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文檔簡(jiǎn)介
l安井食品速凍面米制品企業(yè)人才管理現(xiàn)狀、問題及對(duì)策案 1 1(一)人才的概念 1(二)人才管理的概念 2 2(一)安井食品簡(jiǎn)介 2(二)安井食品員工現(xiàn)狀 3 4(一)人才選聘不科學(xué) 4(二)人才培訓(xùn)機(jī)制不夠完善 4(三)員工職業(yè)生涯規(guī)劃不完善 5(四)績(jī)效考核缺乏科學(xué)性 5 7(一)樹立現(xiàn)代聘用理念 7(二)加強(qiáng)人才培訓(xùn)機(jī)制 8(三)做好自我職業(yè)生涯規(guī)劃 9(四)完善績(jī)效管理體系 參考文獻(xiàn) 1企業(yè)的發(fā)展離不開正確的決策和優(yōu)秀的人才,而在人才的選擇上追求數(shù)量,還要追求質(zhì)量。然而,全球現(xiàn)在面臨著不同國(guó)家非常不平衡的情況。發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家之間的差距擴(kuò)大越嚴(yán)重,已成為一個(gè)普遍的國(guó)際問題。人才管理逐漸成業(yè)在運(yùn)營(yíng)中沒有辦法挽留住能力較強(qiáng)的專業(yè)型人才,不僅會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn),還會(huì)對(duì)其內(nèi)部框架造成較大損害。人才的流失不可避免對(duì)運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目的周轉(zhuǎn)率升高,這一現(xiàn)象會(huì)在極大程度上影響企業(yè)的盈體收益。所以,企業(yè)應(yīng)重視內(nèi)部人力資源的管理,從而有效解決安井食品是國(guó)內(nèi)頭部速凍面米制品企業(yè)之一,業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。本文通過對(duì)安井食品人員流失問題的研究,對(duì)完資源管理有重要推動(dòng)作用,可以增強(qiáng)安井食品企(一)人才的概念“菁菁者莪,樂育材也,君子能長(zhǎng)育人才,則天下喜樂之矣!”這句話有些人才為社會(huì)做出了相應(yīng)的貢獻(xiàn)這種便無疑稱之為人才。但是對(duì)于人才的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)沒有具體的方式,有些看中于一個(gè)人在學(xué)習(xí)中的才能,在,人才是各種社會(huì)關(guān)系的總和。人會(huì)在社會(huì)化的進(jìn)程中,逐漸形成2有別于他人的的知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)。個(gè)人所形成的知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)既能使他們般來說,人才不僅要具備一定的知識(shí)和技能的結(jié)構(gòu)性優(yōu)價(jià)值的強(qiáng)大能力。社會(huì)、家庭和人才本身在形成這種知識(shí)和(二)人才管理的概念少“跳槽”現(xiàn)象的出現(xiàn)是一個(gè)難點(diǎn),企業(yè)可能會(huì)面臨損失,(一)安井食品簡(jiǎn)介安井食品公司是我國(guó)速凍面米制品行業(yè)的代表性企業(yè),深耕速凍品領(lǐng)域多年,安井食品在曾經(jīng)在2021-2020年三年連續(xù)獲得我國(guó)“國(guó)家速凍出的“全球優(yōu)質(zhì)速凍面米制品企業(yè)500強(qiáng)”。安井食品的發(fā)展是我國(guó)速凍面3米制品企業(yè)改革創(chuàng)新的縮影,因此能夠在很大程度上代表著(二)安井食品流失員工現(xiàn)狀將安井食品員工流失數(shù)量與他們的在職時(shí)長(zhǎng)數(shù)據(jù)相結(jié)合,發(fā)表3-1安井食品員工2021和2022年流失員半年內(nèi)離職率一年內(nèi)離職率一年以上離職率年內(nèi)和一年以上的安井集團(tuán)員工流失率均在16%左右。18-20歲21-25歲26-30歲30歲以上可以看出,18到25歲的剛步入社會(huì)的年輕人占了安井食品員工總數(shù)的50%以上,隨著年齡的增長(zhǎng),30歲及以上的安井食品員工生活及工作狀態(tài)接高中及以下表3-3可以很清晰的看出,學(xué)歷稍高一些的員工學(xué)歷的員工占了總流失員工數(shù)量的80%。4(一)人才選聘不科學(xué)安井食品企業(yè)對(duì)人才能力考察欠缺,應(yīng)聘者除平外,還需要專業(yè)綜合能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等。者還有把安井食品企業(yè)作為一個(gè)“過渡期”,一有機(jī)會(huì)就會(huì)考公務(wù)員,這樣導(dǎo)致企業(yè)人才流失嚴(yán)重,對(duì)安井食品企業(yè)發(fā)展有一定的影響。傳統(tǒng)的招聘式就是通過考試,即發(fā)布相應(yīng)的公告,提出所需條員通過筆試、面試進(jìn)行大規(guī)模選拔,這種方式無法真正理能力、溝通能力、專業(yè)素養(yǎng)。只有通過實(shí)際的管理實(shí)踐才能全面了人員情況,從而招聘到最為所需的人才提高企業(yè)的發(fā)展。近替代了傳統(tǒng)的編制制度,也擴(kuò)大了每個(gè)人的選擇范圍,但是但是在實(shí)際情況中難免會(huì)漏洞百出,招聘人才的最終結(jié)果還來決定,這種問題依舊能導(dǎo)致具有社會(huì)背景的人員能擠占緊缺崗(二)人才培訓(xùn)機(jī)制不夠完善在經(jīng)過安井食品上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)慎重選拔出企業(yè)所需要的人才之放棄對(duì)人才的培養(yǎng),安井食品沒有建立起一整套完善的培養(yǎng)模式制度人才進(jìn)入企業(yè)后缺乏對(duì)技能的系統(tǒng)化了解,規(guī)范化的進(jìn)行二來使許多人才對(duì)于理論知識(shí)概念的理解無法與實(shí)際操作相結(jié)合,不適合本安井食品員工自身的發(fā)展,沒有在特殊時(shí)期進(jìn)行創(chuàng)新的培訓(xùn)5任務(wù)需要能夠參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)并不是很多,同時(shí)培訓(xùn)老師也培訓(xùn)后選擇匿名問卷的方式進(jìn)行調(diào)查,培訓(xùn)的效果明顯度不高。培訓(xùn)的內(nèi)容相對(duì)陳舊,僅僅只是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下級(jí)職工進(jìn)行傳統(tǒng)的理論培操作,使得培訓(xùn)毫無意義。安井食品高額的培訓(xùn)費(fèi)用使得原本工工產(chǎn)生無形的壓力,在培訓(xùn)過程中也只是應(yīng)付,并不能提高安井食品(三)員工職業(yè)生涯規(guī)劃不完善二是沒有結(jié)合安井集團(tuán)員工的長(zhǎng)處,給安井食品員工制涯規(guī)劃。把合適的讓人放在合適的崗位才可以讓該員工的才能得到充揮,讓該員工在心理上得到充分地認(rèn)可和尊重。因該公司沒有為員工三是安井食品員工對(duì)自我缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。沒生涯規(guī)劃,慢慢的會(huì)讓員工對(duì)自己產(chǎn)生懷疑,從而開始僅限于此?”,這種想法導(dǎo)致的結(jié)果有兩種。第一種,安井食品員工得出結(jié)第二種,員工得出結(jié)論,自己的能力僅限于此,這就導(dǎo)致了安井食品(四)績(jī)效考核缺乏科學(xué)性由散漫”,引起許多員工異議。二是考核指標(biāo)單一。目前安井食品公司內(nèi)績(jī)效考核指標(biāo)點(diǎn),沒有全方位進(jìn)行考核,銷售作為服務(wù)行業(yè)的一種,6實(shí)際的問題,企業(yè)績(jī)效考核的過程太過于形式化,沒有將績(jī)效考安井食品沒有將績(jī)效考核與員工的激勵(lì)制度相結(jié)合,只僅僅是注任務(wù)目標(biāo)、崗位職責(zé)相結(jié)合,表現(xiàn)出的理論性較大,而對(duì)于(五)培訓(xùn)效果評(píng)估活動(dòng)流于形式通過對(duì)“培訓(xùn)評(píng)估表”的收集,我們可以清楚地看到,效果評(píng)估僅僅依靠問卷調(diào)查。很多安井食品員工不重視培訓(xùn)束前就填寫了培訓(xùn)評(píng)估表,很隨意。當(dāng)然,企業(yè)沒有對(duì)也沒有對(duì)培訓(xùn)考核成績(jī)優(yōu)異安井食品員工的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),考核的成績(jī)也(六)企業(yè)培訓(xùn)考核中存在的問題導(dǎo)致在安井食品員工培訓(xùn)考核的環(huán)節(jié),沒有起到一個(gè)全面的很好的控制。同7企業(yè)因?yàn)楸旧淼钠髽I(yè)戰(zhàn)略和性質(zhì)有著本質(zhì)的區(qū)別,所以在考核培訓(xùn)安多的公司和企業(yè)在培訓(xùn)管理的考核方面,應(yīng)該采取多種不同的形針對(duì)性的考核方法,單一的方法無法滿足企業(yè)的實(shí)安井食品也沒有做到很好的去監(jiān)管。只有對(duì)企業(yè)安井食品員工培訓(xùn)期核進(jìn)行一個(gè)科學(xué)合理的有效監(jiān)督和管理,才能保證安井食品第一點(diǎn),企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人員沒有在監(jiān)管對(duì)象的行列之內(nèi),安井集團(tuán)速凍(一)樹立現(xiàn)代聘用理念業(yè)整體的形象,強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督,嚴(yán)格把控人才的質(zhì)量,把握親的現(xiàn)象,安井食品必須要實(shí)行公開并且透明的選定人才的標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)變企業(yè)對(duì)人才選聘的觀念,各部門應(yīng)當(dāng)充分考慮自身的實(shí)際情況,選聘相應(yīng)符合條件的人才,培養(yǎng)高質(zhì)量的人才選拔者和人才才的專業(yè)和本安井食品相對(duì)應(yīng)的情況下,注重人才心、就業(yè)心方面。真正選拔一些愿意為安井食8安井食品需要設(shè)計(jì)科學(xué)的考試范圍及內(nèi)容,在考試過程中規(guī)范考須遵守“以事?lián)袢?,以崗定人,考用一致”這一原則,根據(jù)崗位選擇合適的人才,讓人才在此崗位上發(fā)揮最大的內(nèi)力。還可心理方面的考核,尤其針對(duì)壓力較大的安井食聘者品行的考察也極為重要,這關(guān)系到企業(yè)人員內(nèi)部的相互長(zhǎng)期協(xié)作以及企業(yè)的發(fā)展,應(yīng)聘者如果有瑕疵,會(huì)直接影響企業(yè)的發(fā)展。企考慮放寬相關(guān)不必要的條件,因?yàn)榇蠖鄶?shù)企業(yè)在招聘女身?xiàng)l件比如是否結(jié)婚、生育等問題,有些企業(yè)會(huì)直接拒絕女性應(yīng)(二)加強(qiáng)人才培訓(xùn)機(jī)制針對(duì)人才的后期培養(yǎng),最直接的方式就是人才才在工作崗位上“溫故知新”“與時(shí)俱進(jìn)”這樣既員專業(yè)技術(shù)的有力手段。企業(yè)人力資源管理部門會(huì)定期訓(xùn)通過外聘專業(yè)人員開展各類的講座,研討等。實(shí)踐則操練。人才的培訓(xùn)是構(gòu)建企業(yè)人才管理長(zhǎng)效機(jī)制的重中之重,人相應(yīng)的部門不僅要幫助選拔,仍用人才更好的是要對(duì)人才進(jìn)在培訓(xùn)方面,安井食品需要進(jìn)行多樣化的對(duì)人才進(jìn)行培訓(xùn)方式。代社會(huì)高科技的不斷進(jìn)步和發(fā)展,在職工任務(wù)繁重工作繁忙也能抽空閑進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣的方式可以為安井集團(tuán)速凍面米司員工提供的相對(duì)便捷的服務(wù)。另一方面網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的課程較為廣泛能夠使得職工全面發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)課程不同于與職工接受。對(duì)于人才的培訓(xùn),最傳統(tǒng)的的方式9講座這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。對(duì)于一些專業(yè)性的培訓(xùn),理論往往只是形象和生動(dòng)的讓人才直觀地學(xué)習(xí)新的東西,實(shí)地的演習(xí)是一訓(xùn)手段,企業(yè)可以定期組織人才與相關(guān)專業(yè)人員進(jìn)行交(三)做好自我職業(yè)生涯規(guī)劃人才管理終究是人才個(gè)體做出的行為,政府、企業(yè)層面職業(yè)生涯規(guī)劃可以避免人才在就業(yè)時(shí)的盲目從眾心理。職業(yè)生涯個(gè)體通過對(duì)所處的客觀環(huán)境和個(gè)人的主觀因素同時(shí)分析,合理確定自己的職業(yè)選擇,并在此基礎(chǔ)上制定自己的職業(yè)目標(biāo),最后通過工作目標(biāo)的過程。安井食品長(zhǎng)期任職者對(duì)自己的職業(yè)有著明確要求,確。而離職者則是職業(yè)發(fā)展與職業(yè)規(guī)劃出現(xiàn)矛盾,當(dāng)此種狀況出現(xiàn)時(shí)井食品人力資源管理部門應(yīng)該及時(shí)介入并對(duì)其職業(yè)發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估生涯規(guī)劃是在將個(gè)體的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與企業(yè)的發(fā)展相結(jié)為人才職業(yè)生涯發(fā)展長(zhǎng)期的戰(zhàn)略計(jì)劃提供參考都充分利用職業(yè)生涯規(guī)劃的作用,并把它作為吸引人才、留住人要方法。因?yàn)槿瞬哦际蔷哂袕?qiáng)烈的自我實(shí)現(xiàn)的價(jià)值需求強(qiáng)的職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)公司人才的吸引力會(huì)比用其他方法價(jià)值觀的變化,職業(yè)生涯也在同步變化。安井集團(tuán)速凍面米才的職業(yè)生涯規(guī)劃就是要把與核心員工的溝通貫穿第一普通技術(shù)員發(fā)展成為技術(shù)專家,但總體來說能達(dá)成這一目標(biāo)慎重選擇真正適合自己的領(lǐng)域工作,減少職業(yè)生涯中的彎路與阻理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以讓人才個(gè)體清楚認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì),使來的職業(yè)生涯中揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),規(guī)避自己的劣勢(shì)。功的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃有利于在個(gè)體層次上促進(jìn)我國(guó)民(四)完善績(jī)效管理體系績(jī)效考核是對(duì)員工完成工作情況的評(píng)價(jià)與總結(jié),也是影響員工薪食品更應(yīng)該重視績(jī)效管理,在進(jìn)行績(jī)效管理設(shè)置時(shí)候,考慮公司員工意見,同時(shí)安井集團(tuán)速凍面米制品公司采工作效率、工作正確率等方面進(jìn)行考核。而一線銷售人員,除了考核績(jī)效評(píng)價(jià)中出現(xiàn)的問題,也不斷的跟進(jìn)安井集團(tuán)速凍面米制品公司績(jī)?nèi)说募夹g(shù)和能力的提升,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,并且提供各種績(jī)效和技能支持,讓績(jī)效評(píng)估的參與者,能夠盡量減少錯(cuò)誤發(fā)生的可通過工作日志法、關(guān)鍵事件法等來了解公司績(jī)效的進(jìn)展情況推行積極的績(jī)效反饋機(jī)制,互相監(jiān)督???jī)效考評(píng)結(jié)果出來之饋機(jī)制,保證安井食品員工可以申訴或者申辯,從而用(五)合理制定培訓(xùn)內(nèi)容安井食品應(yīng)該根據(jù)企業(yè)自身的戰(zhàn)略規(guī)劃和發(fā)展制定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的培訓(xùn)計(jì)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),“員工強(qiáng)則公司強(qiáng)”。在安井食品的長(zhǎng)遠(yuǎn)培多規(guī)劃一些關(guān)于員工技能方面、專業(yè)學(xué)術(shù)方面以及管理質(zhì)量等方在培訓(xùn)期間對(duì)培訓(xùn)成績(jī)比較優(yōu)異的新員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),可以把培訓(xùn)成績(jī)對(duì)成績(jī)不好的員工可以進(jìn)行適當(dāng)懲戒,當(dāng)然也要分析安成績(jī)不好員工的原因,在培訓(xùn)中是否存在不足,導(dǎo)致的部分安井則要對(duì)其存在的問題進(jìn)行詳細(xì)的分析,為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),(六)完善培訓(xùn)體系,積極開展培訓(xùn)效果評(píng)估真正效果好的培訓(xùn)活動(dòng),前提是必須擁有一個(gè)符合企業(yè)發(fā)展進(jìn)行一個(gè)約束和鼓勵(lì),在完善安井食品的培訓(xùn)體系當(dāng)中,應(yīng)當(dāng)包含培是否滿足員工的實(shí)際需求,以及培訓(xùn)內(nèi)容的創(chuàng)新程度等等;個(gè)管理體系,在培訓(xùn)期間怎么去解決那些遲到、早退,培訓(xùn)態(tài)度不端正的員工以及培訓(xùn)講師的一個(gè)演講方式,怎么樣能傳授知識(shí)傳授的更好;在后,對(duì)培訓(xùn)結(jié)果的一個(gè)評(píng)估體系,通過測(cè)試或者其他的工的掌握程度;在培訓(xùn)完全結(jié)束后的一段時(shí)間里,對(duì)培訓(xùn)知識(shí)技能運(yùn)其實(shí)培訓(xùn)的真正目的就是看參加培訓(xùn)的學(xué)員有沒有將培訓(xùn)學(xué)正意義上的運(yùn)用到實(shí)際的工作當(dāng)中,有沒有通過培訓(xùn)期間學(xué)到的技能在整理了眾多國(guó)內(nèi)外人員流失的重要理論和資料的基礎(chǔ)上,結(jié)合安井現(xiàn)狀,總結(jié)了該企業(yè)人員流失的主要問題,收集了公司內(nèi)部體的改進(jìn)措施,從根本上解決人才管理的問題,從而降低人員流[1]張靖宇,李佳蓉,王明.創(chuàng)業(yè)型企業(yè)人才管理問題及策略探究[J].商情,2021,[3]陳慧琳,孫偉.新形勢(shì)下企業(yè)人力資源管理中的問題及對(duì)策[J].中外企業(yè)家,[5]朱文雅,田曉燕,鐘志.企業(yè)入才管理中的問題和對(duì)策研究[J].商情,2022,
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