部編版語文六年級下冊小升初期末復習專項成語(解析版)_第1頁
部編版語文六年級下冊小升初期末復習專項成語(解析版)_第2頁
部編版語文六年級下冊小升初期末復習專項成語(解析版)_第3頁
部編版語文六年級下冊小升初期末復習專項成語(解析版)_第4頁
部編版語文六年級下冊小升初期末復習專項成語(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

六年級下冊小升初期末復習專項—成語專項1.下面句子中加點成語使用錯誤的一項是()A.考試成績不好,曉明垂頭喪氣地回到家。B.為什么你就會覺得我拿到第一名是不可思議的事情呢?C.我們兩個人能一起逛街真是無獨有偶。D.說起往事,他又后悔又難過,聲淚俱下,大家都很感動?!敬鸢浮緾【解析】【分析】【詳解】本題主要考查對成語的理解以及應用能力。A正確。垂頭喪氣:垂頭:耷拉著腦袋;喪氣:神情沮喪。形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。B正確。不可思議:原有神秘奧妙的意思?,F(xiàn)多指無法想象,難以理解。C錯誤。無獨有偶:獨:一個;偶:一雙。不只一個,竟然還有配對的。表示兩事或兩人十分相似。多用于貶義,這里可以換成志趣相投等等。D正確。聲淚俱下:一邊說一邊哭。形容極其悲慟。2.下列加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.同學們一個個蠢蠢欲動,決心在運動會上為班級爭光。B.現(xiàn)在的小孩子普遍養(yǎng)尊處優(yōu)慣了,適應不了惡劣的環(huán)境。C.班長學習成績好又熱心為同學服務,真是一位德高望重的班干部。D.這里有著青青的山,綠綠的水,栩栩如生,令人陶醉?!敬鸢浮緽【解析】【分析】【詳解】本題考查了學生對于成語的積累與應用,成語是漢語詞匯中一類固定的詞組或短句,形式上以四字居多,許多成語還包含豐富的歷史文化知識,平時的學習中要注意成語的積累。A有誤,“蠢蠢欲動”比喻敵人準備進攻或壞人陰謀搗亂。貶義詞,用在此句中不恰當,應為“躍躍欲試”。B正確。C有誤,“德高望重”道德高尚,名望很大。用在此句中不恰當,應為“德才兼?zhèn)洹?。D有誤,“栩栩如生”指藝術(shù)形象非常通真,如同活的一樣。用在此句中不恰當。3.下列加點的詞語使用有誤的一句是()A.明明說他有一把兩面三刀,威力無比B.舞臺上閃出清一色扎腰帶提鋼刀的士兵,轉(zhuǎn)了兩圈又下去了C.轉(zhuǎn)眼已是殘燈末廟,一場轟轟烈烈的世界性慶?;顒泳鸵Y(jié)束了D.這首詩讀起來抑揚頓挫,充滿感染力【答案】A【解析】【分析】【詳解】本題考查成語的使用。學生要明確成語的意思及用法,在具體語境中體會成語使用的正確與否。成語在句中要使語言表達更準確、簡潔,要和句子所表達的感情色彩相一致。A選項:使用有誤,兩面三刀:比喻居心不良,陰險狡猾,當面一套,背后一套,挑撥是非,耍兩面手法的人。它不是指一把刀,這個用法屬望文生義,是錯誤的。B選項:使用正確,清一色:比喻全部由一種成分構(gòu)成或全部一個樣子的。C選項:使用正確,殘燈末廟:意思是快要熄滅的燈,將要結(jié)束的廟會;比喻事情已經(jīng)衰落,接近完結(jié)。D選項:使用正確,抑揚頓挫:意思是指聲音的大小起伏和停頓轉(zhuǎn)折。4.下列對句中詞語理解有誤的一項是()你問我成功的秘訣?成功有訣無秘,早已公開:喜新厭舊,得寸進尺,見利忘義,無法無天。A.“喜新厭舊”指追求創(chuàng)新,不守舊。B.“得寸進尺”是指不滿足已取得的成績,永遠向更高的目標奮進。C.“見利忘義”是指只要有利可圖,就發(fā)奮努力。D.“無法無天”是指要敢于創(chuàng)新,不被條條框框束縛?!敬鸢浮緾【解析】【分析】【詳解】本題考查學生理解能力,注意結(jié)合語境分析。“見利忘義”原指見有利可圖就不顧道義,是一個貶義詞;但放在句中理解時要結(jié)合全句意思進行把握?!耙娎x”在句中指眼中有時代要求,有觀眾的追求,沒有僵化、陳腐的教條。選C。5.下列各句中成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢.初春,他身著冬裝,漫步在廣闊的田野中,仍然覺得不寒而栗。B.比賽前,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。C.詩人用悲痛之情為他們唱挽歌,他們?yōu)閲?,死得其所,死得壯烈。D.他憑著鍥而不舍的精神,終于查清楚事情的真相?!敬鸢浮緼【解析】【分析】【詳解】這道題主要考查學生對成語的理解與運用能力。A答案中的語境是形容非常寒冷,“不寒而栗”表示恐懼,而不是寒冷,所以A答案錯誤。不寒而栗:栗,畏懼,發(fā)抖。不冷而發(fā)抖。形容非常恐懼。躍躍欲試:躍躍,急于要行動的樣子;欲,要。形容急切地想試試。死得其所:所,處所,地方;得其所,得到合適的地方。指死得有價值,有意義。鍥而不舍:不停地雕刻。比喻有恒心,有毅力。6.下列句中加點成語使用正確的一項是()A.竹竿太長,進不了門,小明干脆把它截成兩截,直截了當。B.時尚的潮流沒有冷落年輕的小伙兒,在春的誘惑下,他們也脫去了厚重的冬衣,穿上了春裝,花枝招展地走上了春意盎然的街頭。C.奔波了一天,饑乏交集的父子倆很快將一桌的飯菜一掃而光。D.主人公悲慘的遭遇讓小李忍俊不禁地流下了同情的熱淚。【答案】C【解析】【分析】【詳解】本題考查的知識點為成語理解及詞語搭配。同學們在做此類題目時,要根據(jù)詞語的意思,聯(lián)系上下句,來確定詞語搭配正確與否。A.直截了當,漢語成語,形容(說話做事)爽快、不繞圈子。B.花枝招展,漢語成語,意思是:形容女性打扮得十分艷麗。出自《紅樓夢》。C.一掃而光,漢語詞匯,意思是:一下子就掃除干凈,比喻做事干凈利索、速度快。出自《題王逸少帖》。D.忍俊不禁,漢語成語,意思是:指忍不住笑出來。出自唐·趙璘《因話錄·征部》。7.下列句子中加點成語使用有誤的一項是()A.調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,某校小學生的近視患病率高達40%,真是觸目驚心!B.平時不愛說話的張玉瑩在新年晚會精彩的表演,使同學們司空見慣。C.中國女排聘請家喻戶曉的郎平擔任主教練,目的使中國女排走出低谷,重振雄風。D.很多發(fā)明都是從一些我們常常熟視無睹的“小事”入手,以小見大,見微知著,從中悟出規(guī)律?!敬鸢浮緽【解析】【分析】【詳解】本題考查的是成語的正確使用,要從成語的意思、感情色彩、修飾對象、使用范圍等角度考慮,同時結(jié)合語境從詞語與語境的語意關(guān)系、搭配關(guān)系等方面篩選。做好本題學生要在學習過程中認真閱讀,多積累課文中以及課外的成語和意思,學會恰當?shù)氖褂?。B項中,司空見慣指某事常見,不足為奇,不符合本句形容“平時不愛說話的張玉瑩”語境。故B句有誤。8.下列句子中,加點的成語使用正確的一項是()A.目前,住房價格一漲再漲,令購房者嘆為觀止。B.所有的工程人員日夜加班,處心積慮做好工程建設(shè),爭取早日建成使用。C.聽到這個幽默故事,他忍俊不禁地笑了起來。D.展覽會的展位供不應求,得到展位的各個企業(yè)都使出了渾身解數(shù)展示自己?!敬鸢浮緿【解析】【分析】【詳解】本題考查學生對成語的理解運用能力。分析時,要從成語的意義、感情色彩、搭配對象,與句子中的有些詞語是否存在語義重復等方面進行審視。A項中“嘆為觀止”是指贊美看到的事物好到極點,放在這里不合適,應改為“望而卻步”。B項中,“處心積慮”含有貶義,是“千方百計地盤算”的意思,應改為“嘔心瀝血”。C項中,“忍俊不禁”的意思是“忍不住笑”,與后面的“笑了起來”語義重復,應改為“情不自禁”。D項中,“供不應求”指供應的東西不能滿足需求,與語境所表達的意思一致。9.下列成語使用正確的一項是()A.弟弟今天很不舒服,才坐上車沒幾分鐘就情不自禁地吐了。B.某公園成立了野生動物救助中心,一些受傷害的野生動物又栩栩如生了。C.如果能掌握科學的學習方法,就會收到事倍功半的效果。D.弟弟買了一個新玩具,但新鮮勁一過,就丟在一邊置之不理了。【答案】D【解析】【分析】【詳解】考查詞語的理解和運用。A項情不自禁:感情激動得不能控制。強調(diào)完全被某種感情所支配。弟弟坐車吐用“身不由己”。B項栩栩如生:栩栩:活潑生動的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。指動物恢復健康用“生龍活虎”。C項事倍功半:指工作費力大,收效小。應改為“事半功倍”。D項正確,置之不理:放在一邊,不理不睬。10.下面成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.魯濱遜開始過一種世界上前所未有的寂寞生活。B.節(jié)日街道上簇擁著哀鴻遍野、衣衫不整的人群。C.那些在科學領(lǐng)域有所建樹的人,都善于從細小的、司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題。D.他們必須預備過年的物品,好在新年時顯出萬象更新的氣象?!敬鸢浮緽【解析】【分析】【詳解】本題考查學生正確使用成語的能力。解答此類問題,我們平時要積累大量的成語,還要結(jié)合句意表達,從詞性、詞義輕重、感情色彩、習慣用法等多方面考慮。成語運用的常見錯誤有以下幾種:望文生義、褒貶不一、搭配不當、用錯對象、語境不符等。A前所未有:意思是從來沒有過的。符合語境。B哀鴻遍野:比喻流離失所的災民。形容到處都是呻吟呼號、流離失所的難民之悲慘景象。根據(jù)語境節(jié)日的街道,因此不符語境。C司空見慣:指某事常見,不足為奇。符合語境。D萬象更新:一切事物都改換了樣子,出現(xiàn)了一番新氣象。符合語境。11.按要求寫成語。(1)用故事說明道理的成語:_____________________(2)運用夸張修辭手法的成語:_____________________(3)描寫歡樂喜慶場面的成語:______________________(4)描寫人物神態(tài)的成語:_______________________【答案】①.濫竽充數(shù)②.井底之蛙③.移山倒海④.度日如年⑤.花好月圓⑥.歡呼雀躍⑦.笑逐顏開⑧.忍俊不禁【解析】【分析】【詳解】本題考查的是成語的積累,按照題干的要求寫出相對應的成語即可。(1)本題考查的是用故事說明道理的成語:類似的成語有坐井觀天、井底之蛙、刻舟求劍、狐假虎威、守株待兔、揠苗助長。(2)本題考查的是運用夸張修辭手法的成語移山倒海、血盆大口、度日如年、震耳欲聾、攻無不克、戰(zhàn)無不勝、驚天動地、天翻地覆、摩肩接踵、無孔不入、人山人海、人聲鼎沸、地動山搖、只手遮天、氣吞山河、山窮水盡。(3)描寫歡樂喜慶場面的成語龍馬精神、花好月圓、歡呼雀躍、張燈結(jié)彩、鑼鼓喧天、福星高照、錦上添花、歡天喜地、喜氣洋洋。(4)描寫人物神態(tài)的成語飄飄欲仙、龍馬精神、笑逐顏開、忍俊不禁、眉飛色舞、道貌岸然、面面相覷、毛骨悚然、氣喘吁吁、談笑風生、噤若寒蟬、誠惶誠恐、哭笑不得、金剛怒目、溫文爾雅、風塵仆仆、不知所措、洗耳恭聽、正襟危坐、怒不可遏、津津有味。12.補充詞語,并選詞填空。萬不得()不可思()()而不舍司空見()見微知()精兵()政(1)他考試拿第一已經(jīng)是()的事了。(2)學習不能三天打漁兩天曬網(wǎng),要有()的精神?!敬鸢浮竣?已②.議③.鍥④.慣⑤.著⑥.簡⑦.司空見慣⑧.鍥而不舍【解析】【分析】【詳解】本題考查補寫成語及運用,只要平時注意積累和識記,做起來就不難。書寫時注意同音字、形近字的區(qū)別,要依據(jù)詞語的意思來記憶。運用:學生要明確詞語的意思,在具體語境中體會詞語,使語言表達更準確,簡潔。萬不得已,意思是表示無可奈何,不得不如此。不可思議,原有神秘奧妙的意思,是佛教用語?,F(xiàn)多指無法想象,難以理解。鍥而不舍,意思是不停地雕刻。比喻有恒心,有毅力。司空見慣,指某事常見,不足為奇。見微知著,指見到事情的苗頭,就能知道它的實質(zhì)和發(fā)展趨勢。比喻小中見大、以小見大精兵簡政,意思是精減人員,縮減機構(gòu)。(1)結(jié)合句意,可知這里應用:司空見慣。(2)結(jié)合句意,可知這里應填:鍥而不舍。13.補全詞語,并按要求完成下列各題。萬不()不可()重見()五湖()心平()無獨()死得()翻箱()1.形容“實在沒有辦法,不得不這樣做”的詞語是________,它的近義詞是__________。2.畫“”詞語的意思是___________________。3.與畫“﹏﹏﹏”詞語的意思相反、感情色彩不同的詞語___________________。4.請選擇其中的一個詞語寫一句話:__________________?!敬鸢浮竣?得己②.思議③.天日④.四海⑤.氣和⑥.有偶⑦.其所⑧.倒柜⑨.萬不得已⑩.迫不得已?.雖然罕見,但是不只一個,還有一個可以成對兒?.死不足惜?.不到萬不得已,我是不會這樣做的?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻靠疾閷W生對詞語的積累與理解能力。同時也考查學生對于近義詞和反義詞的積累。本題主要考查對反(近)義詞的辨析能力。反(近)義詞,是指詞匯意義相反(近)的詞語,解答本題,要理解詞語的意思,然后寫出所給詞語的反(近)義詞。答案合理即可,不唯一。萬不得已:實在沒有辦法;不得不這樣。近義詞為:必不得已、迫不得已、出于無奈、無可奈何。不可思議:原為佛教用語,指思想言語所不能達到的境界。后形容對事物或言論無法想象、很難理解。重見天日:比喻脫離黑暗的環(huán)境,重新見到光明。五湖四海:指全國各地。有時也指世界各地。心平氣和:心里平和,不急躁,不生氣。無獨有偶:雖然罕見,但是不只一個,還有一個可以成對兒(多用于貶義)。死得其所:形容死得有意義、有價值(所:處所,地方)。反義詞為:死有余辜、死不瞑目、死不足惜。翻箱倒柜:形容徹底地翻檢、搜查。也說翻箱倒篋(qiè)。最后考查了學生的語言表達能力,結(jié)合對詞語的理解說一句話進行造句即可,注意語言的通順性和邏輯性即可。答案不唯一。14.成語我能巧入座。聲淚()下過()不及赴湯()火躍躍()試()兵簡政()而不舍自愧()如()知非福地廣人()()有趣味1.做任何事情都要適可而止,以防______________。2.任何一個有所建樹的科學家都具有_______________的科學精神?!敬鸢浮竣?俱②.猶③.蹈④.欲⑤.精⑥.鍥⑦.不

⑧.焉⑨.?、?饒?.過猶不及?.鍥而不舍【解析】【分析】【詳解】本題考查補寫成語及運用,只要平時注意積累和識記,做起來就不難。書寫時注意同音字、形近字的區(qū)別,要依據(jù)詞語的意思來記憶。運用:學生要明確詞語的意思,在具體語境中體會詞語,使語言表達更準確,簡潔。聲淚俱下,形容極其悲苦、激動。過猶不及,意思是事情做得過頭,就跟做得不夠一樣,都是不合適的。赴湯蹈火,比喻不避艱險,奮勇向前。意思是為某事付出全部的勇氣,不留余力地前進。躍躍欲試,意思形容心里急切地想試試。精兵簡政,意思是精減人員,縮減機構(gòu)。鍥而不舍,意思是不停地雕刻。比喻有恒心,有毅力。自愧不如,意思是自己慚愧不如別人。焉知非福,比喻一時雖然受到損失,也許反而因此能得到好處。也指壞事在一定條件下可變?yōu)楹檬?。地廣人稀,指地方大,人煙少。饒有趣味,一般是指很有興趣地看著一樣物體或事物。1.根據(jù)句意,填入過猶不及。2.根據(jù)句意,填入鍥而不舍。15.把下列成語補充完整.并選擇恰當?shù)某烧Z填空。萬不()已心()氣和不見()日()知非福翻箱()柜五()四海無獨有()見微知()(1)塞翁失馬,__________。(2)我們都是來自_________,為了一個共同的革命目標,走到一起來了。(3)小軍說他最喜歡的一篇文章,_________,也是我最喜歡的。(4)我們在日常工作中要善于觀察,善于分析,__________,把問題扼殺在萌芽狀態(tài)。【答案】①.得②.平③.天④.焉⑤.倒⑥.湖⑦.偶⑧.著⑨.焉知非福⑩.五湖四海?.無獨有偶?.見微知著【解析】【分析】【詳解】本題考查詞語的積累和運用。先補全詞語,注意不要寫錯字。理解詞語的意思,再結(jié)合語境選擇恰當?shù)脑~語填入。萬不得已:實在沒有辦法;不得不這樣心平氣和:心里平和,不急躁,不生氣。不見天日:比喻社會黑暗,見不到一點光明。塞翁失馬,焉知非福:比喻一時雖然受到損失,也許反而因此能得到好處。也指壞事在一定條件下可變?yōu)楹檬?。翻箱倒柜:形容徹底地翻檢、搜查。五湖四海:指全國各地。有時也指世界各地。無獨有偶:不只一個,竟然還有配對的。表示兩事或兩人十分相似。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論