09屆高考化學(xué)易錯題解題方法大全(6)選修部分高中化學(xué)_第1頁
09屆高考化學(xué)易錯題解題方法大全(6)選修部分高中化學(xué)_第2頁
09屆高考化學(xué)易錯題解題方法大全(6)選修部分高中化學(xué)_第3頁
09屆高考化學(xué)易錯題解題方法大全(6)選修部分高中化學(xué)_第4頁
09屆高考化學(xué)易錯題解題方法大全(6)選修部分高中化學(xué)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

.::;2020屆高考化學(xué)易錯題解題方法--選修局部【化學(xué)反響原理】【范例76】將pH為5的硫酸溶液稀釋500倍,稀釋后溶液中c(SO42-〕:c(H+)約為()A.1:1B.1:2C.1:10D.10:1【錯解分析】根據(jù)定量計算,稀釋后c〔H+〕=2×10-8mol·L-1,c〔SO42-〕=10-88mol·L-1,有同學(xué)受到思維定勢,很快得到答案為B?!窘忸}指導(dǎo)】題中設(shè)置了酸性溶液稀釋后,氫離子濃度的最小值不小于1×10-7mol·L-1。所以,此題稀釋后氫離子濃度只能近似為1×10-7mol·L-1。【答案】C。【練習(xí)76】室溫下,某溶液中由水電離出來的H+和OH-濃度的乘積為10-24,在該溶液中一定不能大量共存的離子是()A.S2O32-B.NH4+C.NO3-D.HCO3-【范例77】用惰性電極電解一定濃度的硫酸銅溶液,通電一段時間后,向所得的溶液中參與0.1molCu(OH)2后恰好恢復(fù)到電解前的濃度和PH。那么電解過程中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為()A.0.1molB.0.2molC.0.3molD.0.4mol【錯解分析】對電解硫酸銅溶液的反響沒有深化的掌握,而且忽略了題目中參與的物質(zhì)為Cu(OH)2。由于電解后參與0.1molCu(OH)2,恰好恢復(fù)到電解前,而0.1molCu(OH)2中含0.1molCu2+,即反響過程中有0.1molCu2+被復(fù)原,因而電解過程中共有0.2mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移。錯選B?!窘忸}指導(dǎo)】電解硫酸銅溶液的反響方程式為:2CuSO4+2H2O電解====2Cu+2H2SO4+O2↑,從上述方程式可以看出,因而,電解前后只要銅和氧的改變,電解后參與CuO就可以使溶液恢復(fù)原來狀態(tài)。但此題提示參與Cu(OH)2后溶液恢復(fù)原來狀態(tài),說明電解過程中不只硫酸銅被電解,而且有水被電解〔因為硫酸銅被電解完全〕。0.1molCu(OH)2可以看作是0.1mol的CuO和0.1molH2O,因而電解過程中有0.1mol的硫酸銅和0.1mol的水被電解?!敬鸢浮緿?!揪毩?xí)77】用質(zhì)量均為100g的Cu作電極電解AgNO3溶液,電解一段時間后,兩電極質(zhì)量相差28g,此時兩電極質(zhì)量分別是()A、陽極93.6g,陰極121.6gB、陽極100g,陰極128.0gC、陽極91.0g,陰極119.0gD、陽極86.0g,陰極114.0g【范例78】用鐵片與稀硫酸反響制H2,以下措施不能使H2生成速率加大的是()A.加熱B.改用濃硫酸C.滴加少量CuSO4溶液D.改鐵片為鐵粉【錯解分析】忽略化合物的特性以及原電池原理的應(yīng)用,錯選C。【解題指導(dǎo)】加快反響速率的主要措施有:增大反響物濃度、升高溫度、增大壓強、使用催化劑、增大反響物的接觸面等。此題似乎A、B、D都可以實現(xiàn)目的。由于濃硫酸在常溫條件下會將鐵鈍化,因而B措施不可行。往體系中加CuSO4,鐵與之反響生成銅并附在鐵片外表,與硫酸構(gòu)成原電池,加快反響速率?!敬鸢浮緽?!揪毩?xí)78】在C(s)+CO2(g)2CO(g)反響中可使化學(xué)反響速率增大的措施是()①增大壓強②增加碳的量③恒容通入CO2④恒壓充入N2⑤恒容充入N2A.①⑤B.②④C.①③D.③⑤【范例79】在一個密閉容器中,可逆反響aA(g)==bB(g)到達平衡后,堅持溫度不變,將容器體積增大一倍,當?shù)竭_新的平衡時,B的濃度是原來的60%,那么()A.平衡向正反響方向挪動了B.物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率減小了C.物質(zhì)B的質(zhì)量分數(shù)增加了D.a>b【錯解分析】沒有真正理解量的變化〔體積變化引起濃度變化〕關(guān)系。根據(jù)題意,當體積增大時,B的濃度減小,因而。增大致積〔減小壓強〕時平衡向左挪動,因而A的轉(zhuǎn)化率減小。根據(jù)平衡挪動原理,可知a>b。錯選BD?!窘忸}指導(dǎo)】當容器的體積增大一倍時,假設(shè)平衡不發(fā)生挪動,B的濃度應(yīng)該為原來的50%。但題目指出,新平衡中B的濃度為原來的60%〔大于50%〕,因而說明平衡發(fā)生挪動,而且朝正反響方向挪動?!敬鸢浮緼C?!揪毩?xí)79】可逆反響N2+3H22NH3是一個放熱反響。有甲、乙兩個完全一樣的容器,向甲容器中參與1molN2和3molH2,在一定條件下,達平衡時放出的熱量為Q1;在一樣條件下,向乙容器參與2molNH3,達平衡時,吸收的熱量為Q2。Q2=4Q1,那么甲容器中,H2的轉(zhuǎn)化率為()A.20% B.25% C.75% D.80%【范例80】600K時,在容積可變的透明容器內(nèi),反響2HI(g)I2(g)+H2(g)到達平衡狀態(tài)A。堅持溫度不變,將容器的容積壓縮成原容積的一半,到達平衡狀態(tài)B。⑴按上圖所示的虛線方向觀察,能否看出兩次平衡容器內(nèi)顏色深淺的變化?并請說明理由。答:⑵按上圖所示的實線方向觀察(活塞無色透明),能否看出兩次平衡容器內(nèi)顏色深淺的變化?并請說明理由。答:【錯解分析】從實線方向觀察,根據(jù)A、B兩狀態(tài)下的I2的濃度關(guān)系:cB(I2)=2cA(I2),誤以為能觀察到容器內(nèi)顏色的變化。【解題指導(dǎo)】狀態(tài)A與狀態(tài)B的不同點是:pB=2pA,但題設(shè)反響是氣體物質(zhì)的量不變的反響,即由狀態(tài)A到狀態(tài)B,雖然壓強增大到原來的2倍,但是平衡并未發(fā)生挪動,所以對體系內(nèi)的任何一種氣體特別是I2(g)而言,下式是成立的:cB[I2(g)]=2cA[I2(g)]。對第⑵小問,可將有色氣體I2(g)沿視線方向全部虛擬到活塞平面上--猶如夜晚看碧空里的星星,都在同一平面上。那么視線方向上的I2分子多,氣體顏色就深;反之,那么淺?!敬鸢浮竣趴梢杂^察到顏色深淺的變化。由于方程式兩邊氣體物質(zhì)的物質(zhì)的量相等,容積減半,壓強增大到2倍時,I2(g)及其他物質(zhì)的物質(zhì)的量均不變,但濃度卻增大到原來的2倍,故可以看到I2(g)紫色加深。⑵不能觀察到顏色深淺的變化。因為由狀態(tài)A到狀態(tài)B,平衡并未發(fā)生挪動,雖然cB[I2(g)]=2cA[I2(g)],但vB[I2(g)]=vA[I2(g)],即視線方向上可觀察到的I2(g)分子數(shù)是一樣的,故不能觀察顏色深淺的變化?!揪毩?xí)80】某物質(zhì)顏色的強度與該物質(zhì)的濃度成正比、與觀察者的視程中的物質(zhì)厚度成正比。在注射器中,存在NO2與N2O4的混合物,氣體呈棕色,現(xiàn)將注射器的針筒漸漸往外拉,堅持溫度不變,此時混合物的顏色為()A.從針筒的頂端方向觀察,氣體顏色變深B.從針筒的頂端方向觀察,氣體顏色變淺C.從針筒的垂直方向觀察,氣體顏色沒有變化D.從針筒的垂直方向觀察,氣體顏色變深【有機化學(xué)根底】【范例81】在由5種基團叫-CH3、-OH、-CHO、-C6H5、-COOH兩兩組成的物質(zhì)中,能與NaOH反響的有機物有()A.4種B.5種C.6種D.7種【錯解分析】題給的5種基團兩兩組合后能與NaOH反響的物質(zhì)有:CH3-COOH、C6H5-OH、OHC-COOH、C6H5-COOH、HO-CHO、HO--COOH共6種,因而易錯選項C.【解題指導(dǎo)】假如認真審題,把握題給限定條件即有機物,就很容易將HO-COOH(碳酸)排除?!敬鸢浮緽?!揪毩?xí)81】有甲基、苯基、羥基、羧基兩兩結(jié)合的物質(zhì)中,具有酸性的物質(zhì)品種有()A.3種B.4種C.5種D.6種【化學(xué)實驗】【范例82】前進中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組為了測定某一鹽酸溶液的物質(zhì)的量濃度,方案采用甲基橙作指示劑,利用碳酸鈉溶液進展滴定?,F(xiàn)需用480mL0.1mol/L的碳酸鈉溶液,選取500mL容量瓶進展配制,以下操作正確的選項是()A、稱取5.2g碳酸鈉,參與500mL水B、稱取13.7g碳酸鈉晶體配成500mL溶液C、稱取5.3g碳酸鈉,參與500mL水D、稱取14.3g碳酸鈉晶體配成500mL溶液【錯解分析】由于要配置480mL0.1mol/L的碳酸鈉溶液,因而需要溶質(zhì)的質(zhì)量為:⑴假設(shè)溶質(zhì)為碳酸鈉,那么0.48×106×0.1=5.2g,因而選擇A選項;⑵假設(shè)溶質(zhì)為Na2CO3·10H2O,0.48×286×0.1=13.7g;因而選擇B選項。形成錯解的原因:⑴沒有注意容量瓶的規(guī)格和特點。由于容量瓶為容量500mL,且容量瓶只要一個刻度〔標線〕,因而只能用該儀器配制500mL的溶液;⑵配制溶液時,所得的體積應(yīng)該是溶液的體積,而不是參與的水的體積?!窘忸}指導(dǎo)】要配制500mL0.1mol/L的Na2CO3溶液需Na2CO30.05mol。即需碳酸鈉晶體:0.05mol×286g/mol=14.3g,Na2CO3為5.3g,所需溶液為500mL,而不是加水的體積為500mL,故A、B、C均不正確?!敬鸢浮緿?!揪毩?xí)82】某學(xué)生進展中和滴定實驗,需要用到濃度為0.10mol/L氫氧化鈉約75ml,實驗過程中用到的主要儀器有托盤天平和容量瓶?,F(xiàn)有以下幾種規(guī)格的容量瓶,實驗過程中宜選用的是()A.50mLB.100mLC.250mLD.500mL【范例83】用以下安裝能到達有關(guān)實驗?zāi)康那覠o錯的是()A.用甲圖安裝電解精煉鋁B.用乙圖安裝證明濃硫酸具有強氧化性C.用丙圖安裝可制得金屬錳D.用丁圖安裝驗證NaHCO3和Na2CO3的熱穩(wěn)定性【錯解分析】此題易錯點一是將銅的精煉原理錯誤遷移,無視H+和Al3+得失電子才干強弱而錯選A。二是對安裝乙中不熟悉浸有某種溶液的棉花的作用而錯選B。三是不能根據(jù)NaHCO3和Na2CO3熱穩(wěn)定性的相對強弱和安裝特點和錯選D?!窘忸}指導(dǎo)】選項A,由于AlCl3溶液中,H+得電子能與大于Al3+,所以在純鋁電極上得到的是H2,而不是Al。選項B,Cu與濃H2SO4在加熱條件下發(fā)生反響,通過測定有SO2生成來證明濃H2SO4具有強氧化性,但在圖乙所示的安裝中,浸有稀硫酸的棉花不能吸收掉多余的SO2,對環(huán)境形成影響,浸有稀硫酸的棉花改為"浸有NaOH溶液的棉花"即可到達實驗?zāi)康?。選項C,在高溫下MnO2和Al發(fā)生鋁熱反響生成Mn。選項D,外管直接與被加熱,其溫度高于內(nèi)管,外管盛有的NaHCO3略微受熱就分解,無法得出Na2CO3熱穩(wěn)定性大于NaHCO3的結(jié)論,應(yīng)將盛放Na2CO3和NaHCO3的位置調(diào)換即可到達實驗?zāi)康??!敬鸢浮緾?!揪毩?xí)83】用以下實驗安裝進展的實驗中,能到達相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?)A.安裝甲:防止鐵釘生銹B.安裝乙:除去乙烯中混有的乙炔C.安裝丙:驗證HCl氣體在水中的溶解性D.安裝丁:實驗室制取乙酸乙酯【物質(zhì)構(gòu)造與性質(zhì)】【范例84】某物質(zhì)的構(gòu)造為:。對該物質(zhì)的分析判斷正確的選項是()A.該物質(zhì)是一個離子化合物B.該物質(zhì)的分子中只含有共價鍵.配位鍵兩種作用力C.該物質(zhì)是一種配合物,其中Ni原子為配位體D.該物質(zhì)中C、N、O原子存在孤對電子【錯解分析】此題給出詳細物質(zhì)的構(gòu)造考察配合物相關(guān)知識,題目根底而靈敏,也易呈現(xiàn)一是不能領(lǐng)會構(gòu)造的詳細含義而無法判斷出化學(xué)鍵的類別。二是對配合物的構(gòu)造不熟悉而不能正確判斷出配位體、中心體、孤對電子等?!窘忸}指導(dǎo)】選項A,該物質(zhì)分子中沒有離子鍵,不是離子化合物。選項B,根據(jù)構(gòu)造,該物質(zhì)中H、O原子間存在氫鍵、C與其它原子間存在共價鍵、Ni、N之間存在配位鍵,所以該物質(zhì)的分子中只含有氫鍵、共價鍵、配位鍵三種作用力。選項C,Ni原子具有空軌道,是共用電子對的承受者,是配合物的中心原子。選項D,C原子最外層的4個電子全部形成成鍵,沒有孤對電子?!敬鸢浮緾。【練習(xí)84】有如下四種物質(zhì):①CH2=CH2、②CH≡CH、③、④HCHO。以下說法正確的選項是()A.四種物質(zhì)分子中,碳原子都是采取sp2雜化B.HCHO分子的空間構(gòu)型為平面三角型,且分子中含有4個鍵C.四種物質(zhì)中所有原子都在同一平面內(nèi)D.①②兩種有機物與H2發(fā)生加成反響時分子中的所有化學(xué)鍵發(fā)生斷裂【范例85】:雙烯合成也稱狄爾斯-阿德耳〔Diels-Alder〕反響,他們因而獲得1950年的諾貝爾化學(xué)獎。如:①②CH3CH=CHCH2CH3CH3COOH+CH3CH2COOH③④RCH2CH=CH2+Cl2RCHClCH=CH2+HCl有機物可由烴A和酯B按以下道路合成:⑴A與B反響生成C的化學(xué)方程式。⑵B〔只含有一個碳碳雙鍵〕在RuCl作催化劑下,可由一種酯和一種炔直接加成得到,那么該酯和炔構(gòu)造簡式分別為和。⑶請用反響流程圖表示以甲基-1,3-丁二烯〔CH3CH=CH-CH2〕、丙烯和苯合成的過程。。【錯解分析】此題一共給出4個信息,正確領(lǐng)悟信息的本質(zhì)是關(guān)鍵,否那么及易錯解,如信息①是CH2=CH-CH=CH2和的"-C=C-"鍵都翻開,互相連接形成一個含有一個"-C=C-"的六元環(huán),所以在解答后面的題目中看到與之相關(guān)條件的反響都是成環(huán)反響,再如信息③是去掉一個碳原子,將烯醇氧化為烯醛。解讀信息時要一看條件二看斷鍵部位,弄清楚反響物和生成物的關(guān)系,只要這樣才干將信息正確合理導(dǎo)入推斷或合成中,防止呈現(xiàn)錯解。如此題推寫A與B的反響時,不能根據(jù)信息②進展逆向推斷出C而無法破解A、B的構(gòu)造,推出A、B構(gòu)造后,無法將信息①的成環(huán)反響遷移到新的反響中而無法寫出相關(guān)方程式?!窘忸}指導(dǎo)】根據(jù)②的反響,反推C為,結(jié)合信息觀察反響,可知A與B應(yīng)該發(fā)生Diels-Alder反響,A為,B為。有機B中自身含有酯基,炔烴中的"-C≡C-"與酯發(fā)生加成反響轉(zhuǎn)化為含有"-C=C-"的,根據(jù)原子守恒即可推寫出酯為HCOOCH3,炔為CH≡CH。合成是一個成環(huán)反響,根據(jù)①,反推由CH2=CH-CHO和發(fā)生Diels-Alder該有機物。根據(jù)④,CH3CH=CH2與Cl2在500℃下發(fā)生取代反響生成Cl-CH2CH=CH2,Cl-CH2CH=CH2在NaOH溶液中發(fā)生水解生成HO-CH2CH=CH2,根據(jù)③,HO-CH2CH=CH2轉(zhuǎn)化為CH2=CH-CHO?!敬鸢浮竣泞艸COOCH3CH≡CH⑶【練習(xí)85】⑴右圖為某有機物K分子構(gòu)造模型圖〔圖中球與球之間連線表示單鍵或雙鍵〕。那么該有機物的構(gòu)造簡式為;⑵假設(shè)肉桂酸甲酯與K分子互為同分異構(gòu)體,那么肉桂酸甲酯的分子式是;假設(shè)肉桂酸甲酯分子含有苯環(huán),苯環(huán)上只要一個側(cè)鏈,側(cè)鏈不存在CH2基團,且只要一個甲基。那么其構(gòu)造簡式。⑶用芳香族化合物A為原料合成K的流程如下:①化合物A中的官能團有〔填名稱〕。B→C的反響類型是。②D→K該反響的化學(xué)方程式為。③寫出分子內(nèi)含苯環(huán),且苯環(huán)上只要一個支鏈,且在一定條件下能與銀氨溶液發(fā)生銀反響的D的同分異構(gòu)體的構(gòu)造簡式?!净瘜W(xué)實驗】【范例86】根據(jù)以下圖答復(fù)以下問題:⑴安裝氣密性的檢驗須在盛放藥品前進展。在上述安裝中,往試管B、C、D中各參與5mL蒸餾水封住導(dǎo)管口,各連接處都嚴密而不漏氣的情況下,點燃酒精燈,微熱帶支管的試管一會兒,試管B、C、D中未呈現(xiàn)氣泡;熄滅酒精燈后,試管B、C、D中導(dǎo)管內(nèi)水面也未上升,其原因是:____。⑵①一般來說,硫酸的質(zhì)量分數(shù)大于60%,就具有一定的氧化性,且越濃氧化性越強;②溫度也要影響氧化性,如銅放于冷的濃硫酸中反響不明顯,加熱就可觀察到明顯現(xiàn)象。甲同學(xué)利用上述安裝,用實驗來驗證硫酸氧化性的上述結(jié)論〔98%的濃硫酸的密度為1.84g·cm-3〕。他先向試管B參與5mL品紅試液,向試管C、D中各參與5mL飽和廓清石灰水;向帶支管的試管中放入銅粉和3mL水,然后從分液漏斗向支管試管中滴加98%的濃硫酸10滴〔約0.5mL〕,加熱至沸騰,這時支管試管中溶液顏色是否有明顯變化_____〔填"無"或"有"〕,試用數(shù)據(jù)解釋其原因____________;該同學(xué)用分液漏斗再向支管試管中加98%的濃硫酸10mL,并加熱至沸騰,觀察到支管試管中現(xiàn)象是_____。⑶乙同學(xué)利用上述安裝來檢驗濃硫酸和木炭粉在加熱條件下發(fā)生反響的全部產(chǎn)物。①濃硫酸和木炭粉在加熱條件下發(fā)生反響的化學(xué)方程式為:__________。②要達此目的,那么:C中參與試劑的名稱是_________,現(xiàn)象是_______________;⑷利用上述安裝探究鋅與濃硫酸反響產(chǎn)物中有SO2和H2,D中參與試劑〔名稱〕:;檢驗氫氣方法。【錯解分析】⑴檢驗氣密性時,易錯"膠頭接口處漏氣","試管塞子沒有塞緊"等;⑵濃度計算錯誤;誤認為這種硫酸溶液有強氧化性;⑶檢驗二氧化硫和二氧化碳時,認為C安裝中溶液只起除去二氧化硫作用,現(xiàn)象描繪成"溶液紫色或橙色褪去"。⑷點燃氫氣前沒有檢驗其純度。高考命題趨勢是,注重語言文字表達才干,強調(diào)思維嚴密性。【解題指導(dǎo)】⑴配有分液漏斗的安裝,檢驗安裝氣密性時一定要先關(guān)閉分液漏斗的活塞;參與濃硫酸和水混合液中硫酸質(zhì)量分數(shù):0.5cm3×1.84g/cm3×98%/(3g+0.5cm3×1.84g/cm3)×100%=23%<60%;⑵B、C、D試管驗證SO2和CO2,檢驗二氧化碳前必需確認二氧化硫已除盡了。C中溶液具備兩個功能:除二氧化硫和確認二氧化硫是否除盡,所以裝入足量酸性高錳酸鉀溶液或足量溴水,溶液顏色變淺而不褪色,說明SO2除盡了,否那么不能說明二氧化硫除盡了。⑶根據(jù)氣體中有SO2和H2,D中溶液確認SO2是否除盡,所以裝入品紅試液。點燃氫氣前,必需檢驗氫氣純度?!敬鸢浮竣欧忠郝┒返幕钊搓P(guān)閉;⑵無;此時硫酸的質(zhì)量分數(shù)為23%,小于60%,其氧化性弱,所以無明顯現(xiàn)象;銅粉上產(chǎn)生氣泡,溶液漸成藍色;⑶①2H2SO4〔濃〕+CCO2↑+2SO2↑+2H2O;②足量酸性KMnO4溶液或溴水,溶液顏色變淺但不褪色;⑷品紅試液;搜集導(dǎo)管導(dǎo)出的氣體,經(jīng)檢驗純潔后,點燃氣體,在火焰上罩干而冷的燒杯,觀察現(xiàn)象?!揪毩?xí)86】某課外小組設(shè)計以下實驗安裝通過測定某些乙和丙安裝中試劑的質(zhì)量變化,探究CuCO3·XCu(OH)2化學(xué)式中的X。⑴ 連接好整個實驗安裝后,接下去第一步操作是。⑵ 丙安裝中藥品的名稱為________________,丁安裝的作用是。為使實驗數(shù)據(jù)準確,還需在A之前補充安裝M,那么M安裝的名稱為。⑶實驗完畢后在安裝中鼓入空氣的目的是_________________________________;⑷根據(jù)什么實驗現(xiàn)象判斷CuCO3·XCu(OH)2已完全分解____________________。⑸CuCO3·XCu(OH)2完全分解后,測定得出如下數(shù)據(jù):安裝丙增重4.4g。丙安裝增重1.98g。那么X=。試分析X的值可能偏高的原因______________?!净瘜W(xué)與生活】【范例87】A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)都是日常生活和消費中常見的物質(zhì),各物質(zhì)間存在如以下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反響條件已省略):B、C兩種物質(zhì)在不同情況下可分別發(fā)生①和②兩個反響,A-G七種物質(zhì)都是由非金屬元素組成的,其中只要一種物質(zhì)是鹽,一種物質(zhì)是單質(zhì);且B的相對分子質(zhì)量大于C。⑴請寫出以下物質(zhì)的化學(xué)式:B__________;C__________;D__________;G__________。⑵請寫出E+F→B+C的化學(xué)方程式____________________________?!惧e解分析】由于物質(zhì)間關(guān)系錯綜復(fù)雜,易產(chǎn)生思維短路,不能把化學(xué)與生物、無機物和有機物聯(lián)絡(luò)進展考慮。【解題指導(dǎo)】求解推斷題的根本思路:印象→尋找打破口→推測→驗證。首先把握七種物質(zhì)都是非金屬元素,有一種是鹽,且根據(jù)A能生成B、C、D三種物質(zhì),這就要明確既有非金屬組成、又能發(fā)生分解反響生成三種物質(zhì)的,就想到A物質(zhì)可能為NH4HCO3,再由圖示中B、C兩種物質(zhì)在不同情況下可分別發(fā)生兩個不同的反響,而且兩個反響的產(chǎn)物都能繼續(xù)轉(zhuǎn)化成B和C;結(jié)合NH3、H2O、CO2三種物質(zhì)的兩兩組合,并根據(jù)B的相對分子質(zhì)量大于C,可推知B為CO2,C為H2O。然后從有機物的角度來分析,聯(lián)想光合作用,H2O和CO2反響生成的是葡萄糖和氧氣,反響葡萄糖氧化又可轉(zhuǎn)化成H2O和CO2,從無機物角度分析,、H2O和CO2反響可以生成碳酸,加熱又會分解成H2O和CO2?!敬鸢浮竣臗O2;H2O;NH3;H2CO3,⑵C6H12O6+6O2→6H2O+6CO2?!揪毩?xí)87】以下圖1中B是一種常見的無色無味的液體。C是一種有磁性的化合物,E是一種無色無味的有毒氣體。根據(jù)以下圖1、圖2,答復(fù)以下問題:⑴寫出C的化學(xué)式:。⑵E和N2是等電子體,請寫出可能E的電子式:。⑶在101kPa和150℃時,可逆反響E〔g〕+B〔g〕F〔g〕+D〔g〕反響速率和時間的關(guān)系如圖2所示,那么在t1時速率發(fā)生改變的原因可能是〔填選項字母〕。A.升高溫度B.增大壓強C.參與催化劑⑷假設(shè)G是一種淡黃色固體單質(zhì),16gG和足量的A反響放出的熱量為QkJ〔Q>0〕,寫出這個反響的熱化學(xué)方程式:。假設(shè)G是一種氣態(tài)單質(zhì),H的水溶液可以和有機物I反響使溶液呈紫色,請寫出I的構(gòu)造簡式:;H的水溶液呈酸性,請用離子方程式表示呈酸性的原因:。【范例88】三氯化氮是液氯等消費過程中能引起爆炸的一種化合物。由原鹽、消費用水中含有的氮氫化合物---氨隨鹽水進入電解槽它在電解過程中,與電解產(chǎn)物氯氣反響或者是用水洗滌氯氣而生成。由于它易分解并釋放出大量氣體而易發(fā)生爆炸事故。在液氯消費過程中,當NCl3質(zhì)量分數(shù)〔指NCl3的質(zhì)量占氯氣和NCl3的總質(zhì)量的百分比〕超越5%時即有爆炸的危險。⑴在氯化銨遇到Cl2時,當PH值<5時,生成三氯化氮的化學(xué)方程式:。⑵NCl3爆炸時生成N2和C12。24.1gNCl3發(fā)生上述反響時放出的熱量為91.2KJ,那么規(guī)范情況下2.24LCl2生成時能放出熱量KJ。⑶某氯堿廠為測氯氣中三氯化氮的含量,將樣品先用內(nèi)盛15.0mL鹽酸試劑的吸收管吸收NCl3〔NCl3+HCl→NH4Cl+C12,未配平〕,然后用內(nèi)盛400mL30.0%〔ρ=1.22g/cm3〕工業(yè)氫氧化鈉吸收瓶吸收氯氣,堿吸收瓶吸收后質(zhì)量增加77.1g。三氯化氮吸收管內(nèi)的氯化銨經(jīng)儀器測定:其中NH4+質(zhì)量為0.405g。試求該樣品中NCl3的質(zhì)量分數(shù),該樣品是否平安?〔請寫出計算過程〕【錯解分析】此題最容易錯的是最后一問求溶液的質(zhì)量時誤把77.1g作為氯氣的質(zhì)量來求NCl3的質(zhì)量分數(shù)?!窘忸}指導(dǎo)】氯化銨遇到Cl2,由題意得產(chǎn)物NCl3可知另一種產(chǎn)物是HCl。寫出反響式為NH4Cl+3C12=NCl3+4HCl。48.2gNCl3的物質(zhì)的量為0.4mol.那么1molNCl3燃燒放出熱量為91.2/0.4=228kJ。寫出熱化學(xué)方程式為2NCl3(l)==N2(g)+3Cl2(g);△H=-456kJ/mol,根據(jù)Cl2的體積可求出(456kJ/mol/3)×2.24/22.4=15.2KJ。n(NH4+)=n(NH4Cl)=0.405g/18g·mol=0.0225mol,由反響NCl3+4HCl==NH4Cl+3Cl2可知:m(NCl3)=0.0225mol×120.5g/mol=2.715g。反響生成的Cl2的質(zhì)量為:0.0225mol×3×71g/mol=4.8g。原Cl2的質(zhì)量為:77.1g-4.8g=72.3g。NCl3的質(zhì)量分數(shù)為:2.715g/(72.3g+2.715g)×100%=3.62%<4%。所以該樣品是平安的?!敬鸢浮竣臢H4Cl+3C12=NCl3+4HCl。⑵15.2KJ;⑶3.62%。樣品是平安的?!揪毩?xí)88】信息、資料、能源被稱為新科技革命的"三大支柱"。其中無機非金屬資料科學(xué)的開展和新型資料的實際應(yīng)用能大大推動人類社會生活、科技和社會經(jīng)濟的開展。⑴高溫金屬陶瓷廣泛應(yīng)用于火箭和導(dǎo)彈技術(shù)中。將鋁粉、石墨和二氧化鈦按一定比例混合均勻,涂在金屬外表,在高溫下煅燒:4Al+3TiO2+3C2Al2O3+3TiC,留在金屬外表的涂層是一種高溫金屬陶瓷。以下有關(guān)該反響說法正確的選項是A.TiO2是氧化劑,C、Al是復(fù)原劑B.TiC中鈦元素為-4價C.TiC不屬于新型無機非金屬資料D.每生成1molTiC轉(zhuǎn)移電子4mol⑵硅酸鹽的成分較復(fù)雜,常改寫成氧化物的形式〔改寫時注意金屬氧化物寫在前,非金屬氧化物寫在后,低價在前,高價在后,H2O一般寫在最后〕。①將以下硅酸鹽改寫成氧化物的形式:鎂橄欖石〔Mg2SiO4)_______,②高嶺石[(Al2(Si2O5)(OH)4]_____。②許多含氧酸及其鹽類均可以類似地改寫為氧化物形式,請繼續(xù)改寫以下物質(zhì):HNO3______;HCOOH________;KAl(SO4)2·12H2O_________。通過以上改寫可知,HNO3的酸酐為________,HCOOH與濃硫酸反響可制得________氣體。③在一定條件下,F(xiàn)e在Cl2中燃燒可以生成Fe3Cl8,它可以看作是FeCl2·2FeCl3,類似地,碘與鐵在一定條件下可得到Fe3I8,那么它可以看作是__________。⑶請指出在建筑行業(yè)中呈現(xiàn)的"豆腐渣"工程可能的因素?!净瘜W(xué)與技術(shù)】【范例89】硫酸工業(yè)、硝酸工業(yè)和合成氨工業(yè)是重要的化學(xué)工業(yè)。⑴在①硫酸工業(yè)②合成氨工業(yè)③硝酸工業(yè)三大工業(yè)中,在消費過程中有化學(xué)平衡存在的工業(yè)是,采用循環(huán)操作的是。(填序號)⑵過磷酸鈣是一種常見的化肥,其有效成份是磷酸二氫鈣,那么工業(yè)上用磷酸鈣制取過磷酸鈣的化學(xué)方程式為。⑶合成氨消費中,根據(jù)化學(xué)平衡原理來確定的條件或措施有〔填寫序號〕。A.氮氣的制取B.使用鐵觸媒作催化劑C.使用400~500℃的溫度D.及時別離生成的NH3E.合成氨在高壓下進展F.制水煤氣除去CO2⑷工業(yè)上用接觸法制硫酸,最后的產(chǎn)品是98%硫酸或20%發(fā)煙硫酸〔含SO3質(zhì)量分數(shù)為20%的硫酸〕,假設(shè)98%硫酸表示為SO3oaH2O,20%發(fā)煙硫酸表示為SO3obH2O,那么a,b分別為:a=_________,b=___________?!惧e解分析】①過磷酸鈣的有效成分是磷酸二氫鈣和硫酸鈣的混和物,制過磷酸鈣的化學(xué)方程式產(chǎn)物寫成磷酸氫鈣是錯誤的。②使用鐵觸媒作催化劑只與化學(xué)反響速率有關(guān),與化學(xué)平衡挪動無關(guān)。③計算20%發(fā)煙硫酸SO3obH2O的b值時,認為20gSO3和80g98%硫酸組成來計算是錯誤的?!窘忸}指導(dǎo)】硫酸工業(yè)中的SO2的氧化和合成氨工業(yè)中的氨的合成反響均是可逆反響,存在化學(xué)平衡。其中硫酸工業(yè)中未被氧化的SO2和合成氨工業(yè)中的別離氨后的混和氣體以及硝酸工業(yè)中的生成硝酸后形成的NO均要進展循環(huán)使用。工業(yè)上用制取過磷酸鈣磷酸鈣和濃硫酸反響,Ca3(PO4)2+2H2SO4(濃)=2CaSO4+Ca(H2PO4)2。合成氨的反響是放熱、體積縮小的反響。及時別離生成的NH3有利于反響向合成氨的方向進展,增大壓強有利于平衡向向合成氨的方向進展。設(shè)98%硫酸質(zhì)量為100g,98%硫酸SO3的物質(zhì)的量等于H2SO4的物質(zhì)的量為1mol,水為20g。物質(zhì)的量為20/18=10/9所以a=10/9;設(shè)20%發(fā)煙硫酸為100g,20%發(fā)煙硫酸表示為SO3obH2O,那么n(SO3)為(20/80+80×80/98×80=209/196。n(H2O)=18×80/98×18=40/49。b=(40/49)/(209/196)=160/209?!敬鸢浮竣泞佗冢虎佗冖?;⑵Ca3(PO4)2+2H2SO4(濃)=2CaSO4+Ca(H2PO4)2;⑶DE;⑷a=10/9,b=160/209?!揪毩?xí)89】KNO3固體中混有K2SO4、MgSO4,為制得純潔的KNO3溶液,現(xiàn)有如下實驗方案。請問答以下問題:⑴實驗操作①的名稱。E溶液中的的溶質(zhì)。⑵操作②~④參與的試劑順序可以為:⑶如何判斷SO42-已除盡?。⑷實驗過程中產(chǎn)生的屢次沉淀〔選填:需要、不需要〕屢次過濾,其理由是。⑸該同學(xué)的實驗設(shè)計方案是否嚴密,說明理由?!痉独?0】某化工廠制備氯化銅時,是密閉容器中將濃鹽酸用水蒸汽加熱至80℃左右,漸漸參與粗制氧化銅粉(含雜質(zhì)氧化亞鐵),充沛攪拌,使之溶解,:pH≥9.6時,F(xiàn)e2+以Fe(OH)2的形式完全沉淀;pH≥4.4時,Cu2+以Cu(OH)2的形式開場沉淀;pH≥6.4時,Cu2+以Cu(OH)2的形式完全沉淀;pH在3~4時,F(xiàn)e3+以Fe(OH)3的形式完全沉淀。請你認真閱讀以上信息,并答復(fù)以下問題:⑴寫出粗制氧化銅粉與濃鹽酸反響的化學(xué)方程式。⑵工業(yè)上為除去溶液中的Fe2+,常使用NaClO,當向溶液中參與NaClO,其反響的離子方程式為。⑶假設(shè)此溶液只含F(xiàn)e3+時,要調(diào)整pH在3~4之間,此時最好向溶液中參與。⑷25℃時,溶液中c(Cu2+)與溶液pH的關(guān)系為lgc(Cu2+)=8.6-2pH,假設(shè)溶液中c(Cu2+)為1mol/L,那么溶液pH為___________,此時溶液中的鐵離子能否沉淀完全_________(填"能"或"否"),Cu2+是否開場呈現(xiàn)沉淀(填"能"或"否")。⑸還需什么操作才干得到CuCl2溶液??!惧e解分析】此題易錯處:一是不熟悉對數(shù)運算而出錯;三是判斷Fe3+是否沉淀完全時,不清楚溶液的pH與c(OH―)關(guān)系而出錯?!窘忸}指導(dǎo)】⑴粗制氧化銅粉中的CuO和FeO都能與濃鹽酸反響生成CuCl2、FeCl2和H2O,據(jù)此可寫出其相應(yīng)的化學(xué)方程式。⑵Fe2+具有復(fù)原性,NaClO在酸性環(huán)境下具有強氧化性,能將Fe2+氧化為Fe3+,ClO―被復(fù)原為Cl―,同時生成H2O,故反響的離子方程式為:2Fe2++ClO―+2H+=2Fe3++Cl―+H2O。⑶為了實現(xiàn)Fe3+與Cu2+的別離,需將溶液的pH調(diào)整在3~4之間,根據(jù)除雜不得帶雜的原那么,可選用能與H+反響的CuO或Cu(OH)2或Cu2(OH)2CO3。⑷根據(jù)lgc(Cu2+)=8.6-2pH有,lgc(Cu2+)=lg108.6-2pH,c(Cu2+)=8.6-2pH=1mol·L-1,即得pH=4.3<4.4,故Cu(OH)2沒有開場呈現(xiàn)沉淀,pH在3~4時,F(xiàn)e3+完全轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀,如今是pH=4.3,溶液中的c(OH―)pH在3~4時更大,故Fe3+沉淀完全。⑸控制pH在3~4之間后,F(xiàn)e3+完全轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀,但Cu2+未開場呈現(xiàn)沉淀,故通過過濾操作除去Fe(OH)3沉淀后,即得CuCl2溶液?!敬鸢浮竣臗uO+2HCl=FeCl2+H2O;FeO+2HCl=FeCl2+H2O;⑵2Fe2++ClO―+2H+=2Fe3++Cl―+H2O;⑶CuO或Cu(OH)2或Cu2(OH)2CO3。⑷4.3;能;否;⑸過濾。【練習(xí)90】I.類比法是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法,硝酸能把鐵氧化成Fe(NO3)3,但當鐵過量時,產(chǎn)物是Fe(NO3)2。某同學(xué)受此啟發(fā),提出一個類似的觀點:氯氣與鐵粉反響,當Cl2足量時生稱FeCl3,當鐵粉過量時產(chǎn)物是FeCl2,為了驗證該觀點是否正確,該同學(xué)將一定量的鐵粉與Cl2恰好完全反響得到一固體物質(zhì),然后通過實驗確定其成分。探究過程如下:⑴提出假設(shè):假設(shè)1:該固體物質(zhì)是FeCl2 假設(shè)2:該固體物質(zhì)是FeCl3假設(shè)3:該固體物質(zhì)是⑵設(shè)計實驗方案:取少量固體物質(zhì)置于燒杯中,加適量水溶解,得到溶液A,然后取兩份A溶液分別進展實驗,實驗現(xiàn)象與結(jié)論如下表:實驗方法 實驗現(xiàn)象 結(jié)論在溶液中加KSCN溶液 固體物質(zhì)中有FeCl3在KMnO4溶液中加少量A溶液 KmnO4溶液顏色無明顯變化 固體物質(zhì)中不含Ⅱ.電子工業(yè)常用30%的FeCl3溶液腐蝕敷在絕緣版上的銅箔,制造印刷電路板。某工程師為了從廢液中回收銅,重新獲得FeCl3溶液,設(shè)計了以下實驗步驟:⑶①寫出一個能證明復(fù)原性Fe比Cu強的離子方程式:,該反響在上圖步驟中發(fā)生。②甲、乙、丙、丁四位同學(xué)利用上述反響原理,分別設(shè)計的原電池如以下圖所示:四位同學(xué)的設(shè)計的原電池安裝圖,符合上述反響原理的是。③請寫出正、負極的電解反響式:正極:、負極:〔電極反響式〕。⑷上述過程回收的銅是粗銅,為了獲得更純的銅必需進展電解精煉。寫出電解精煉時陽極資料及電極反響式【物質(zhì)構(gòu)造與性質(zhì)】【范例91】⑴配位化學(xué)開創(chuàng)人維爾納發(fā)現(xiàn),將等物質(zhì)的量的CoCl3·6NH3〔黃色〕、CoCl3·5NH3〔紫紅色〕、CoCl3·4NH3〔綠色〕和CoCl3·4NH3〔紫色〕四種化合物溶于水,參與足量硝酸銀溶液,立即產(chǎn)生氯化銀沉淀的量分別為3mol、2mol、1mol和1mol。①請根據(jù)實驗事實用配合物的形式寫出它們的化學(xué)式。CoCl3·6NH3CoCl3·5NH3CoCl3·4NH3〔綠色和紫色〕:②后兩種物質(zhì)組成一樣而顏色不同的原因是③上述配合物中,中心離子的配位數(shù)都是⑵向黃色的三氯化鐵溶液中參與無色的KSCN溶液,溶液變成血紅色。該反響在有的教材中用方程式FeCl3+3KSCN=Fe〔SCN〕3+3KCl表示。經(jīng)研究說明,F(xiàn)e〔KSCN〕3是配合物,F(xiàn)e3+與SCN-不只能以1∶3的個數(shù)比配合,還可以其他個數(shù)比配合。請按要求填空:①Fe3+與SCN-反響時,F(xiàn)e3+提供、SCN-提供,二者通過配位鍵結(jié)合。②所得Fe3+與SCN-的配合物中,主要是Fe3+與SCN-以個數(shù)比1∶1配合所得離子顯血紅色。含該離子的配合物的化學(xué)式是。③假設(shè)Fe3+與SCN-以個數(shù)比1∶5配合,那么FeCl3與KSCN在水溶液中發(fā)生反響的化學(xué)方程式可以表示為。④SCN-離子中所有原子均滿足最外層8電子構(gòu)造,一個電子是由S原子所得,那么SCN-的電子式是?!惧e解分析】此題易錯點在于一是不清楚配合物的組成而無法完成⑴、⑵小問,不熟悉原子原子的成鍵原那么而無法正確書寫出SCN-離子的電子式?!窘忸}指導(dǎo)】⑴等物質(zhì)的量的CoCl3·6NH3、CoCl3·5NH3、CoCl3·4NH3與足量的AgNO3反響分別生成3mol、2mol、1molAgCl沉淀,說明它們能電離出的Cl―分別為3mol、2mol、1mol,CoCl3·6NH3構(gòu)造中配位體為NH3,CoCl3·5NH3、CoCl3·4NH3配位體為NH3和Cl―,再根據(jù)化合價代數(shù)和等于零的原那么即可寫出相應(yīng)的化學(xué)式分別為[Co〔NH3〕6]Cl3、[Co〔NH3〕5Cl]Cl2、[Co〔NH3〕4Cl2]Cl。中心離子的配位數(shù)分別為6、5+1=6、4+2=6。⑵CoCl3·4NH3〔綠色〕和CoCl3·4NH3〔紫色〕的化學(xué)式均為[Co〔NH3〕4Cl2]Cl,形成其顏色不同的原因在于它們存在同分異構(gòu)體。⑶①Fe3+的核外電子排布為1s22s22p63s23p63d5,F(xiàn)e3+具有空軌道,SCN-具有孤對電子,故二者通過配位鍵結(jié)合生成絡(luò)合物Fe〔SCN〕3等。②Fe3+與SCN-以個數(shù)比1∶1配合顯血紅色的絡(luò)離子為Fe(SCN)2+,該離子與Cl―形成絡(luò)合物[Fe〔SCN〕]Cl2。③Fe3+與SCN-以個數(shù)比1∶5配合,那么生成絡(luò)合離子:[Fe〔SCN〕5]2-,再根據(jù)原子守恒即可寫出該反響的化學(xué)方程式。④S原子最外層有6個電子,C原子最外層有4個電子,N原子最外層有5個電子,S原子形成1對共價鍵、C原子形成4對共價鍵、N原子形成5對共價鍵從而到達8電子構(gòu)造,故SCN-電子式為?!敬鸢浮竣泞貱o〔NH3〕6]Cl3;[Co〔NH3〕5Cl]Cl2;[Co〔NH3〕4Cl2]Cl;②它們互為同分異構(gòu)體;③6;⑵①空軌道;孤電子對;②[Fe〔SCN〕]Cl2③FeCl3+5KSCN=K2[Fe〔SCN〕5]+3KCl;④?!揪毩?xí)91】三聚氰胺的構(gòu)造簡式如右:⑴三聚氰胺的分子式為____________;分子中碳原子的雜化方式是______;分子中處于同一平面的氮原子有______個。⑵三聚氰胺的水溶液呈弱堿性,其原因是_______________________________________。⑶三聚氰胺在高溫下可釋放氰化物,六氰合亞鐵離子[Fe(CN)64-]中也含有CN-,寫出一種與CN-互為等電子體的單質(zhì)分子的路易斯構(gòu)造式________________。⑷三聚氰胺性狀為純白色單斜棱晶體,無味,密度1.573g/cm3(16℃)。常壓熔點354℃〔分解〕;快速加熱升華,升華溫度300℃。據(jù)此可判斷三聚氰胺的晶體類型應(yīng)為______________晶體。⑸蛋白質(zhì)的根本構(gòu)造單元為氨基酸,其含氮量一般不超越30%,由于食品和飼料工業(yè)蛋白質(zhì)含量測試方法的缺陷(以測定含氮量來確定蛋白質(zhì)的含量),故三聚氰胺被不法分子用作食品添加劑,以進步食品檢測中的蛋白質(zhì)含量指標,故三聚氰胺被人稱為"蛋白精"。通過計算說明三聚氰胺被稱為蛋白精的理由。參考答案76.【解析】選擇題中常呈現(xiàn)"一定能"、"一定不能"、"可能"等字眼,同學(xué)們一定要搞清楚。該題正確答案為D。77.【解析】沒有注意活性陽極Cu作了陽極,其必然要溶解;選D者,想當然認為Cu本人的溶解和放電好像精煉銅,原理不清,而錯選B。Cu+2Ag+===Cu2++2Ag64216x〔216/64〕xx+〔216/64〕x=28解x=6.4g.。故正確答案選A?!敬鸢浮緼。78.【解析】①增大壓強使化學(xué)反響速率加快;②有氣體參與的反響,增加固體反響物的量,化學(xué)反響速率不改變;③通入CO2,增大了反響物濃度,化學(xué)反響速率加快;④恒壓充入N2,容器的體積擴大,反響物濃度減小,化學(xué)反響速率減小;⑤恒容充入N2,N2不參與這個反響,且其他物質(zhì)的濃度沒變,故化學(xué)反響速率不變。【答案】C。79.【解析】設(shè)甲容器中反響掉的H2為3xmol,根據(jù)反響:N2+3H22NH3+Q可知達平衡時放出的熱量Q1=xQ,生成NH32xmol,乙容器與甲容器屬于同溫同容下的等效平衡,平衡時乙容器中NH3剩余2xmol,反響掉的NH3為(2-2x)mol,根據(jù)反響:2NH3N2+3H2(吸熱反響),可知到達平衡時吸收的熱量Q2=(1-x)Q,即有:(1-x)Q=xQ,解得x=0.2mol,故乙容器中H2的轉(zhuǎn)化率為(3×0.2mol/3mol)×100%=20%?!敬鸢浮緼。80【解析】假設(shè)不考化學(xué)平衡,那么注射器的針筒漸漸往外拉,針筒內(nèi)氣體的濃度變小,顏色相應(yīng)變淺,假設(shè)從從針筒的頂端方向觀察,由于氣體的量并未減少,顏色不變;但由于平衡2NO2N2O4的存在,從針筒的頂端方向觀察,相當于減少壓強,平衡向逆反響方向挪動,NO2的量較原來增加,故氣體顏色變深,應(yīng)選A。【答案】A。81.【解析】此題具有酸性的物質(zhì)可以是CH3-COOH、C6H5-COOH、C6H5-OH。但必需注意,當羥基和羧基結(jié)合時,得到這樣的一種物質(zhì):HO-COOH,化學(xué)式為H2CO3,即碳酸,也具有酸性。因而具有酸性的物質(zhì)共有4中,選B?!敬鸢浮緽。82.【解析】托盤天平的感量是0.5g,假如配制100ml的話,只需要0.4g氫氧化納,不好稱量,故使用250mL容量瓶。假設(shè)沒有充沛考慮到儀器使用的實際情況,顧此失彼,忽略大意而錯解B?!敬鸢浮緾。83.【解析】鐵作為陰極不被腐蝕,反而受維護,A正確;乙烯和乙炔都能和酸性高錳酸鉀溶液反響,B錯;根據(jù)氣壓差原理和氣球的變化可以實現(xiàn),C正確;搜集安裝用飽和的碳酸氫鈉溶液,酯在NaOH條件下用水解,D錯誤?!敬鸢浮緼C。84.【解析】選項A,CH≡CH分子中,碳原子是sp雜化,其余三種有機物的碳原子都是采取sp2雜化。選項B,根據(jù)VSEPR理論,HCHO分子中的中心原子為3,無孤對電子,形成平面三角型構(gòu)造。根據(jù)雜化理論,HCHO中C原子采取sp2雜化,分子中C-H之間有2個鍵,C-O之間有1個鍵和1個鍵。選項C,CH2=CH2、、HCHO均為平面型分子,所有原子都在同一平面內(nèi),CH≡CH為直線型分子,所有原子也在同一平面內(nèi)。選項D,CH2=CH2與H2發(fā)生加成反響時只斷裂1個鍵。CH≡CH與H2發(fā)生加成反響時斷裂1個鍵或1個鍵和一個1個鍵?!敬鸢浮緾。85.【解析】根據(jù)球的不同確定黑球是碳原子,白球是氫原子,陰影球是氧原子,然后根據(jù)化合價確定單鍵或雙鍵,按原子的連接順序得。從上圖中數(shù)出C、H、O原子的個數(shù)即得分子式為C10H10O2,再由題意得構(gòu)造簡式。從上圖B的碳架中可知A含有-OH,構(gòu)造簡式為。從B→C為氧化反響,C→D為消去反響,生成D為。D→K為與甲醇反響的酯化反響。解題過程中注意:①該題第⑴問分子示意圖所表示的是原子的連接順序,在寫構(gòu)造簡式時一定要寫明單鍵和雙鍵。②第⑶問的③,書寫時不要多寫很容易呈現(xiàn)?!敬鸢浮竣?;⑵C10H10O2;⑶①羥基氧化;②;③。86.【解析】實驗之前要進展安裝氣密性檢查。定量實驗要減少在可能引起的誤差,所以在A前要除水蒸氣和CO2,實驗完畢后要完全吸收水蒸氣和CO2,同時還要防止空氣中的水蒸氣和CO2進入安裝。第⑸問分析X誤差的原因要從原安裝中沒有排盡水蒸氣和CO2處找原因。CO2為0.1mol,那么H2O為0.11mol。所以X=1.1。判斷CuCO3·XCu(OH)2是否已完全分解有人認為"連續(xù)兩次加熱、鼓氣、冷卻,稱量甲安裝的質(zhì)量,質(zhì)量差不超越0.1g",這個答案一是操作不方便,二是不符合"實驗現(xiàn)象判斷"的題意?!敬鸢浮竣虐惭b氣密性檢查。⑵堿石灰;防止空氣中的水蒸氣和CO2進入安裝;U型管或枯燥管。(3)驅(qū)趕開殘留在安裝中的水蒸氣和CO2被乙丙完全吸收。⑷乙安裝中不再產(chǎn)生氣泡。⑸X=1.1。安裝中原來含有的水蒸氣含量比CO2高。87.【解析】C是有磁性的化合物,可知是Fe3O4,B是常見的無色無味的氣體,那么B是水,A是單質(zhì)鐵,A和B反響生成Fe3O4和H2,推出D,E和氮氣是等電子體,且E是無色無味的有毒氣體,所以E是CO,E和B的反響是:CO+H2OH2+CO2,那么F是CO2,G是淡黃色固體單質(zhì),是單質(zhì)硫,假設(shè)是氣體單質(zhì),且生成的H的水溶液可以使有機物I顯紫色,可以推導(dǎo)出是Fe3+和苯酚的顯色反響,H顯酸性是因為Fe3+的水解?!敬鸢浮竣?Fe+4H2OFe3O4+4H2;⑵;⑶B、C;⑷S(s)+Fe(s)=Fe

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論