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/人教版四上冊?比擬數(shù)的大小求近似數(shù)?教案教學目標:1、能正確地比擬億以內(nèi)數(shù)的大小。2、能把整萬的數(shù)改寫成用萬作單位的數(shù)。3、能正確的用四舍五入法求近似數(shù)。4、培養(yǎng)學生比擬、分析的思維能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。教學重點:熟練掌握億以內(nèi)的數(shù)位順序。教學難點:位數(shù)與數(shù)位的區(qū)別,省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù)的方法。教學過程:一、復習導入1.在○里填上><或=999○1010601○564687○678〔1〕第一組兩個數(shù)你是怎樣比擬大小的?〔第一個數(shù)是三位數(shù),第二個數(shù)是四位數(shù),三位數(shù)一定小于四位數(shù)〕〔2〕第二、第三組數(shù)都是三位數(shù),你又是怎樣比擬的?〔兩個三位數(shù)比擬,百位上數(shù)大的那個數(shù)就大;百位上相同,十位上數(shù)大的那個數(shù)就大〕我們已經(jīng)學過比擬萬以內(nèi)數(shù)的大小,今天我們繼續(xù)比擬學習億以內(nèi)數(shù)的大小〔板書課題:比擬數(shù)的大小〕二、學習新課1.出例如5:比擬下面每組中兩個數(shù)的大小?!?〕99864○101010〔課件演示〕提問:兩個數(shù)各是幾位數(shù)?五位數(shù)最高位是什么位?六位數(shù)呢?誰大誰小?99864<101010六位數(shù)比五位數(shù)大,那么七位數(shù)與六位數(shù)比擬呢?八位數(shù)與七位數(shù)呢?如果兩個數(shù)的位數(shù)不同,應該怎樣比擬大小呢?〔位數(shù)不同,位數(shù)多的那個數(shù)大〕如果兩個數(shù)的位數(shù)不同,我們又應該怎樣比擬大小呢?請大家看下面這道題。〔2〕出示第二組數(shù):356000○360000提問:這兩個數(shù)都是六位數(shù),先比擬哪一位上的數(shù)?十萬位上的數(shù)字相同,怎么比擬?誰大誰???356000<360000〔十萬位上的數(shù)字相同,看萬位上的數(shù)字,第一個數(shù)萬位上是5,比第二個數(shù)萬位上的6小〕〔3〕變式把第一個數(shù)356000的萬位5改成6現(xiàn)在誰大誰小呢?〔兩個數(shù)左起第一位十萬位和第二位萬位上的數(shù)字都相同,就要看第三位。第一個數(shù)千位是6比第二個數(shù)千位上的0大〕所以:366000>360000〔4〕啟發(fā)學生逐步總結完整的比擬數(shù)的大小的方法。A:比擬數(shù)的大小一共有幾種情況?位數(shù)不同怎樣比?位數(shù)相同怎樣比?B:數(shù)位和位數(shù)有什么區(qū)別嗎?〔5〕練習:比擬下面每組中兩個數(shù)的大小。50140○6314072605○10280038456○38546410200○4093002.把整萬的數(shù)改寫成用萬作單位的數(shù)〔1〕教師出示幾個整萬的數(shù)500003600001800000120190觀察這些數(shù)又什么共同特點?〔2〕教師說明:像這些個級全是0的數(shù)叫整萬的數(shù),寫成用萬作單位的數(shù)比擬簡便。如50000寫成5萬即50000=5萬1800000=180萬〔3〕練習:把下面各數(shù)改寫成以萬作單位的數(shù)250000=3201900=40450000輛=640000人=教師強調(diào):改寫后原來的單位名稱不能丟。40450000輛=4045萬輛640000人=64萬人3、求一個數(shù)的近似數(shù)〔1〕師:我們學過用四舍五入法求一個數(shù)的近似數(shù)。把下面各數(shù)省略千位后面的尾數(shù),求出它們的近似數(shù)。49265省略千位后面的尾數(shù)求它的近似數(shù),根據(jù)哪一位上的數(shù)進行四舍五入?〔看百位上的數(shù),然后用四舍五入法〕師:比萬大的數(shù),也可以用同樣的方法來求它的近似數(shù),這就是我們今天要學習的另一個內(nèi)容?!舶鍟n題:求近似數(shù)〕〔2〕出例如題6把下面各數(shù)萬位后面的尾數(shù)省略,求出它們的近似數(shù)84380726310a.根據(jù)省略千位后面的尾數(shù)求它的近似數(shù),想一想省略萬位后面的尾數(shù)怎么求它的近似數(shù)。b.分小組討論,然后試做。c.小組匯報結果843808萬千位是4,舍〔不管后面的數(shù)字是幾〕72631073萬千位是6,比5大,入〔3〕練習:把下面各數(shù)萬位后面的尾數(shù)省略,求出它們的近似數(shù)。635996萬70932771萬637000人64萬人〔4〕教師質(zhì)疑:把一個整萬的數(shù)改寫成用萬作單位的數(shù)和省略萬位后面的尾數(shù)求它的近似數(shù)有什么區(qū)別和聯(lián)系?〔討論交流,引導歸納〕A、相同點:都是計數(shù)單位發(fā)生變化〔從以一作單位變成以萬作單位〕B、不同點:整萬數(shù)的改寫,改寫前后數(shù)的大小不變,用等號連接;省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù)〔值〕,數(shù)的大小發(fā)生了變化,用約等號連接。三、課堂練習1.在○里填上><或=,說說你是怎樣比的?58140○6214070265○12080035萬人○350000人20萬○201999410200○40930085萬○850001質(zhì)疑:①20萬201999,因為201999的個位到萬位每位上都是9,四舍五入后都要向前一位進1而萬位上是9,再加上進來的1,是20萬,所以這兩個數(shù)相等,這樣想對嗎?學生討論并歸納①比擬大小要用原數(shù)比擬。②可把20萬寫成201900后再與201999比擬。師:那么85萬850001對嗎?2.按照從小到大的順序排列下面各數(shù)。4040040040044000500049054說說你們是怎樣進行比擬的?3.把下面各數(shù)改寫成用萬作單位的數(shù)。80000=〔〕280000=〔〕2800000=〔〕4050000=〔〕10070000=〔〕76410000=〔〕4.寫出橫線上面的數(shù),然后省略萬位后面的尾數(shù)求出近似數(shù)?!?〕北京西郊大鐘寺的一口古鐘上有三十萬零八十四個字?!?〕一個勞動模范退休后,用十多年的時間為國家栽樹

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