北師大版數(shù)學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)好玩.2 有趣的折疊 課件_第1頁
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北師大版數(shù)學(xué)五年級下冊有趣的折疊情境導(dǎo)入活動探究課外活動數(shù)學(xué)好玩拓展延伸將下圖按虛線折疊成一個封閉的立體圖形。想一想，它的形狀像什么？（單位：cm）綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)情境導(dǎo)入第一類，中間四連方，兩側(cè)各一個，共六種。我們先復(fù)習(xí)一下能折成立體圖形的幾類圖形?；顒犹骄恳?guī)律1：141、一可任意移藍(lán)黃紅第二類，中間三連方，兩側(cè)各有一、二個，共三種。我們先復(fù)習(xí)一下能折成立體圖形的幾類圖形。規(guī)律2：231一可移藍(lán)黃紅第三類，中間二連方，兩側(cè)各有二個，只有一種。第四類，兩排各三個，只有一種。我們先復(fù)習(xí)一下能折成立體圖形的幾類圖形。規(guī)律3：（222、33）一不離藍(lán)黃紅做一做，沿虛線折疊成一個封閉的立體圖形。倉庫模型各邊的實(shí)際長度是圖中相應(yīng)長度的100倍，你知道這座倉庫的占地面積是多少嗎？（單位：cm）8×100=800（cm）=8（m）3×100＝300（cm）=3（m）8×3＝24（m2）答：這座倉庫的占地面積是24平方米。將平面展開圖上將窗戶、煙囪和小鳥的大致位置標(biāo)出來。小鳥煙囪下面是兩個包裝盒的平面展開圖，這兩個包裝盒的形狀分別是哪個圖形？①②拓展延伸觀察展開圖與封閉的立體

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