中班冬至節(jié)活動方案及總結(jié)教案

中班冬至節(jié)活動方案及總結(jié)教案《中班冬至節(jié)活動方案及總結(jié)教案》篇一冬至節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是二十四節(jié)氣之一，通常在每年的12月21日或22日。對于中班幼兒來說，這是一個了解傳統(tǒng)文化和自然現(xiàn)象的好機會。以下是一份冬至節(jié)活動方案及總結(jié)教案：活動目標(biāo)：1.了解冬至節(jié)的由來和習(xí)俗。2.通過冬至節(jié)活動，感受傳統(tǒng)文化的魅力。3.體驗包餃子的樂趣，發(fā)展動手能力。4.學(xué)會合作與分享，增強社會交往能力?；顒訙?zhǔn)備：△餃子皮、餃子餡等包餃子材料。△冬至節(jié)相關(guān)的故事、圖片和視頻資料?！鞫凉?jié)習(xí)俗的介紹和講解?！靼溩铀璧墓ぞ?，如搟面杖、餃子模具等?！鞴?jié)日裝飾品，如燈籠、彩帶等，營造節(jié)日氛圍?！鲀和瘒?、手套和帽子，確保衛(wèi)生和安全。活動過程：1.冬至節(jié)知識講解（15分鐘）△通過故事、圖片和視頻，向幼兒介紹冬至節(jié)的由來和習(xí)俗?！髦v解冬至節(jié)與太陽直射點移動的關(guān)系，幫助幼兒理解四季變化的原因。2.包餃子體驗活動（30分鐘）△教師示范如何包餃子，講解注意事項。△幼兒分組，每組分配適量的餃子皮和餡?！鞴膭钣變簞邮謬L試包餃子，教師巡回指導(dǎo)。3.冬至節(jié)習(xí)俗體驗（10分鐘）△介紹冬至節(jié)吃餃子的習(xí)俗，以及不同地區(qū)可能有的其他習(xí)俗?！鹘M織幼兒參與冬至節(jié)相關(guān)的游戲活動，如“冬至九九消寒圖”等。4.分享與感恩（10分鐘）△組織幼兒分享自己包的餃子，學(xué)會感恩與分享?！饕龑?dǎo)幼兒表達對家人、朋友的感激之情。5.冬至節(jié)手工制作（15分鐘）△提供材料，讓幼兒制作冬至節(jié)相關(guān)的手工，如燈籠、剪紙等?！鞴膭钣變喊l(fā)揮想象力，創(chuàng)作屬于自己的冬至節(jié)作品?；顒涌偨Y(jié)：△回顧冬至節(jié)活動的各個環(huán)節(jié)，總結(jié)幼兒的學(xué)習(xí)和體驗成果?！魍ㄟ^照片或視頻展示活動中的精彩瞬間，增強幼兒的參與感和自豪感?！鞴膭钣變夯丶液笈c家人分享冬至節(jié)的活動和所學(xué)知識。注意事項：△確?；顒訄龅氐男l(wèi)生和安全，防止意外發(fā)生?！骰顒舆^程中，教師應(yīng)密切關(guān)注幼兒的動作和情緒，適時給予幫助和指導(dǎo)?！鲗τ谀芰^弱的幼兒，教師應(yīng)耐心引導(dǎo)，鼓勵他們積極參與。通過冬至節(jié)活動，幼兒不僅了解了中國的傳統(tǒng)文化，還體驗了包餃子的樂趣，學(xué)會了合作與分享。這樣的活動不僅豐富了幼兒的學(xué)習(xí)生活，還增強了他們的動手能力和社會交往能力。同時，也為幼兒提供了一個展示自己創(chuàng)造力的平臺?！吨邪喽凉?jié)活動方案及總結(jié)教案》篇二冬至節(jié)活動方案及總結(jié)教案【活動目的】冬至節(jié)是中國傳統(tǒng)二十四節(jié)氣之一，也是一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日。為了幫助中班幼兒了解冬至的由來和習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強民族自豪感，特舉辦此次冬至節(jié)活動。通過活動，幼兒將能夠：1.了解冬至的日期、氣候特征和相關(guān)的民間傳說。2.學(xué)習(xí)冬至的習(xí)俗，如吃餃子、湯圓等。3.體驗動手制作冬至食物的樂趣。4.感受節(jié)日氛圍，增進同伴間的交流與合作。【活動準(zhǔn)備】△冬至節(jié)相關(guān)資料，如圖片、視頻等。△制作餃子和湯圓的材料和工具，如餃子皮、餡料、湯圓粉、鍋具等。△節(jié)日裝飾品，如彩帶、燈籠、節(jié)日卡片等?！鞫凉?jié)知識問答競賽題目和獎品?！鞴?jié)日音樂和舞蹈視頻?！净顒恿鞒獭恳?、冬至節(jié)知識導(dǎo)入1.教師通過圖片和視頻向幼兒介紹冬至的日期、氣候特征和相關(guān)的民間傳說。2.講解冬至的習(xí)俗，重點介紹餃子和湯圓的由來和寓意。二、手工制作餃子或湯圓1.教師演示餃子和湯圓的制作過程。2.幼兒分組，在教師的指導(dǎo)下動手制作餃子或湯圓。3.鼓勵幼兒發(fā)揮想象力，制作創(chuàng)意餃子或湯圓。三、節(jié)日音樂和舞蹈1.播放冬至節(jié)相關(guān)的音樂和舞蹈視頻。2.幼兒學(xué)習(xí)簡單的冬至節(jié)舞蹈動作，感受節(jié)日氛圍。四、冬至節(jié)知識問答競賽1.設(shè)計若干有關(guān)冬至節(jié)的知識問答題目。2.幼兒分組參與競賽，答對者獲得小獎品。五、分享與總結(jié)1.幼兒分享自己制作的餃子或湯圓。2.教師總結(jié)活動情況，肯定幼兒的參與和努力。3.鼓勵幼兒回家后與家人分享今天學(xué)到的冬至節(jié)知識。【活動總結(jié)】通過此次活動，中班幼兒不僅了解了冬至節(jié)的相關(guān)知識，還親身體驗了制作傳統(tǒng)節(jié)日食物的樂趣?；顒舆^程中，幼兒積極參與，動手能力得到了提高，同時也增強了團隊協(xié)作意識。在分享與總結(jié)環(huán)節(jié)，幼兒們展示了自己的作品，分享了節(jié)日的喜悅。本次活動取得了預(yù)期的效果，不僅讓幼兒感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，還增強了他們對傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情。建議：△活動前可以先讓幼兒了解一些基本的烹