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文檔簡介

2023-2024學(xué)年黑龍江省雙鴨山市某中學(xué)高三(上)開學(xué)考試

物理試卷

題號—■三四總分

得分

一、單選題(本大題共6小題,共24.0分)

1.一質(zhì)量分布均勻的物塊用兩根輕繩吊起處于靜止?fàn)顟B(tài),合理的是()

2.如圖所示,質(zhì)量為M、中空部分為半球形的光滑凹槽放置于光滑水平地面上,光滑槽內(nèi)有

一質(zhì)量為m的小鐵球?,F(xiàn)用一個水平向右的推力F推動凹槽,當(dāng)小鐵球與光滑凹槽相對靜止時,

凹槽圓心和小鐵球的連線與豎直方向成a角,重力加速度為g。下列說法正確的()

A.小鐵球受到的合外力方向水平向左B.凹槽對小鐵球的支持力N=

C.系統(tǒng)的加速度為gsinaD.推力尸=(m+M^gtana

3.如圖所示,物塊1的質(zhì)量為3m,物塊2的質(zhì)量為兩者通過彈簧相連,整個系統(tǒng)置于水

平放置的光滑木板上,并處于靜止?fàn)顟B(tài)?,F(xiàn)將木板沿水平方向突然抽出,設(shè)抽出后的瞬間,

木塊1、2的加速度大小分別為由、a2o重力加速度大小為g。則有()

B

a1=a2=9

oa=Q-4

=D.12

4.4、B兩物體沿同一直線運(yùn)動,運(yùn)動過程中的x-t圖像如圖所示,下列說法正確的是()

A.4s時4物體運(yùn)動方向發(fā)生改變B.0?6s內(nèi)B物體的速度逐漸減小

C.0?5s內(nèi)兩物體的平均速度相等D.0?6s內(nèi)某時刻兩物體的速度大小相等

5.用卡車運(yùn)輸質(zhì)量為m的勻質(zhì)圓筒狀工件,為使工件保持固定,將其置于兩光滑斜面之間,

如圖所示.兩斜面/、II固定在車上,傾角分別為30。和60。.重力加速度為g.當(dāng)卡車沿平直公路

勻速行駛時,圓筒對斜面/、n壓力的大小分別為Fl、F2,則

n17c?V~3

B.&=—mg,F2=—mg

D.&=浮陽,F2=1rng

6.如圖所示,傾角為。的斜面體c置于水平地面上,小物塊b置于斜面上,通過絕緣細(xì)繩跨過

光滑的定滑輪與帶正電小球M連接,定滑輪左側(cè)連接物塊b的一段細(xì)繩與斜面平行,帶負(fù)電的

小球N用絕緣細(xì)線懸掛于P點。設(shè)兩帶電小球在緩慢漏電的過程中,兩球心始終處于同一水平

面上,并且氏c都處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法中正確的是()

A.b對c的摩擦力一定減小B.地面對c的支持力一定變大

C.c對地面的摩擦力方向一定向左D.地面對c的摩擦力一定變大

二、多選題(本大題共4小題,共16.0分)

7.14歲的奧運(yùn)冠軍全紅嬋,在第14屆全運(yùn)會上再次上演“水花消失術(shù)”奪冠。在女子10m跳

臺的決賽中(下面研究過程將全紅嬋視為質(zhì)點),全紅嬋豎直向上跳離跳臺的速度為5m/s,豎

直入水后到速度減為零的運(yùn)動時間與空中運(yùn)動時間相等,假設(shè)所受水的阻力恒定,不計空氣

阻力,全紅嬋的體重為35kg,重力加速度大小為g=10m/s2,則()

A.跳離跳臺后上升階段全紅嬋處于失重狀態(tài)B.入水后全紅嬋處于失重狀態(tài)

C.全紅嬋在空中運(yùn)動的時間為1.5sD.入水后全紅嬋受到水的阻力為612.5N

8.一定質(zhì)量的實心光滑大球半徑為R,放置在固定斜面上,被一豎直擋板擋住,擋板可繞P點

在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動,將一半徑為r、質(zhì)量為小的光滑小球放置于大球與擋板之間,整體處于靜

止?fàn)顟B(tài),如圖所示,已知R=3r,現(xiàn)將豎直擋板沿順時針方向緩慢放平(此過程中大球、小球

與擋板始終緊密接觸),重力加速度為g,下列說法正確的是()

A.當(dāng)整體處于靜止?fàn)顟B(tài)時,小球受擋板的彈力大小為?7ng

B.擋板沿順時針方向緩慢放平過程中大球?qū)π∏虻膹椓σ恢弊冃?/p>

C.擋板沿順時針方向緩慢放平過程中擋板對小球的彈力一直變大

D.斜面對大球的彈力逐漸變大

9.如圖1所示,足夠長的木板B靜置于光滑水平面上,其上放置小滑塊4滑塊4受到隨時間t

變化的水平拉力尸作用時,用傳感器測出滑塊A的加速度a,得到如圖2所示的a-F圖像,已

知Ig取IChn/s?,貝ij()

B

7777777777777777777777777777777777

圖1

A.滑塊4的質(zhì)量為2kg

B.木板B的質(zhì)量為6kg

C.當(dāng)尸=12N時,木板B的加速度為4m/s2

D.滑塊4與木板B間的動摩擦因數(shù)為0.4

10.如圖甲所示,足夠長的傳送帶與水平面的夾角為氏保持某一速度勻速轉(zhuǎn)動,在傳送帶

上某位置輕輕放置一小木塊,小木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為〃,小木塊速度大小隨時間變

化的關(guān)系如圖乙所示。0、孫、%已知,重力加速度為g,則()

B.傳送帶的速度大小等于處

Cu=-r—sin。

?產(chǎn)gt()cos0

D.%時間后木塊的加速度大小為2gsin。一碧

三、實驗題(本大題共2小題,共14.0分)

11.在“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”實驗中,所用實驗裝置如圖所示,彈簧測力計A

掛于固定點P,下端用細(xì)線掛一重物M。彈簧測力計B的一端用細(xì)線系于。點,手持另一端向

左拉,使結(jié)點。靜止在某位置。分別讀出彈簧測力計4和B的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙

上記錄。點的位置和拉線的方向。

(1)彈簧測力計B的讀數(shù)如圖所示,其讀數(shù)為N。

(2)下列不必要的實驗要求是。

4應(yīng)測量重物M所受的重力

區(qū)彈簧測力計應(yīng)在使用前校零

C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行

D改變拉力,重復(fù)多次實驗時,每次都要使。點靜止在同一位置

(3)某次實驗中,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)彈簧測力計4的指針稍稍超出量程,下列解決辦法不可行的是

A.減小M的質(zhì)量B.增大0P與豎直方向的夾角

C.減小彈簧測力計B拉力的大小。.將4更換成更大量程的彈簧測力計

12.某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲探究小車質(zhì)量不變時其加速度與力的關(guān)系,該小組在實驗室

設(shè)計了一套如圖甲所示的裝置,圖中4為小車,B為打點計時器,C為力傳感器(測繩子的拉力

).P為小桶(內(nèi)有砂子),M是一端帶有定滑輪的水平放置的足夠長的木板。不計繩子與滑輪

間的摩擦。

(1)要順利完成該實驗,除圖中實驗儀器和低壓交流電源(含導(dǎo)線)外,還需要的實驗儀器是

(選填“毫米刻度尺”“天平"或“秒表”)。

(2)本實驗是否需要平衡摩擦力后再做實驗?(選填“是”或“否”)

是否要求小桶和砂子的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量?(選填“是”或“否”)。

(3)已知交流電源的頻率為50”z,某次實驗得到的紙帶如圖乙所示,圖中相鄰兩計數(shù)點之間

還有4個點未畫出,由該紙帶可求得小車的加速度(1=—m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

四、計算題(本大題共3小題,共46.()分)

13.在溝谷深壑、地形險峻的山區(qū),由于暴雨、暴雪極易引發(fā)山體滑坡并攜帶大量泥沙石塊

形成泥石流(如圖甲所示),發(fā)生泥石流常常會沖毀公路鐵路等交通設(shè)施甚至村鎮(zhèn)等,造成巨

大損失。現(xiàn)將泥石流運(yùn)動過程進(jìn)行簡化,如圖乙所示,假設(shè)泥石流從4點由靜止開始沿坡體

勻加速直線下滑,,坡體傾角a=53。,泥石流與坡體間動摩擦因數(shù)〃=2,4點距離坡體底端B

點長度為90m,泥石流經(jīng)過B點時沒有速度損失,然后在水平面上做勻減速直線運(yùn)動,加速

度大小為5zn/s2,一輛汽車停在距離B點右側(cè)80m的C處,當(dāng)泥石流到達(dá)B點時,司機(jī)發(fā)現(xiàn)險

情,立即啟動車并以4m/s2加速度向右做勻加速直線運(yùn)動,以求逃生。g=10m/s2,求:

(1)泥石流經(jīng)過B點時的速度大??;

(2)汽車行駛過程中,泥石流與汽車間的最小距離。

14.我國在川西山區(qū)建成了亞洲最大的風(fēng)洞群,目前擁有8座世界級風(fēng)洞設(shè)備,具備火箭助推

和飛艇帶飛等飛行模擬試驗?zāi)芰ΑH鐖D所示,風(fēng)洞實驗室中可以產(chǎn)生水平向右、大小可調(diào)節(jié)

的風(fēng)力,現(xiàn)將一套有小球的細(xì)直桿放入其中,桿足夠長,小球孔徑略大于桿直徑,其質(zhì)量為

1.1kg,與桿間的動摩擦因數(shù)為0.5。當(dāng)桿與水平方向夾角為37。時,小球沿桿恰好做勻速直線

運(yùn)動,sin37°=0.6,g取lOm/s2,求此時風(fēng)力的大小。

15.如圖所示,光滑水平桌面上放著一個長木板力,物塊8(可視為質(zhì)點)和C通過一根細(xì)繩相

連,細(xì)繩跨過固定在桌面上的光滑定滑輪,B放在木板最左端,C被繩豎直懸掛著。4、B、C

質(zhì)量相同,B與4之間動摩擦因數(shù)為〃,且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。開始時C被托起,

力、B、C

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