保育員個人提升工作計劃

第頁幼兒園保育員工作計劃保教工作是幼兒園的重點，培養(yǎng)孩子們的良好一日常規(guī)，提高孩子的語言交流、生活自理能力，通過各種主題活動與日常的保教工作結合在一起，配合教師完成每日教學任務，就是我每天的工作內容。新的學期就要開始，為了讓每一位孩子都能獲得良好的發(fā)展，特建立此計劃。做好幼兒一日常規(guī)培養(yǎng)主要目標是為孩子提供安全、衛(wèi)生、舒適的學習與生活環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣、自我保護、衛(wèi)生習慣、自理能力。衛(wèi)生習慣指導幼兒用正確的方法洗手，培養(yǎng)飯前便后洗手的好習慣。上完廁所要沖水，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。禮貌習慣培養(yǎng)幼兒有主動溝通、打招呼的習慣，早上見到老師要打招呼，晚上離開校園要打招呼。待人接物要有禮貌，遇到事情先用語言溝通，征得別人同意后才能繼續(xù)。咳嗽、打噴嚏時要用手捂住口鼻或把臉轉過去，不要面對別人打噴嚏。自理能力指導幼兒午休時自行穿脫衣物，擺放鞋襪，安靜就寢。起床時自行疊被、穿衣、洗漱、整理床鋪，學做一些力所能及的事情。能力競賽通過開展班內“幼兒自理能力比賽”，通過搭伙比賽的方法，提高幼兒的自理能力。通過同齡小朋友的“幫、扶、帶”，以大帶小，以強帶弱，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。安全意識加強幼兒安全意識培養(yǎng)，不去危險的地方，不玩有危險的游戲，杜絕安全事故發(fā)生。用餐習慣教導幼兒用餐時不說話，細嚼慢咽。不挑食、不剩飯。中班以上幼兒開始練習使用筷子。飯后自己把飯桌收拾干凈。正確用眼護牙習慣針對現(xiàn)在幼兒普遍有看手機的習慣，向幼兒講解正確的用眼知識，特別是避免在強光、弱光下看書、畫畫，培養(yǎng)正確的坐姿習慣。并通過微信群及時與家長溝通，發(fā)動家長在家進行監(jiān)督。努力開發(fā)一些能讓幼兒與家長互動的小游戲，通過各種潛移默化的手段，降低幼兒對手機、平板的依賴。教給幼兒正確的牙齒保護知識，用正確的方法刷牙。知道一些預防蛔蟲及腸道疾病的知識，飯前便后要洗手，不吃不新鮮、不潔凈的食物。加強保育工作活動安排根據(jù)天氣變化，及時提醒幼兒添減衣物。特別是天氣剛剛轉熱或轉涼時，一定要多安排幼兒的室外體育活動，幫助孩子適應室外氣候。對于愛出汗的幼兒要特別護理。注意孩子的每天飲水量，降低幼兒生病機率，保證出勤率。安全教育增強幼兒安全意識、自我保護意識培養(yǎng)。在日常課程中，貫穿交通安全、公共安全、水邊安全、用電安全、衛(wèi)生安全、用眼安全等知識，用圖畫、游戲的方式加以強化。提高幼兒在遇到極端危險時（如火災、走失、地震、洪水）的安全與自救能力。衛(wèi)生消毒認真做好餐具、玩具、環(huán)境的衛(wèi)生消毒工作。餐具、口杯每餐消毒，桌椅、地面每日消毒，玩具、圖書、被子每周消毒。室內物品擺放有序，窗明地凈。教室、睡眠室保持整潔。衛(wèi)生間無污垢、無臭味、無死角，保持空氣流通。及時排除教室內的安全隱患，如發(fā)現(xiàn)有物品損壞，及時上報維修。安全工作加強日?；顒又械陌踩芾恚瑢τ谟變阂蝗粘Ｒ?guī)里規(guī)定的各項活動，嚴格加以執(zhí)行，不走過場。特別是在隊列行進、游戲站位、餐前餐后、午休巡視、戶外活動等過程中，永遠保證幼兒不脫離老師視線。不對孩子進行體罰或變相體罰，特別關注性格靦腆孩子的狀態(tài)，不讓孩子在班集體內感到孤立。班級物品要分類歸放，特別是像剪刀、熱水等有危險隱患的物品，絕對避免被幼兒誤碰。保證開水不進教室，水房用畢即鎖的原則，杜絕危險隱患發(fā)生。積極學習積極參加園內組織的“保育員大比武”活動，多學習有關安全、衛(wèi)生、急救、消毒等方面知識，不斷提高自身業(yè)務水平?？偨Y幼兒園保育工作關系到每