吉林省白城市大安市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期9月月考語文試題_第1頁
吉林省白城市大安市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期9月月考語文試題_第2頁
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文檔簡介

七年級(jí)上學(xué)期第一次月考語文試卷①雜志()②好站()

(2)語段中“報(bào)紙”“雜志”兩個(gè)詞語的詞性皆是

考試時(shí)間:120分鐘滿分:120分

⑶語段中“口”處依次填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào),正確的一項(xiàng)是()

學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):

A.句號(hào)冒號(hào)B.逗號(hào)句號(hào)

C.問號(hào)頓號(hào)D.感嘆號(hào)逗號(hào)

一、積累與運(yùn)用(15分}

(4)語段中括號(hào)處填寫一組關(guān)聯(lián)詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上端正地書寫正確答案或填寫相應(yīng)選項(xiàng)。(第1-4題每句1分,第5題每小題

A.雖然……但是B.無論……都

2分)

C.不僅……也D.因?yàn)椤?/p>

L”日月之行,若出其中,,若出其里”是曹操在《觀滄?!分刑搶懽约核?/p>

之景。

二、閱讀(45分)

2.在北固山下,王灣看到夜末消盡,紅日已從海上升起,江上春早,舊年未過新存已來,不禁

(一)文言文閱讀(15分)

感嘆,寫下了,.(《次北固山下》)

(甲)閱讀下文,回答問題。(10分)

3.馬致遠(yuǎn)在《天凈沙?秋思》中,直接道出天涯游子之悲的句子是:

詠雪

謝太傅本雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒

4.李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)還有此寄》一詩中,借月傳悄,表達(dá)了自己對(duì)友人貶謫牽掛擔(dān)憂的

曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅鵂栆蝻L(fēng)起J公大笑樂。即公大兄無奕女,左將軍王凝

詩句是:

之妻也。

陳太丘與友期行

5.閱讀語段,按要求完成下面題目。

陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘含去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲。客問元

近期熱映的動(dòng)畫電影《長安三萬里》,為唐詩乂帶了一波新流量,影片主角高適、李白之所

方:“尊君在不?”答日:“待君久不至,己去。”友人便怒日:“非人哉!與人期行,相委而去。”

以如此有人氣,和他們?cè)娮鞯膹V泛傳播是分不開的。今天的詩人可以在報(bào)紙、雜志、新媒體上刊

元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之。

登作品,在唐宋時(shí)期,李白、高適和蘇東坡們又是如何發(fā)表自己的大作呢口其實(shí),唐宋也有詩刊、

元方入門不顧。

詩報(bào),只不過不是現(xiàn)在的樣子,而是遍布全國的亭臺(tái)樓閣、驛站館舍口僧寺道觀的墻壁。在這

6.下列表述不正確的一項(xiàng)是()(1分)

些墻壁上,()留下了千古傳誦的詩歌,()有詩歌背后的逸聞趣事。

A.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。

(1)給下面加點(diǎn)字注音。

B.《陳太丘與友期行》出自《方正》篇。方正,指人行為、品性正直,合乎道義。

C.《詠雪》中與兒女講論文義”一句中“兒女”指子女,這里泛指小輩,包括侄兒侄女。又是一年藜蒿香

D.〃尊君”“家村”是敬醉、“賢弟〃“鄙人”是謙辭。①初舂時(shí)節(jié),漫步江邊,瞧見幾株不起眼的小蘋,清新的嫩綠色讓人怦然心動(dòng),走近一看,

7.下列加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是()(2分)竟是裝蒿,不禁又想起了外婆做的藜蒿耙耙。

A.與兒女講論義義(文章的義理)B.國風(fēng)起(趁、乘)②外婆家緊挨著南洞庭湖濕地,傍湖而居。一條長長的望不到頭的大堤將濕地分成兩面,一

C.與友期行(日期)D.人門不顧(回頭看)面是炊煙裊裊的村莊,另一面則是綿延萬里的蘆葦蕩。開春,洞庭湖區(qū)濕地里最早鉆出來的,便

8.《詠雪》中,“寒雪”“內(nèi)集”“欣然〃”大笑〃等詞語營造了一種怎樣的家庭氛圍?(2分)是這迎風(fēng)猛長、肆意拔節(jié)的藜蒿。

9.《陳太后與友期行》文任“修身”方面提出的積極主張是什么?(2分)③藜蒿,是故鄉(xiāng)初春獨(dú)有的野菜,多長于沼澤地旁,且渾身是寶。葉可洗凈焯水剁碎和糯米

揉捻成團(tuán)做成藜蒿耙耙,可甜可咸;莖則帶著獨(dú)特香味,可蒸可煎。

10.兩篇短文中的主人公謝道鎘、陳元方都是古代聰整兒意的代表,請(qǐng)結(jié)合原文,說說他們④口感獨(dú)特的藜篙,古往今來受無數(shù)文人追捧。大文豪蘇軾有詩云,“萎蒿滿地蘆芽短,正

的聰慧分別體現(xiàn)在哪里?(3分)是河豚欲上時(shí)”,古詩中的“簍蒿”便是這藜蒿了。

⑤兒時(shí),最盼望的便是外婆做的藜蒿耙耙。做藜蒿耙耙可不簡單。掐蒿半日,剁蒿煮蒿半日,

(乙)閱讀下文,回答問題。(5分)再加上蒸煮、煎餅做成耙祀又是半日,這-一套流程下來,耗盡不少心力。當(dāng)?shù)厝舜蠖嘞勇闊r有

謝公,與人圍棋)俄而謝玄雕上'信至,看書競‘默然無言徐向局久客問淮上利害,答日:耐心做這道點(diǎn)心,唯有外婆,年年堅(jiān)持,樂此不疲。她總是笑著說:“只要我們孫孫喜歡就不麻煩!”

“小兒翠大破賊?!币馍e止,不異于常。⑥忽而想起兒時(shí)外婆帶我采摘蔡蒿的場(chǎng)景。驚蟄后的春雷,喚醒了萬物。一碧萬頃的蘆葦蕩

(選自《世說新語》像一條綠色的綢帶隨大堤延綿至遠(yuǎn)方,肥美青翠,郁郁蔥蔥。經(jīng)過一冬的蟄伏,藜蒿綠色的嫩尖

(注釋:①謝公:謝安,世稱謝太傅。②圓棋:下圖棋。③謝玄:東晉名將,謝安之侄。④淮上:鉆出泥上,伴著蘆葦蕩和雜草快速生長,好不熱鬧。清晨,大堤旁黎高的嫩芽尖尖微微有些潮潤,

淮水上.這里指漉水戰(zhàn)場(chǎng)上。⑤競:完畢、結(jié)束。⑥向局:面向棋局。伸手仿佛就能掐出水來。遠(yuǎn)處,幾只白鷺翩趾起舞,悠閑地吃著草的羊群點(diǎn)綴其中。微風(fēng)拂過,

1L“俄而謝玄淮上信至〃中“俄而”一詞的意思是:o(1分)一陣陣青草香襲入鼻端,令人心情舒暢。

12.請(qǐng)用“/”給文中畫線的句子斷句。(限兩處)(2分)⑦采摘藜蒿的過程是辛苦的。藜蒿個(gè)矮,得彎腰湊近細(xì)瞧,稍不注意,就有可能摘錯(cuò),所以,

看書竟默然無言徐向局。藜蒿只能一根根耐心地掐。掐完半簍,連忙樂得向外婆炫耀“戰(zhàn)績”。結(jié)果外婆笑得合不攏嘴:“英

13.文中突出了謝安怎樣的性格特點(diǎn)?(2分)子,你把野草都摘進(jìn)簍子里啦!"我摸不著頭腦。外婆耐心地教我分辨:“蓬茵和藜蒿長得極為相

似,仔細(xì)看卻有很大的區(qū)別,你看一藜蒿葉片有鋸齒,背面灰白色,根莖紫紅色,聞起來還有一

(二)現(xiàn)代文閱讀(25分)股清香?!?/p>

(甲)閱讀下文,回答問題。(16分)⑧半口,終于摘得一簍。外婆來不及休息便開始在灶臺(tái)前忙活起來,清洗、揉搓、擰干、和

面,待到這些工序完成后,取青棗大一個(gè)墨綠色團(tuán)子,揉捻成餅狀,便可以均勻地貼在鐵鍋邊了;因?yàn)樵陂L江邊生活過,感覺長江更親近,而黃河,更像一個(gè)傳奇,是需要仰望的,圍繞它有太

把火燒旺蒸汽升騰,“滋滋滋〃沸水與藜蒿的交融聲此起彼伏,空氣中彌漫著的青草香直鉆鼻尖,多的傳說、歷史、事件和各種壯麗景象。

約莫半小時(shí),軟糯稿的藜蒿耙耙就出鍋了。又一次來到鸛雀樓.十多年前第一次登臨時(shí)就感覺其雄偉氣概,可以說配得上盛唐氣象,雖

⑨外婆把藜蒿耙耙一一夾出來放進(jìn)盤子里,等不及拿碗筷,我直接用手抓著吃了起剛咬下一然是新修的:這一次站在頂樓,近處是黃河,不遠(yuǎn)處有中條山,再遠(yuǎn)處還有隱隱要約約的華山。有

口,藜蒿裹挾著野菜的裊裊清香立馬縈繞于口齒之間,外皮軟糯,清香可人,簡直停不下來。難一種說法,“中華”兩字就來自中條山和華山,所以,在鸛雀樓上一站,就有了天下胸懷,就境

怪汪曾祺曾感嘆藜蒿“食時(shí)如坐在河邊,聞到新漲的春水的氣味”。外婆在一邊笑著嗔怪:“小饞界開闊了。

貓,當(dāng)心撐到!”我拍拍肚子:“放心,我這肚皮可是裝下過十二個(gè)藜蒿耙耙的!”這一段時(shí)間《長安三萬里》熱播,鸛雀樓離長安不遠(yuǎn)。我來之前做了一點(diǎn)功課,但還是沒想

(10)后來,外出讀書就業(yè),吃過松軟的藜蒿餅、咸鮮的黎蒿團(tuán),但是,都不及外婆的黎蒿到李白寫過那么多關(guān)于黃河的詩,比較著名的就有:“黃河落天走東海,萬里寫入胸懷間”“欲渡

耙耙香甜。黃河冰塞川,將登太行雪滿山”“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”“黃河西來決昆侖,

(11)春來,又是一年藜蒿香。忽然明白、樸素的藜蒿耙杷里承載的是千里之追的思念。咆哮萬里觸龍門”“西岳崢嵯何壯哉!黃河如絲天際來”“我浮黃河去京闕,掛席欲進(jìn)波連山”“且

14.本文第⑥~(11)段圍繞“黎蒿”寫了哪些事?請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上填寫合適的內(nèi)容。(4分)探虎穴向沙漠,鳴鞭走馬凌黃河……越讀這些詩句,我越覺得李白性格里有一種黃河精神,一種

外婆帶“我〃采藜蒿一①f"我"吃藜蒿耙耙一②自由奔放、激情奔涌、不顧一切、沖決羅網(wǎng)的精神。

15.請(qǐng)從描寫的角度賞析文中畫線的句子。(4分)[甲]黃河的氣勢(shì),己轉(zhuǎn)化為李白內(nèi)在精神的一部分,肆意張揚(yáng),豪情澎湃,一瀉千里,風(fēng)景

清晨,大提旁黎蒿的嫩芽尖尖微微有些潮潤,伸手仿佛就能掐出水來。遠(yuǎn)處,幾只白鷺翩蹌奇觀和瑰麗人生相互輝映。

起舞,悠閑地吃著草的羊群點(diǎn)綴其中。我一直相信,一個(gè)人年輕時(shí)游歷的所觀所感,一定會(huì)轉(zhuǎn)換為靈魂的一個(gè)部分,這也是“讀萬

卷書,行萬里路”的意義所在。李白的黃河游歷,顯然對(duì)其詩歌有著巨大而深遠(yuǎn)的影響,是“人

詩互證”的典范。

16.文中的外婆是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。(4分)[乙]其中一首就寫在鸛雀樓上,王之渙的《登鶴雀樓》:“白日依山盡,黃河入海流,欲窮

千里目,更上一層樓”,只有站得更高,才能看到更遠(yuǎn),而要看得更遠(yuǎn),就要更上一層樓。

何謂境界?境界,就是人的認(rèn)識(shí)水平、精神層次和心靈品位。境界的提升,就像登樓、每上

17.請(qǐng)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面分析最后一段在文章中的作用。(4分)一層,則視野更為開闊,氣度更加恢弘,境界愈加高遠(yuǎn)。王國維以境界評(píng)定詩詞水準(zhǔn)、稱“有境

(乙)閱讀下文,回答問題。(9分)界則自成高格”。

登鴉雀樓,觀黃河[丙]達(dá)到了高境界,就會(huì)像社甫所說的:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小

李少君王之渙和杜甫的詩句,完美闡釋了何謂境界。

十多年前,我第一次登鶴雀樓時(shí),還沒有那么多聯(lián)想,我寫下了幾首詩,其中的一首這樣寫三、綜合性學(xué)習(xí)與寫作(60分)

道:“在鸛雀樓上看到的黃河/如此輕盈飄渺,真的是遠(yuǎn)上白云間/兩岸青草英要,河床開闊,水(一)綜合性學(xué)習(xí)(10分)

流漫溢/所謂流域,應(yīng)該以白鷺橫飛所到之處為界”,那是心境平靜,十多年后,我經(jīng)歷許多,已24.進(jìn)入中學(xué),你的生活翻開了新的一頁,你一定認(rèn)識(shí)了不少新同學(xué)班里要圍繞“交友之道

是另外一番心境和感慨?!遍_展語文實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你參加并完成下面的任務(wù)。

[?。萦^黃河,可以大胸懷;登鶴雀樓,可以高境界。這是我今天站在鶴雀樓上時(shí)的一點(diǎn)感受。[選一選]

18.把下面的句子還原到原文中,確切的位置是()(2分)(D古人關(guān)于朋友的稱呼有很多,不同的稱呼代表的含義也是不一樣的,請(qǐng)選擇相應(yīng)的稱呼,

關(guān)于境界,就和鸛雀樓有關(guān)了。通過兩首詩就能理解。分別填入下面橫線處(填序號(hào))。(4分)

A.[甲]處B.[乙]處C.[丙]處D.[丁]處A.君子之交B.貧賤之交C.忘年之交D.竹馬之交

19.間隔十多年,“我”先后兩次登臨鸛雀樓,其感受有怎樣的不同?(2分)童年時(shí)代就要好的朋友叫①,貧困時(shí)結(jié)交的知心朋友叫②,打破年齡、

輩分差異而結(jié)成的朋友叫③,看上去平淡如水卻正道義的朋友叫④

20.文中列舉了詩人李白描寫黃河的諸多名句,意在表現(xiàn)什么?(2分)[寫一寫]

(2)我們每個(gè)人與朋友相處中或多或少都有些感悟,請(qǐng)你仿照例句,再續(xù)寫一個(gè)句子,使之

21.如果今天你有幸站在鶴雀樓上,請(qǐng)用一段話表達(dá)你的心聲。(3分)與前句構(gòu)成一組排比句。(2分)

示例:朋友是和照的春風(fēng),拂去我滿身的疲憊;朋友是快樂的音符,趕走我心中的孤寂:

(三)名著閱讀(5分)

22.在《五猖會(huì)》中,父親讓“我”背的書是()(2分)【勸一勸】

A.《論語》B.《鑒略》C.《聊齋志異》D.《水滸傳》(3)你的民桌小軍最近迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,作為他的好朋友,請(qǐng)你勸說他迷途知返。(4分)

23.閱讀下面選文,回答問題。(3分)

一回是我己經(jīng)十多歲了,和幾個(gè)孩子比賽打旋子,看誰旋得多。她就從旁計(jì)著數(shù),說道,“好,

八十二個(gè)了!再旋一個(gè),八十三!好,八十四!……”但正在旋著的阿祥,忽然跌倒了,阿祥的孀母也(二)寫作(50分)

恰恰走進(jìn)來。她便接著說道,“你看,不是跌了么?不聽我的話。我叫你不要旋,不要旋……”25.請(qǐng)從下面兩個(gè)文題中任選一題作文。

(1)選文出自魯迅《朝花夕拾》中的《》。(1分)作文(1)題:我的新改變

(2)結(jié)合選文及原著,說說“她”是一個(gè)怎樣的人。(2分)作文(2)閱讀下面材料,任選角度,自擬題目,寫一篇文章。

用力過猛,太想要一個(gè)結(jié)果的人,往往沒有一個(gè)好結(jié)果。你越著急,就越焦慮,像一只不停轉(zhuǎn)

動(dòng)的陀螺,透支了時(shí)間和精力。真正厲害的人,從不著急。路要一步一步走,字要一筆一畫寫。有參考答案

足夠多的耐心,才會(huì)有足夠好的人生。一、1.星漢燦爛

作文要求:(1)有創(chuàng)意地表達(dá)真情實(shí)感02.海日生殘夜江春入舊年

(2)文體不限。3.夕陽西下,斷腸人在天涯

(3)不少于500字。4.我寄悲心與明月隨君直到夜郎西

(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書寫規(guī)范、整潔。5.(1)①zd②yi⑵名詞(3)C(4)C

(5)文中不得出現(xiàn)考生本人姓名及學(xué)校名。二、(一)(甲)6.D

7.C

8.營造了一種溫馨、融洽、歡快且文化氣息濃郁的家庭氛圍。

9.一個(gè)人不但要講誠信,還要講“禮數(shù)”。

10.謝道鎘的聰慧體現(xiàn)在她詠雪時(shí),把雪比喻成乘風(fēng)而起的柳絮,寫出了雪花飄飛的輕盈姿態(tài),

才思過人。陳元方的聰慧體現(xiàn)在他辯駁長輩時(shí),以無信無禮為論據(jù)讓長輩慚愧知錯(cuò)。(意對(duì)即可)

(乙)11.不久,一會(huì)兒

12.看書竟/默然無言/徐向局。

13.謝安收到軍情書信,卻安然自若,突出他遇事冷靜、沉著的性格特點(diǎn)。

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