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文檔簡介
2022年湖北省武漢市漢南區(qū)第二中學高二數(shù)學文上學期摸底試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.在ABC中,AB=3,BC=,AC=4,則邊AC上的高為(
).
A.
B.
C.
D.參考答案:B略2.直線與橢圓相交于、兩點,橢圓上的點使的面積等于12,這樣的點共有
A.1個 B.2個
C.3個
D.4個參考答案:B3.直線2x﹣y﹣3=0的傾斜角為θ,則tanθ=()A. B. C.2 D.﹣2參考答案:C【考點】直線的傾斜角.【分析】根據(jù)直線的斜率公式計算即可,【解答】解:∵直線2x﹣y﹣3=0的傾斜角為θ,則tanθ,∴tanθ=k=2.故選:C4.準線為x=2的拋物線的標準方程是() A.y2=﹣4x B. y2=﹣8x C. y2=4x D. y2=8x參考答案:B5.將邊長為的正方形沿對角線折成直二面角,則的長度為(
)
A.
B.
C.
D.參考答案:D6.橢圓的焦點坐標是(
)A.(±1,0) B.(±3,0) C.(0,±1) D.(0,±3)參考答案:C【分析】從橢圓方程確定焦點所在坐標軸,然后根據(jù)求的值.【詳解】由橢圓方程得:,所以,又橢圓的焦點在上,所以焦點坐標是.【點睛】求橢圓的焦點坐標時,要先確定橢圓是軸型還是軸型,防止坐標寫錯.
7.若存在兩個正實數(shù)x,y,使得等式成立,其中e為自然對數(shù)的底數(shù),則正實數(shù)a的最小值為(
)A.1
B.
C.2
D.參考答案:D,設,則,令,當時,當時,最小值為當時,本題選擇D選項.
8.下面各組函數(shù)中是同一函數(shù)的是(
)A.
B.與C.
D.參考答案:D9.設斜率為2的直線過拋物線的焦點F,且和y軸交與點A,若(O為坐標原點)的面積為4,則拋物線的方程為(
)A.
B.
C.
D.
參考答案:B略
10.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的S的值為(
)A.1 B.-1C.-2 D.0參考答案:D試題分析:第1次循環(huán),r=1,s=0,第21次循環(huán),r=1,s=-1,第3次循環(huán),r=0,s=-1,第4次循環(huán),r=-1,s=0,不滿足判斷框的條件,輸出結果S=0.故選D.考點:本題考查了程序框圖的運用點評:對于此類循環(huán)框圖的應用問題,注意循環(huán)中計數(shù)變量r的計算以及s的計算,考查計算能力.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知數(shù)列滿足,,則的最小值為________.參考答案:10.5略12.如果一條直線與兩條平行直線都相交,那么這三條直線共可確定_________個平面.參考答案:1【分析】兩條平行直線確定1個平面,根據(jù)兩點在平面上可知直線也在平面上,從而得到結果.【詳解】兩條平行直線可確定1個平面∵直線與兩條平行直線交于不同的兩點
∴該直線也位于該平面上∴這三條直線可確定1個平面本題正確結果:1【點睛】本題考查空間中直線與平面的關系,屬于基礎題.13.與雙曲線有共同的漸近線,且經(jīng)過點M(-3,2)的雙曲線的方程為
.參考答案:14.兩千多年前,古希臘畢達哥拉斯學派的數(shù)學家曾經(jīng)在沙灘上研究數(shù)學問題,他們在沙灘上畫點或用小石子來表示數(shù),按照點或小石子能排列的形狀對數(shù)進行分類,如下圖中的實心點個數(shù)1,5,12,22,…,
被稱為五角形數(shù),其中第1個五角形數(shù)記作,第2個五角形數(shù)記作,第3個五角形數(shù)記作,第4個五角形數(shù)記作,……,若按此規(guī)律繼續(xù)下去,(1)_________;(2)若,則
.
參考答案:35;9.15.如圖是拋物線形拱橋,當水面在l時,拱頂離水面2米,水面寬4米.水位下降1米后,水面寬為米.參考答案:2【考點】拋物線的應用.【專題】計算題;壓軸題.【分析】先建立直角坐標系,將A點代入拋物線方程求得m,得到拋物線方程,再把y=﹣3代入拋物線方程求得x0進而得到答案.【解答】解:如圖建立直角坐標系,設拋物線方程為x2=my,將A(2,﹣2)代入x2=my,得m=﹣2∴x2=﹣2y,代入B(x0,﹣3)得x0=,故水面寬為2m.故答案為:2.【點評】本題主要考查拋物線的應用.考查了學生利用拋物線解決實際問題的能力.16.設橢圓的兩個焦點分別為F1,F(xiàn)2,過F2作橢圓長軸的垂線與橢圓相交,其中的一個交點為P,若△F1PF2為等腰直角三角形,則橢圓的離心率是.參考答案:【考點】橢圓的簡單性質.【專題】圓錐曲線的定義、性質與方程.【分析】設橢圓的方程和點P的坐標,把點P的坐標代入橢圓的方程,求出點P的縱坐標的絕對值,Rt△PF1F2中,利用邊角關系,建立a、c之間的關系,從而求出橢圓的離心率.【解答】解:設橢圓的方程為(a>b>0),設點P(c,h),則=1,h2=b2﹣=,∴|h|=,由題意得∠F1PF2=90°,∠PF1F2=45°,Rt△PF1F2中,tan45°=1=====,∴a2﹣c2=2ac,,∴=﹣1.故答案為:【點評】本題考查橢圓的簡單性質,直角三角形中的邊角關系的應用.考查計算能力.屬于中檔題目.17.不等式的解集是____________________.參考答案:{}三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.如圖,在長方體ABCD﹣A1B1C1D1中,AD=AA1=1,AB=2,點E在棱AB上.(Ⅰ)求異面直線D1E與A1D所成的角;(Ⅱ)若二面角D1﹣EC﹣D的大小為45°,求點B到平面D1EC的距離.參考答案:【考點】用空間向量求平面間的夾角;異面直線及其所成的角;點、線、面間的距離計算;二面角的平面角及求法.【分析】解法一:(Ⅰ)連結AD1.判斷AD1是D1E在平面AA1D1D內的射影.得到異面直線D1E與A1D所成的角.(Ⅱ)作DF⊥CE,垂足為F,連結D1F,說明∠DFD1為二面角D1﹣EC﹣D的平面角,∠DFD1=45°.利用等體積法,求點B到平面D1EC的距離.解法二:分別以DA,DC,DD1為x軸,y軸,z軸,建立空間直角坐標系.(Ⅰ)通過向量的數(shù)量積為0,即可求異面直線D1E與A1D所成的角;(Ⅱ)=(0,0,1)為面DEC的法向量,設=(x,y,z)為面CED1的法向量,通過二面角D1﹣EC﹣D的大小為45°,求出x、y、z的關系,結合,求出平面的法向量,利用求點B到平面D1EC的距離.【解答】解:解法一:(Ⅰ)連結AD1.由AA1D1D是正方形知AD1⊥A1D.∵AB⊥平面AA1D1D,∴AD1是D1E在平面AA1D1D內的射影.根據(jù)三垂線定理得AD1⊥D1E,則異面直線D1E與A1D所成的角為90°.…(Ⅱ)作DF⊥CE,垂足為F,連結D1F,則CE⊥D1F.所以∠DFD1為二面角D1﹣EC﹣D的平面角,∠DFD1=45°.于是,易得Rt△BCE≌Rt△CDF,所以CE=CD=2,又BC=1,所以.設點B到平面D1EC的距離為h,則由于,即f'(x),因此有CE?D1F?h=BE?BC?DD1,即,∴.…..…解法二:如圖,分別以DA,DC,DD1為x軸,y軸,z軸,建立空間直角坐標系.(Ⅰ)由A1(1,0,1),得,設E(1,a,0),又D1(0,0,1),則.∵∴,則異面直線D1E與A1D所成的角為90°.…(Ⅱ)=(0,0,1)為面DEC的法向量,設=(x,y,z)為面CED1的法向量,則,∴z2=x2+y2.①由C(0,2,0),得,則,即,∴2y﹣z=0②由①、②,可取,又,所以點B到平面D1EC的距離.…19.(本題滿分13分)如圖,已知四棱錐,底面是邊長為2的正方形,底面,分別為的中點,于,直線與平面所成的角的正弦為.(1)求的長;(2)求二面角的大??;(3)求點到平面的距離.參考答案:(1)由底面知,,又平面.故與平面所成的角的正弦為,中,即(2)由分別為的中點,,又,所以平面,故為二面角的平面角.由,在中,,,故,所以二面角的大小為.(3)作于點,由,所以平面平面平面又,平面點到平面的距離即為.在中,,即點到平面的距離為.20.如圖,在邊長為2的菱形ABCD中,,現(xiàn)將沿AC邊折到的位置.(1)求證:;(2)求三棱錐P-ABC體積的最大值.參考答案:(1)見解析;(2)1【分析】(1)取的中點為,連接,由線面垂直的判定定理即可證出.(2)由體積相等轉化為即可求出.【詳解】(1)如圖所示,取的中點為,連接,易得,,又面
(2)由(1)知,=,當時,的最大值為1.【點睛】本題考查了線面垂直的判定定理和等體積轉化思想,屬于基礎題.21.為了調查甲、乙兩個網(wǎng)站受歡迎的程度,隨機選取了14天,統(tǒng)計上午8:00—10:00間各自的點擊量,得如下所示的統(tǒng)計圖,根據(jù)統(tǒng)計圖:(1)甲、乙兩個網(wǎng)站點擊量的極差分別是多少?
(4分)(2)甲網(wǎng)站點擊量在[10,40]間的頻率是多少?
(4分)(2)甲、乙兩個網(wǎng)站哪個更受歡迎?并說明理由。(4分)
參考答案:解析:(1)甲網(wǎng)站的極差為:73-8=65;乙網(wǎng)站的極差為:61-5=56
(2)甲網(wǎng)站點擊量在[10,40]間的頻率為4/14=2/7=0.28571
(3)甲網(wǎng)站的點擊量集中在莖葉圖的下方,而乙網(wǎng)站的點擊量集中在莖葉圖的上方。從數(shù)據(jù)的分布情況來看,甲網(wǎng)站更受歡迎。
22.設復數(shù),復數(shù).(Ⅰ)若,求實數(shù)a的值.(Ⅱ)若,求實數(shù)a,b的值.參考答案:(Ⅰ);(Ⅱ)【分析】(Ⅰ)先由復數(shù)的加法法則得出,再利用復數(shù)的乘方得出,并表示為一般形式,由虛部為零求出實數(shù)的值;(Ⅱ)
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