記的精原細胞（2n=8）放在31P的環(huán)境中完成如圖丙所示的分裂過程（不考慮變異）。則染色體復制發(fā)生在（用圖中的字母表示），GH段一個細胞內含有32P標記的染色體數(shù)為條。348分）如圖1是反射弧的組成示意圖，①②③④是反射弧的組成部分。請回答下列問題(1)圖1中的感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜外電位變化是，興奮在突觸后膜傳遞時信號的轉換是。(2)如圖2表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系。其中“”表示從樹突到細胞體再到軸突甲、乙為兩個電流計。該科研小組將三個神經(jīng)細胞置于相當于細胞外液的溶液（溶液S）中。給e點一個強刺激，乙電流“不變”“增大”或“減小”若給b點一個強刺激，動作電位將（填“不變”“增大”或“減小”）。(3)該小組探究藥物對神經(jīng)傳導的影響，某種藥物能夠阻止神經(jīng)遞質的分解，若將此藥物放在圖中e點與d點間的突觸間隙處，在b處刺激，預計d所在的神經(jīng)元將發(fā)生。(4)如圖3表示縮手反射的反射弧。圖4、圖5分別為圖3虛線框內局部結構放大示意圖。圖3中的 表示效應器。(5)某同學曾到醫(yī)院取指血進行化驗，采血針頭刺破手指皮膚時感到疼痛，但他并未縮手，這說明357分）人體內甲狀腺激素幾乎作用于全身細胞，環(huán)境變化及相關部位病變都可影響血液中的甲狀腺激素水平，引起機體生理活動的變化。回答下列問題。(1)冬季氣溫降低時，通過調節(jié)使甲狀腺激素分泌量增多，細胞代謝速率增強使機體產(chǎn)熱增多，以抵御外界寒冷。但血液中的甲狀腺激素水平不會過高，這與甲狀腺激素的調節(jié)存在調節(jié)機制有關。(2)患者甲因身體不適就醫(yī)，醫(yī)生根據(jù)其病史初步判定下丘腦、垂體和甲狀腺中有一個部位發(fā)生病變。