中班活動(dòng)方案端午節(jié)教案

中班活動(dòng)方案端午節(jié)教案《中班活動(dòng)方案端午節(jié)教案》篇一端午節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，為了幫助中班幼兒了解和體驗(yàn)這一節(jié)日，特設(shè)計(jì)以下活動(dòng)方案?；顒?dòng)名稱：端午節(jié)主題活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)：1.了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。2.通過動(dòng)手操作，鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。3.體驗(yàn)節(jié)日氛圍，感受團(tuán)隊(duì)合作的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：△端午節(jié)相關(guān)圖片、視頻資料?！黥兆?、艾草、香囊等端午節(jié)特色物品?！魇止げ牧希翰始?、畫筆、剪刀、線繩、香料等。△端午節(jié)知識(shí)問答小卡片?！饕魳罚憾宋绻?jié)相關(guān)歌曲?；顒?dòng)過程：一、導(dǎo)入活動(dòng)：1.播放端午節(jié)相關(guān)音樂，吸引幼兒注意力。2.通過展示圖片和視頻，向幼兒介紹端午節(jié)的由來和習(xí)俗，如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等。二、主題活動(dòng)：1.故事時(shí)間：講述端午節(jié)的故事，如屈原投江的傳說，讓幼兒理解端午節(jié)的意義。2.知識(shí)問答：通過小卡片上的問題，讓幼兒回答，加深對(duì)端午節(jié)的認(rèn)識(shí)。3.手工制作：△粽子制作：分發(fā)彩紙，教幼兒如何折疊成粽子的形狀，并鼓勵(lì)他們?cè)隰兆由袭嬌献约合矚g的圖案?！飨隳抑谱鳎褐v解香囊的制作方法和用途，讓幼兒自己動(dòng)手制作香囊，并放入一些香料。三、游戲環(huán)節(jié)：1.龍舟比賽：用紙箱制作簡(jiǎn)易龍舟，讓幼兒分組進(jìn)行比賽，體驗(yàn)賽龍舟的樂趣。2.掛艾草游戲：準(zhǔn)備一些小艾草，讓幼兒在室內(nèi)模擬掛艾草的場(chǎng)景，增強(qiáng)節(jié)日氛圍。四、分享環(huán)節(jié)：1.粽子品嘗：分發(fā)粽子，讓幼兒品嘗端午節(jié)的特色食物，體驗(yàn)節(jié)日的美食文化。2.香囊交換：讓幼兒互相交換自己制作的香囊，增進(jìn)友誼。五、結(jié)束活動(dòng)：1.總結(jié)回顧：簡(jiǎn)單總結(jié)本次活動(dòng)的內(nèi)容和意義。2.延伸活動(dòng)：鼓勵(lì)幼兒回家后與家人分享今天學(xué)到的端午節(jié)知識(shí)。活動(dòng)評(píng)價(jià)：通過觀察幼兒在活動(dòng)中的參與度、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作的表現(xiàn)，評(píng)價(jià)活動(dòng)效果。注意事項(xiàng)：△確?；顒?dòng)過程中的安全性，特別是手工制作和游戲環(huán)節(jié)?！鞴膭?lì)每個(gè)幼兒積極參與，對(duì)于表現(xiàn)突出的幼兒給予適當(dāng)表?yè)P(yáng)?！骰顒?dòng)結(jié)束后，及時(shí)清理場(chǎng)地，保持環(huán)境整潔。通過本次活動(dòng)，希望幼兒能夠在游戲中學(xué)習(xí)，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生濃厚的興趣?！吨邪嗷顒?dòng)方案端午節(jié)教案》篇二端午節(jié)，這個(gè)古老而又充滿活力的傳統(tǒng)節(jié)日，不僅是中華文化的瑰寶，更是孩子們了解和體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的好時(shí)機(jī)。中班活動(dòng)方案端午節(jié)教案的設(shè)計(jì)，應(yīng)當(dāng)注重趣味性、互動(dòng)性和教育性，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)。以下是一份精心設(shè)計(jì)的端午節(jié)活動(dòng)方案教案：一、活動(dòng)目標(biāo)1.了解端午節(jié)的由來和習(xí)俗，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)知。2.通過手工制作和游戲活動(dòng)，鍛煉動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。3.體驗(yàn)節(jié)日氛圍，感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)民族自豪感。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.端午節(jié)相關(guān)圖片、視頻和故事資料。2.粽子、艾草、香囊等端午節(jié)特色物品。3.手工制作材料，如彩紙、絲線、香料等。4.游戲道具，如龍舟模型、彩帶等。5.節(jié)日音樂和裝飾品，營(yíng)造節(jié)日氛圍。三、活動(dòng)流程1.端午節(jié)知識(shí)小課堂△通過圖片和視頻展示，向幼兒介紹端午節(jié)的由來，如屈原的故事?！髦v解端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等?！魈釂柣?dòng)環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)幼兒提出問題，增強(qiáng)參與感。2.端午節(jié)手工制作△制作粽子：提供彩紙和手工工具，讓幼兒動(dòng)手制作屬于自己的“粽子”?！髦谱飨隳遥褐笇?dǎo)幼兒用彩紙和絲線制作香囊，并學(xué)習(xí)如何填充香料?！餮b飾艾草：讓幼兒用彩帶裝飾艾草，了解艾草的藥用價(jià)值和驅(qū)蟲作用。3.端午節(jié)游戲時(shí)間△龍舟競(jìng)賽：使用龍舟模型和彩帶，組織幼兒進(jìn)行龍舟競(jìng)賽游戲。△粽子投準(zhǔn)：設(shè)置一個(gè)“粽子”靶子，讓幼兒用小球或沙包投準(zhǔn)，增強(qiáng)手眼協(xié)調(diào)能力?！靼輰殻涸趹敉庠O(shè)置“尋寶”區(qū)域，讓幼兒在草叢中尋找事先藏好的“艾草”標(biāo)志物。4.端午節(jié)故事會(huì)△教師或志愿者講述端午節(jié)相關(guān)的民間故事和傳說?！鞴膭?lì)幼兒分享自己知道的端午節(jié)小故事。5.端午節(jié)美食分享△品嘗粽子：讓幼兒品嘗不同口味的粽子，體驗(yàn)節(jié)日美食?！鞣窒戆蒴亵危禾峁┌蒴亵蔚忍厣〕?，讓幼兒在品嘗中了解傳統(tǒng)美食。四、活動(dòng)延伸△家庭作業(yè)：讓幼兒回家后與父母一起包粽子，體驗(yàn)家庭端午節(jié)活動(dòng)?！髦黝}繪畫：鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)作端午節(jié)主題的繪畫作品，表達(dá)自己的節(jié)日感受。五、活動(dòng)總結(jié)△通過本次活動(dòng)，幼兒不僅了解了端午節(jié)的傳統(tǒng)文化，還通過手工制作和游戲活動(dòng)鍛煉了動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力?！骰顒?dòng)中的互動(dòng)環(huán)節(jié)增強(qiáng)了幼兒的參與感和自信心?！飨Ｍ變涸诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中能夠繼續(xù)保持對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛和探索。六、安全注意事項(xiàng)△確?；顒?dòng)場(chǎng)地的安全性，避免尖銳物品和危險(xiǎn)區(qū)域?！魇止ぶ谱鲿r(shí)注意剪刀等工具的使用安全?！饔螒蜻^程中注意幼兒的安全和秩序?！魇称沸l(wèi)生安全要嚴(yán)格把關(guān)，確保幼兒食品安全。通過這樣